2.下列各圖示中能較長(zhǎng)時(shí)間看到Fe(OH)2白色沉淀的是(  )
A.①②③④⑤B.①②⑤C.①②③④D.②④⑤

分析 氫氧化亞鐵能夠與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,要較長(zhǎng)時(shí)間保存Fe(OH)2沉淀,只要滿足在制取過(guò)程中盡可能減少和空氣接觸即可,據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.

解答 解:根據(jù)題中信息可知要較長(zhǎng)時(shí)間保存Fe(OH)2沉淀,必須在制取過(guò)程中盡可能減少和空氣接觸,
對(duì)比5個(gè)實(shí)驗(yàn)明顯可以發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)⑤加入有機(jī)物作隔離層和空氣接觸少,②中Fe和稀硫酸生成氫氣能排出裝置中的氧氣,所以也能減少與氧氣接觸,①中盛有氫氧化鈉溶液的滴管伸入放有還原性鐵粉的硫酸亞鐵溶液中,可以避免試管中部分氧氣對(duì)氫氧化亞鐵的氧化,則能減少與氧氣接觸;
③④生成的氫氧化亞鐵能夠與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng):4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,導(dǎo)致不能長(zhǎng)時(shí)間觀察到氫氧化亞鐵,
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氫氧化亞鐵的制取,題目難度中等,氫氧化亞鐵極易被氧氣氧氣,所以制取氫氧化亞鐵時(shí)注意必須在無(wú)氧氣條件下進(jìn)行反應(yīng),這是高中化學(xué)中較重要的一個(gè)實(shí)驗(yàn),是學(xué)習(xí)重點(diǎn),注意熟練掌握反應(yīng)方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.A、B、C是三種常見(jiàn)的化合物,A為淡黃色固體.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.完成下列空白:
(1)A的化學(xué)式為Na2O2,B的化學(xué)式為H2O.
(2)寫出甲+B→C+丙的化學(xué)反應(yīng)方程式:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑_.
(3)寫出A+B→乙+C的化學(xué)反應(yīng)方程式:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
(4)寫出A的一種重要用途供氧劑、漂白劑、消毒劑等.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于下列圖示的說(shuō)法中正確的是(  )
A.
如圖裝置用于分離沸點(diǎn)相關(guān)較大的互溶液體混合物
B.
如圖裝置用于研究不同催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響
C.
圖中電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),石墨為正極
D.
如圖裝置可用于檢驗(yàn)溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱產(chǎn)生的乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
ABCD
一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4 向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液 向相等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.Cu2S與一定濃度的HNO3反應(yīng),生成Cu(NO32、CuSO4、NO2、NO和H2O,當(dāng)NO2和NO的物質(zhì)的量為2:1時(shí),實(shí)際參加反應(yīng)的Cu2S與HNO3的物質(zhì)的量之比為(  )
A.1:7B.1:5C.1:8D.2:9

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列事實(shí)不屬于鹽類水解應(yīng)用的是( 。
A.明礬、氯化鐵晶體常用于凈水
B.實(shí)驗(yàn)室制氫氣時(shí)加CuSO4可加快反應(yīng)速率
C.實(shí)驗(yàn)室配制FeCl3溶液時(shí)加入少量稀鹽酸
D.實(shí)驗(yàn)室通常使用熱的純堿溶液去除油污

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.Q、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,X的焰色反應(yīng)呈黃色.Q元素的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍.W、Z最外層電子數(shù)相同,Z的核電荷數(shù)是W的2倍.元素Y的合金是日常生活中使用最廣泛的金屬材料之一,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.離子半徑的大小順序:rZ>rY>rX>rW
B.單質(zhì)Z易溶在元素Q和Z形成的化合物QZ2
C.Q、Y的最高價(jià)氧化物的水化物之間能發(fā)生反應(yīng)
D.在相同條件下Z元素的氫化物沸點(diǎn)高于W元素的氫化物沸點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.草酸合鐵酸鉀晶體Kx[Fe(C2O4y]•3H2O是一種光敏材料,見(jiàn)光易分解,下面是一種制備草酸合鐵酸鉀晶體的實(shí)驗(yàn)流程.

已知:(NH42SO4、FeSO4•7H2O、莫爾鹽[(NH42SO4•FeSO4•6H2O]的溶解度如表:
溫度/℃1020304050
(NH42SO4/g73.075.478.081.084.5
FeSO4•7H2O/g40.048.060.073.3-
(NH42SO4•FeSO4•6H2O/g18.121.224.527.931.3
(1)廢鐵屑在進(jìn)行“溶解1”前,需用在5% Na2CO3溶液中加熱數(shù)分鐘,并洗滌干凈.Na2CO3溶液的作用是除油污.
(2)“溶解1”應(yīng)保證鐵屑稍過(guò)量,其目的是防止Fe2+被氧化為Fe3+.“溶解2”加“幾滴H2SO4”的作用是防止Fe2+水解.
(3)“復(fù)分解”制備莫爾鹽晶體的基本實(shí)驗(yàn)步驟是:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、用乙醇洗滌、干燥.用乙醇洗滌的目的是冷卻結(jié)晶,洗去雜質(zhì),減少莫爾鹽晶體溶解損失,便于快速干燥.
(4)“沉淀2”時(shí)得到的FeC2O4•2H2O沉淀需用水洗滌干凈.檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的方法是
用小試管取少量最后一次洗滌液,加入BaCl2溶液,如出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明沉淀沒(méi)有洗滌干凈,否則,沉淀已洗滌干凈
(5)“結(jié)晶”時(shí)應(yīng)將溶液放在黑暗處等待晶體的析出,這樣操作的原因是黑暗可以防止晶體分解.
(6)請(qǐng)補(bǔ)全測(cè)定草酸合鐵酸鉀產(chǎn)品中Fe3+含量的實(shí)驗(yàn)步驟
【備選試劑:KMnO4溶液、鋅粉、鐵粉、NaOH溶液】:
步驟1:準(zhǔn)確稱取所制備的草酸合鐵酸鉀晶體a g,配成250mL待測(cè)液.
步驟2:用移液管移取25.00mL待測(cè)液于錐形瓶中,加入稀H2SO4酸化,加入足量KMnO4溶液,使C2O42-轉(zhuǎn)化為CO2被除去.
步驟3:向步驟2所得溶液中加入稍過(guò)量的鋅粉,加熱至充分反應(yīng)(溶液黃色剛好消失),過(guò)濾、洗滌、將過(guò)濾及洗滌所得溶液收集到錐形瓶中
步驟4:用c mol•L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定步驟3所得溶液至終點(diǎn),消耗V mL KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在25℃,101kPa下,寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
(1)1mol N2(g)與適量O2(g)起反應(yīng)生成NO2(g),吸收68kJ熱量N2(g)+2O2(g)=2NO(g)△H=+68kJ•mol-1
(2)1g甲烷完全燃燒放出55.6kJ熱量,寫出表示CH4(g)燃燒熱的熱化學(xué)方程式CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-889.6kJ/mol
(3)已知P4(s、白磷)+5O2(g)=P4O10(s);△H=-2983.2kJ/mol
P(s、紅磷)+$\frac{5}{4}$O2(g)=$\frac{1}{4}$P4O10(s);△H=-738.5kJ/mol
試寫出白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式P4(s,白磷)═4P(s,紅磷)△H=-29.2 kJ•mol-1

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