下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法正確的是(  )
A、晶體硅、石墨都屬于單質(zhì)
B、Na2O、Al2O3均為堿性氧化物
C、醋酸、純堿都屬于強(qiáng)電解質(zhì)
D、水晶、水玻璃都屬于鹽
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物,酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:A、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;
B、由金屬與氧元素組成的氧化物,多數(shù)是堿性氧化物,但是氧化鋁屬于兩性氧化物;
C、完全電離的電解質(zhì)屬于強(qiáng)電解質(zhì);
D、水晶是二氧化硅晶體,屬于氧化物.
解答: 解:A、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,晶體硅是硅單質(zhì),石墨是碳的一種單質(zhì),故A正確;
B、由金屬與氧元素組成的氧化物,多數(shù)是堿性氧化物,但是氧化鋁屬于兩性氧化物,故B錯(cuò)誤;
C、完全電離的電解質(zhì)屬于強(qiáng)電解質(zhì),醋酸屬于弱酸,是弱電解質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D、水晶是二氧化硅晶體,屬于氧化物,故D錯(cuò)誤,
故選A.
點(diǎn)評:本題主要考查的是物質(zhì)的分類,理解單質(zhì)、電解質(zhì)、強(qiáng)弱電解質(zhì)的概念是解決本題的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)中一定伴隨著能量的變化,下列有關(guān)能量的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、水的電離是吸熱過程
B、任何中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C、電解飽和食鹽水時(shí),電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
D、由2H2(g)+O2(g)?2H2O(g)△H=-483.6kj?mol-1,可知的燃燒熱為241.8kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列在溶液中可以大量共存的一組離子是(  )
A、K+、SO42-、Cu2+、NO3-
B、Fe3+、Na+、I-、HCO3-
C、Mg2+、H+、SiO32-、SO42-
D、K+、NH4+、OH-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是( 。
A、氫氧化鋇溶液與硫酸的反應(yīng)     OH-+H+=H2O
B、金屬鎂與稀鹽酸反應(yīng)  Mg+2H++2 Cl-=MgCl2+H2
C、金屬鈉投入到冷水中  Na+H2O=Na++OH-+H2
D、氯氣通入氫氧化鈉溶液中   Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

膠體區(qū)別于其它分散系的實(shí)質(zhì)是( 。
A、膠體粒子直徑在1nm-100nm之間
B、膠體可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C、膠體粒子不能透過半透膜
D、膠體粒子能夠發(fā)生布朗運(yùn)動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(  )
A、用氫氟酸來刻蝕玻璃器皿
B、用活性炭去除冰箱中的異味
C、用煤液化和氣化得到清潔燃料
D、用熱堿溶液清除炊具上殘留的油污

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生用0.1000mol/L NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如下幾步:
A.用蒸餾水洗干凈滴定管
B.用待測定的溶液潤洗酸式滴定管
C.用酸式滴定管取稀鹽酸20.00mL,注入錐形瓶中,加入酚酞
D.另取錐形瓶,再重復(fù)操作一次
E.檢查滴定管是否漏水
F.取下堿式滴定管用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液潤洗后,將標(biāo)準(zhǔn)液注入堿式滴定管“0”刻度以上2~3cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面至“0”刻度或“0”刻度以下
G.把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶直至滴定終點(diǎn),記下滴定管液面所在刻度
完成以下填空:
(1)正確操作的順序是(用序號字母填寫)
 

(2)操作F中應(yīng)該選擇圖中
 
滴定管(填標(biāo)號).
(3)滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察
 

A.滴定管內(nèi)液面的變化   B.錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
(4)滴定結(jié)果如表所示:
滴定次數(shù)待測液體積/mL標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度
1201.0221.03
2202.0025.00
3200.6020.60
滴定中誤差較大的是第
 
次實(shí)驗(yàn),造成這種誤差的可能原因是
 

A.堿式滴定管在裝液前未用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液潤洗2~3次
B.滴定開始前堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,在滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)未發(fā)現(xiàn)氣泡
C.滴定開始前堿式滴定管尖嘴部分沒有氣泡,在滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)尖嘴部分有氣泡
D.達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),仰視溶液凹液面最低點(diǎn)讀數(shù)
E.滴定過程中,錐形瓶搖蕩得太劇烈,以致有些液滴飛濺出來
(5)該鹽酸的濃度為
 
mol/L.
(6)如果準(zhǔn)確移取20.00mL 0.1000mol/L NaOH溶液于錐形瓶中,滴入酚酞指示劑,然后用未知濃度的鹽酸(裝在酸式滴定管中)滴定,是否也可測定出鹽酸的物質(zhì)的量濃度?
 
(填“是”或“否”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)從資料上查到以下反應(yīng):KClO3+A+B
  △  
.
 
KCl+AO2+BO2A、B為中學(xué)常見單質(zhì),AO2、BO2是能使澄清石灰水變渾濁的氣體.回答下列問題:
(1)①元素A、B可形成化合物AB2,則AB2結(jié)構(gòu)式為
 

②若反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比為3:4,則n(KClO3):n(AO2)=
 

③已知:A(s)+O2(g)=AO2(g)△H=-393.5kJ/mol
B(s)+O2(g)=BO2(g)△H=-296.8kJ/mol
A(s)+2B(s)=AB2(l)△H=+89.7kJ/mol
寫出AB2(l)在O2中完全燃燒的熱化學(xué)方程式為
 
;
(2)將氣體AO2緩慢通入含KOH、Ca(OH)2、NaA1O2的混合溶液中,生成沉淀的物質(zhì)的量n與通入氣體的體積V的關(guān)系可表示為
 
(填字母).

t/min0510
AO/mol?L-11.000.650.50
H2/mol?L-12.001.00
AH3OH/mol?L-10.000.350.50
(3)在663K,303kPa和催化劑存在的條件下,體積恒定的容器中,發(fā)生反應(yīng):AO+2H2fAH3OH△H<0.測得如下數(shù)據(jù):
①0~5min,化學(xué)反應(yīng)速率v(H2)=
 
;
②已知此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=3,反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí)
 
(填“是”或“否”)達(dá)到平衡狀態(tài).
③為提高反應(yīng)體系混合物中n(AH3OH)/n(AO)的值,下列措施有效的是
 

A.升溫B.將AH3OH從體系中分離出來C.充入He氣D.再充入1molAO和2molH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的分類全部正確的一組是( 。
 單質(zhì)混合物氧化物電解質(zhì)
ACu冰水混合物CuOCO2
BSO3Na2CO3雙氧水KOH
CCH3CH2OH空氣KClO3Mg
DN2濃硫酸H2OFeCl3
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案