【題目】下列關(guān)于自然界中氮循環(huán)(如圖)的說(shuō)法正確的是
A. 氮元素僅被還原B. 含氮無(wú)機(jī)物和含氮有機(jī)物可相互轉(zhuǎn)化
C. 工業(yè)合成氨屬于人工固氮D. 碳、氫、氧三種元素也參與了氮循環(huán)
【答案】BCD
【解析】
A.硝酸鹽中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),被細(xì)菌分解變成大氣中氮單質(zhì),氮元素由+5→0,化合價(jià)降低被還原,打雷閃電時(shí)涉及的一個(gè)反應(yīng)為N2+O22NO,氮元素由0→+2,化合價(jià)升高被氧化,所以氮元素既可以被還原,也可以被氧化,故A錯(cuò)誤;
B.工業(yè)合成氨是將N2與H2在一定條件下反應(yīng)生成NH3,屬于人工固氮,故B正確;
C.氮循環(huán)中銨鹽和蛋白質(zhì)可相互轉(zhuǎn)化,銨鹽屬于無(wú)機(jī)物,蛋白質(zhì)屬于有機(jī)物,含氮無(wú)機(jī)物和含氮有機(jī)物可相互轉(zhuǎn)化,故C正確;
D.碳、氫、氧三種元素也參加了氮循環(huán),如蛋白質(zhì)的制造需要碳元素,又如N2在放電條件下與O2直接化合生成無(wú)色且不溶于水的一氧化氮?dú)怏w,N2+O22NO,氧元素參與,二氧化氮易與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮,3NO2+H2O=2HNO3+NO,氫元素參加,故D正確。
故選BCD。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是( )
A. CH4+Cl2CH3Cl + HCl
B. H2+ Cl22HCl
C. CH2=CH2+ H2OCH3CH2OH
D. 2NaOH + Cl2=NaClO + NaCl + H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表中對(duì)離子方程式的評(píng)價(jià)合理的是
選項(xiàng) | 化學(xué)反應(yīng)及其離子方程式 | 評(píng)價(jià) |
A | H2SO4溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng): H++ SO42-+Ba2++OHBaSO4↓+H2O | 正確 |
B | 向碳酸鎂濁液中加入足量稀鹽酸: CO32-+2H+CO2↑+H2O | 錯(cuò)誤,碳酸鎂不應(yīng)寫(xiě)成離子形式 |
C | 向沸水中滴加飽和的氯化鐵溶液至液體變?yōu)榧t褐色:Fe3++3H2OFe(OH)3↓+3H+ | 正確 |
D | 向NaOH溶液中通入少量CO2反應(yīng):OH+CO2HCO3- | 正確 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)烴是一類重要的有機(jī)化合物,其結(jié)構(gòu)與性質(zhì)密切相關(guān)。
①下列有機(jī)化合物與甲烷互為同系物的是______(填字母) 。
a.乙烯 b.乙烷 c.乙炔
②下列試劑可用于鑒別乙烷和乙烯的是______(填字母) 。
a.水 b.四氯化碳 c.酸性KMnO4溶液
③下列有機(jī)化合物易溶于水的是________。
a..苯 b.乙烷 c.乙醇
(2) CH2=CH2、、CH3CH2OH、CH3COOCH2CH3、CH3COOH、葡萄糖,其中:
①能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使溴水褪色的是____________。
②能發(fā)生水解反應(yīng)的是____________。
③能與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是____________。
(3)以淀粉為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)C合成路線如圖所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________,
②B分子中的官能團(tuán)名稱為________。
③反應(yīng)⑤方程式___________________________;
(4)乙烯是石油化工的重要基礎(chǔ)原料,工業(yè)上可由乙烯與水反應(yīng)制乙醇,該反應(yīng)類型為_______,其化學(xué)方程式為____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】木炭既可與濃硝酸反應(yīng),也可與濃硫酸反應(yīng)。這兩個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)是
A. 都產(chǎn)生氫氣B. 木炭都表現(xiàn)氧化性
C. 都產(chǎn)生二氧化碳D. 都有水生成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】BMO(Bi2MoO6)是一種高效光催化劑,可用于光催化降解苯酚,原理如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A.該過(guò)程的總反應(yīng):C6H6O+7O26CO2+3H2O
B.該過(guò)程中BMO表現(xiàn)較強(qiáng)還原性
C.降解產(chǎn)物的分子中只含有極性分子
D.①和②中被降解的苯酚的物質(zhì)的量之比為3:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯的裝置。a試管中加入3mL95%的乙醇、2mL濃硫酸、2mL冰醋酸;b試管中是飽和碳酸鈉溶液。連接好裝置,用酒精燈對(duì)試管a加熱,當(dāng)觀察到試管b中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。
(1)在a試管中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入__,目的是__。
(2)試管b中觀察到的主要現(xiàn)象是__。
(3)實(shí)驗(yàn)中球形干燥管除起冷凝作用外,另一個(gè)重要作用是__。
(4)飽和Na2CO3溶液的作用是__。
(5)反應(yīng)結(jié)束后,將試管中收集到的產(chǎn)品倒入分液漏斗中,__、__,然后分液,得到乙酸乙酯。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量純凈的氨基甲酸銨(NH2COONH4)置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)。
(1)下列不能判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是___(填選項(xiàng));
A.2v生(NH3)=v耗(CO2)
B.密閉容器中氨氣的物質(zhì)的量不變
C.容器中CO2與NH3的物質(zhì)的量之比保持不變
D.密閉容器中總壓強(qiáng)保持不變
E.形成6個(gè)N-H鍵的同時(shí)有2個(gè)C=O鍵斷裂
(2)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大的是___(填選項(xiàng));
A.及時(shí)分離出CO2氣體
B.適當(dāng)升高溫度
C.加入少量NH2COONH4(s)
D.選擇高效催化劑
(3)如圖所示,上述反應(yīng)中斷開(kāi)反應(yīng)物中化學(xué)鍵吸收的能量___形成生成物中化學(xué)鍵放出的能量(填寫(xiě)“大于”“等于”“小于”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為鋅銅原電池示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.鋅片為負(fù)極,且鋅片逐漸溶解
B.電子由鋅片通過(guò)導(dǎo)線流向銅片
C.銅為正極,銅不易失電子而受到保護(hù)
D.溶液中陽(yáng)離子向極移動(dòng),且極上發(fā)生的是氧化反應(yīng)
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