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17.為確定CuO和Fe2O3混合粉末中氧化鐵的含量,某同學做了如下實驗并得到相應數(shù)據(jù):取W g該混合物在H2流中加熱,充分反應后,得到的殘留固體的質量為(W-5.6)g;另取W g該混合物用足量的稀硫酸溶解,之后加入50g鐵屑,反應共生成1.12L(標準狀況)氣體,濾出固體殘留物并洗滌,烘干,稱得其質量為42g.計算混合物中Fe2O3的質量分數(shù).

分析 Wg該混合物在H2流中加熱,充分反應后,減少的質量為混合物中氧元素的質量,則混合物中含有氧元素的物質的量為:$\frac{5.6g}{16g/mol}$=0.35mol;
另取Wg該混合物用足量的稀硫酸溶解,反應生成硫酸銅和硫酸鐵,之后加入50g鐵屑,反應共生成1.12L(標準狀況)氣體,該氣體為氫氣,濾出固體殘留物并洗滌,烘干,稱的其質量為42g,該殘留物為Fe和Cu的混合物,固體加入的鐵屑的質量減少了(50-42)g=8g,反應前后固體質量變化的原因為:生成氫氣消耗Fe、與鐵離子反應消耗鐵及Fe與銅離子反應生成銅的質量差,設原混合物中CuO和Fe2O3的物質的量分別為x、y,根據(jù)氧元素守恒可知:x+3y=0.35,根據(jù)加入鐵屑后固體質量變化可得:56(y+$\frac{1.12L}{22.4L/mol}$)-8x=8,據(jù)此進行計算出氧化銅、氧化鐵的物質的量,再根據(jù)m=nM計算出混合物總質量,從而可計算出原混合物中氧化鐵的質量分數(shù).

解答 解:取W g該混合物在H2流中加熱,充分反應后,得到的殘留固體的質量為(W-5.6)g,減少的質量為混合物中氧元素的質量,則混合物中含有氧元素的物質的量為:$\frac{5.6g}{16g/mol}$=0.35mol;
另取W g該混合物用足量的稀硫酸溶解,反應生成硫酸銅和硫酸鐵,之后加入50g鐵屑,反應共生成1.12L(標準狀況)氣體,該氣體為氫氣,濾出固體殘留物并洗滌,烘干,稱的其質量為42g,該殘留物為Fe和Cu的混合物,固體加入的鐵屑的質量減少了(50-42)g=8g,反應前后固體質量變化的原因為:生成氫氣消耗Fe、與鐵離子反應消耗鐵及Fe與銅離子反應生成銅的質量差,
設原混合物中CuO和Fe2O3的物質的量分別為x、y,
根據(jù)氧元素守恒可知:x+3y=0.35,
根據(jù)加入鐵屑后固體質量變化可得:56(y+$\frac{1.12L}{22.4L/mol}$)-8x=8,
聯(lián)立解得:x=0.05mol、y=0.1mol,
則原混合物中含有氧化鐵的物質的量為0.1mol,質量為:160g/mol×0.1mol=16g,
原混合物中含有氧化銅的質量為:80g/mol×0.05mol=4g,
所以原混合物中氧化鐵的質量分數(shù)為:$\frac{16g}{16g+4g}$×100%=80%,
答:混合物中Fe2O3的質量分數(shù)為80%.

點評 本題考查了混合物反應的計算,題目難度中等,明確反應后前后質量不會的根本原因為解答關鍵,注意掌握差量法在化學計算中的應用,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學計算能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( 。
A.$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$=1012的溶液中:K+、Cl-、NO3-、Fe3+
B.能使甲基橙顯紅色的溶液:CO32-、Na+、Cl-、SO42-
C.pH=1的溶液中:Mg2+、SO42-、Fe2+、Cu2+
D.能使鋁鈍化的溶液中:Ba2+、Na+、Cl-、I-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.合成氨工業(yè)對國民經濟和社會發(fā)展具有重要意義
(1)工業(yè)合成氨工業(yè)常用的催化劑是鐵觸媒,氨分子的電子式是
(2)如圖是一定的溫度和壓強下是N2和H2反應生成1molNH3過程中能量變化示意圖,請寫出工業(yè)合成氨的熱化學反應方程式:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-2(b-a)kJ•mol-1.(熱量Q的數(shù)值用含字母a、b的代數(shù)式表示)
(3)下列有關該反應的說法正確的是C(填序號)
A.保持容器的體積不變,當混合氣體的密度不變時,說明反應已經達到平衡狀態(tài).
B.達到平衡時若升高溫度,混合氣體中氮元素的質量分數(shù)將變大.
C.達到平衡時若減少容器的體積,正反應速率將大于逆反應速率.
D.達到平衡后,N2的轉化率和H2的轉化率一定相等.
(4)在催化劑存在下,NH3可用來消除NO的污染,生成兩種對環(huán)境無害的物質.寫出反應的化學方程式:4NH3+6NO$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$5N2+6H2O;該反應中氧化產物與還原產物的物質的量之比是2:3
(5)把NH3通入鹽酸溶液中,所得溶液的pH=7,此時溶液中離子濃度關系是c(NH4+)=c(Cl-)>c(H+)=c(OH-);c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+c(Cl-).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.有可逆反應C(s)+H2O(g)?H2(g)+CO(g)處于平衡狀態(tài),當平衡向左移動時,混合氣體相對平均分子質量變化正確的是下列選項中的( 。
A.增大B.減小C.不變D.前三種均有可能

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.鎂及其化合物在工業(yè)上有許多用途.以氯堿工業(yè)的“一次鹽泥”(含有鎂、鈣、鐵、鋁、錳的硅酸鹽和碳酸鹽等成分)為原料制備七水合硫酸鎂(MgSO4•7H2O)的工藝流程圖如圖所示:

(1)寫出鹽泥中的CaSiO3與硫酸反應的化學方程式:CaSiO3+H2SO4=H2SiO3+CaSO4.為提高硫酸與鹽泥的反應速率,除適當增加硫酸濃度外,還可采取的措施有加熱、攪拌等方法(寫出兩條).
(2)“沉淀1”的主要成分是H2SiO3、CaSO4(寫化學式).
(3)加NaClO溶液是氧化Fe2+和Mn2+,“沉淀2”中主要含有MnO2和另外兩種難溶物,這兩種難溶物的化學式為Fe(OH)3、Al(OH)3.NaClO溶液將Mn2+氧化為MnO2的離子方程式為ClO-+Mn2++H2O=MnO2+Cl-+2H+
(4)“沉淀3”是(寫電子式).
(5)“操作X”共有五步操作,第一步操作是蒸發(fā)濃縮,其作用是增大硫酸鎂溶液的濃度,使其接近飽和狀態(tài),便于硫酸鎂晶體析出.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.化學是你,化學是我,說明了化學知識在生活中的普遍性.下列說法正確的是( 。
A.半導體行業(yè)中有一句話:“從沙灘到用戶”計算機芯片的材料是二氧化硅
B.“人造太陽”原理為:21H+31H→42He+10n,該過程不是化學變化
C.“84”消毒液的有效成分是Ca(ClO)2
D.“殲-20”飛機上使用的碳纖維是一種新型的有機高分子材料

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9.下列溶液中粒子的物質的量濃度關系正確的是(  )
A.0.1mol/L NH4HCO3溶液與0.1mol/L NaOH溶液等體積混合,所得溶液中:c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3- )>c(OH-
B.20ml 0.1mol/L CH3COONa溶液與10ml 0.1mol/LHCl溶液混合后溶液呈酸性,所得溶液中:c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(CH3COOH)>c(H+
C.室溫下,pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,所得溶液中:c(Cl-)+c(H+)>c(NH4+ )>c(OH-
D.0.1mol/L CH3COOH溶液與0.1mol/L NaOH溶液等體積混合,所得溶液中:c(OH-)>c(H+)+c(CH3COOH)

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6.下列清洗儀器的方法及相關離子方程式不正確的是( 。
A.用稀鹽酸清洗裝石灰水的試劑瓶:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
B.用稀鹽酸清洗試管中的二氧化錳:MnO2+4H++2Cl-═Mn2++Cl2↑+2H2O
C.用稀硝酸溶解試管中的銀鏡:3Ag+NO3-+4H+═3Ag++NO↑+2H2O
D.用稀硫酸清洗試管中的氧化銅:CuO+2H+═Cu2++H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.我國海水資源豐富,開發(fā)和利用海水資源是當前科學研究的一個重要項目,如圖是海水綜合利用的一個方面:

根據(jù)流程圖,請回答:
(1)①加入的試劑是Cl2,有關的化學反應方程式:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
(2)寫出⑤的化學反應方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
(3)過濾后的食鹽水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等雜質,通過如下幾個實驗步驟,可制得純凈的食鹽水:①加入稍過量的Na2CO3溶液;②加入稍過量的NaOH溶液;③加入稍過量的BaCl2溶液;④滴入稀鹽酸至無氣泡產生;⑤過濾.正確的操作順序是A
A.③②①⑤④B.①②③⑤④C.②③①④⑤D.③⑤②①④

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