質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a的某物質(zhì)的溶液m g與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b的該物質(zhì)的溶液n g混合后,蒸發(fā)掉p g水.得到的溶液每毫升質(zhì)量為q g,物質(zhì)的量濃度為c.則溶質(zhì)的分子量(相對(duì)分子質(zhì)量)為( 。
| A. | B. | ||
| C. | D. |
物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計(jì)算;溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算.. | |
專題: | 物質(zhì)的量濃度和溶解度專題. |
分析: | 首先求蒸發(fā)掉Pg水后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,再根據(jù)c=的公式變形計(jì)算溶質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量. |
解答: | 解:蒸發(fā)掉Pg水后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:, 根據(jù)c=可知,溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量M==g/mol=g/mol. 所以溶質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為 g/mol. 故選:C. |
點(diǎn)評(píng): | 考查物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系、計(jì)算等,難度中等,注意公式的靈活運(yùn)用. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在空氣中加熱S粉和Fe粉的混合物,可觀察到下列現(xiàn)象,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)有淡藍(lán)色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體________________________________。
(2)混合粉末變紅,放出熱量,最后變?yōu)楹谏腆w________________________。
(3)不時(shí)有火星從混合物中射出__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有7瓶失去標(biāo)簽的液體,已知它們是有機(jī)溶劑,可能是:①乙醇、谝宜帷、郾健、芤宜嵋阴ァ、萦椭、奁咸烟侨芤骸、哒崽侨芤骸,F(xiàn)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)確定各試劑瓶中所裝的液體:
實(shí)驗(yàn)步驟和方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①把7瓶液體分別依次標(biāo)號(hào)A、B、C、D、E、F、G后,聞氣味 | 只有F、G兩種液體沒(méi)有氣味 |
②各取少量于試管中加水稀釋 | 只有C、D、E三種液體不溶解而浮在水面上 |
③分別取少量7種液體于試管中加新制Cu(OH)2懸濁液并加熱 | 只有B使沉淀溶解,F(xiàn)中產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
④各取少量C、D、E于試管中,加稀NaOH溶液并加熱 | 加熱前在D的試管中聞到特殊香味,加熱后只有C仍有分層現(xiàn)象 |
試給它們的試劑瓶重新貼上標(biāo)簽:
A________,B________,C________,D________,E________,F(xiàn)________,G________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
TiO2既是制備其他含鈦化合物的原料,又是一種性能優(yōu)異的白色顏料。
(1)實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)TiO2(s)+CCl4(g)TiCl4(g)+CO2(g),在無(wú)水無(wú)氧條件下制備TiCl4,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:
有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)如下表
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 其他 |
CCl4 | -23 | 76 | 與TiCl4互溶 |
TiCl4 | -25 | 136 | 遇潮濕空氣產(chǎn)生白霧 |
儀器A的名稱是 ,裝置E中的試劑是 。反應(yīng)開(kāi)始前依次進(jìn)行如下操作:組裝儀器、 、加裝藥品、通N2一段時(shí)間后點(diǎn)燃酒精燈。反應(yīng)結(jié)束后的操作包括:①停止通N2 ②熄滅酒精燈 ③冷卻至室溫。正確的順序?yàn)?u> (填序號(hào))。欲分離D中的液態(tài)混合物,所采用操作的名稱是 。
(2)工業(yè)上由鈦鐵礦(FeTiO3)(含F(xiàn)e2O3、SiO2等雜質(zhì))制備TiO2的有關(guān)反應(yīng)包括:
|
水解 TiOSO4(aq)+ 2H2O(l)== H2TiO3(s)+H2SO4(aq)
簡(jiǎn)要工藝流程如下:
①試劑A為 。鈦液Ⅰ需冷卻至70℃左右,若溫度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品TiO2收率降低,原因是 。
②取少量酸洗后的H2TiO3,加入鹽酸并振蕩,滴加KSCN溶液后無(wú)明顯現(xiàn)象,再加H2O2后出現(xiàn)微紅色,說(shuō)明H2TiO3中存在的雜質(zhì)離子是 。這種H2TiO3即使用水充分洗滌,煅燒后獲得的TiO2也會(huì)發(fā)黃,發(fā)黃的雜質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)二氧化硫的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 二氧化硫的水溶液能使紫色石蕊試液變紅,說(shuō)明它能和水反應(yīng)生成H2SO3 |
| B. | 二氧化硫能漂白某些物質(zhì),說(shuō)明它具有氧化性 |
| C. | 將足量二氧化硫通入酸性高錳酸鉀試液中,溶液褪色,說(shuō)明二氧化硫具有還原性 |
| D. | 實(shí)驗(yàn)室可用濃硫酸干燥二氧化硫氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列框圖關(guān)系填空,已知反應(yīng)①、③是我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)中的重要反應(yīng),X常溫下為無(wú)色無(wú)味透明液體;C焰色反應(yīng)火焰呈黃色,J為紅褐色沉淀;D、E常溫下為氣體,且E能使品紅溶液褪色;A固體中僅含兩種元素,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為46.7%.
(1)A的化學(xué)式為 ; F的化學(xué)式為 ;
(2)反應(yīng) ③的化學(xué)方程式: ;
(3)反應(yīng)②的離子方程式: ;
(4)反應(yīng)④的離子方程式: ;
(5)已知每生成16g E,放出106.5kJ熱量,則反應(yīng)①的熱化學(xué)方程式為: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)互為同位素的是( )
A. 金剛石和石墨 B. 16O2和16O3 C. H2O和D2O D. 12C和14C
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將1molCH4與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),待反應(yīng)完全后,測(cè)定四種有機(jī)物的物質(zhì)的量相等,則產(chǎn)生HCl的物質(zhì)的量是( )
A.0.5mol B.2 mol C.2.5 mol D.4mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
能夠測(cè)定有機(jī)物分子中化學(xué)鍵和官能團(tuán)的是( )
A、質(zhì)譜 B、紅外光譜 C、紫外光譜 D、核磁共振譜
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