3.①②③④⑤⑥⑦七種元素,在元素周期表中的位置如圖所示.回答下列問題:

(1)寫出元素⑥在周期表中的位置第三周期第VIA族;兩種非金屬間形成的共價化合物,非金屬較弱的顯正價,則上述七種元素中,非金屬性最弱的元素是氫(寫元素名稱).
(2)試比較②和⑤原子半徑的大小②>⑤(填“>”或“<”),最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性⑥<⑦(填“>”或“<”).
(3)元素①④形成的化合物化學(xué)式(常溫下該化合物為氣體,極易溶于水,水溶液為堿性)為NH3,寫出實驗室制取該化合物的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(4)現(xiàn)提供鋅片做負(fù)極,請從上述元素形成的單質(zhì)和上述元素之間形成的化合物中選用適當(dāng)物質(zhì)組裝一個原電池裝置,該原電池正極材料的化學(xué)式是C,正極反應(yīng)式為2 H++2e-=H2↑;寫出原電池總反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式Zn+2H+=Zn2++H2↑.

分析 由元素在周期表中位置,可知①為H、②為K、③為C、④為N、⑤為O、⑥為S、⑦為Cl.
(1)由元素⑥的位置可知,其位于周期表中第三周期第VIA族;非金屬性氫化物中氫元素表現(xiàn)正化合價,故氫元素非金屬性最弱;
(2)同周期自左而右原子半徑減小、同主族自上而下原子半徑增大;元素非金屬性越強,最高價含氧酸的酸性越強;
(3)元素①④形成的化合物常溫下為氣體,極易溶于水,水溶液為堿性,該化合物為氨氣,實驗室常用氯化銨與氫氧化鈣再加熱條件下反應(yīng)制備氨氣,同時生成氯化鈣與水;
(4)Zn與碳、鹽酸可以構(gòu)成原電池,Zn為負(fù)極,C為正極,正極發(fā)生還原反應(yīng),氫離子在正極放電生成氫氣;原電池本質(zhì)是Zn與氫離子反應(yīng)得到Zn2+與氫氣.

解答 解:由元素在周期表中位置,可知①為H、②為K、③為C、④為N、⑤為O、⑥為S、⑦為Cl.
(1)由元素⑥的位置可知,其位于周期表中第三周期第VIA族;非金屬性氫化物中氫元素表現(xiàn)正化合價,故氫元素非金屬性最弱,故答案為:第三周期第VIA族;氫;
(2)同周期自左而右原子半徑減小、同主族自上而下原子半徑增大,故原子半徑②>⑤;非金屬性S>Cl,元素非金屬性越強,最高價含氧酸的酸性越強,故酸性:硫酸<高氯酸,故答案為:>;<;
(3)元素①④形成的化合物常溫下為氣體,極易溶于水,水溶液為堿性,該化合物為NH3,實驗室常用氯化銨與氫氧化鈣再加熱條件下反應(yīng)制備氨氣,同時生成氯化鈣與水,反應(yīng)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:NH3;2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(4)Zn與碳、鹽酸可以構(gòu)成原電池,Zn為負(fù)極,C為正極,正極發(fā)生還原反應(yīng),氫離子在正極放電生成氫氣,正極電極反應(yīng)式為:2 H++2e-=H2↑,原電池本質(zhì)是Zn與氫離子反應(yīng)得到Zn2+與氫氣,原電池總反應(yīng)離子方程式為:Zn+2H+=Zn2++H2↑,
故答案為:C;2 H++2e-=H2↑;Zn+2H+=Zn2++H2↑.

點評 本題考查元素周期表與元素周期律應(yīng)用,是對學(xué)生基礎(chǔ)知識的考查,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.已知PbSO4不溶于水,但可溶于醋酸銨溶液,反應(yīng)方程式如下:PbSO4+2CH3COONH4═(CH3COO)2Pb+(NH4)2SO4
(1)PbSO4與CH3COONH4能進(jìn)行反應(yīng)的原因是符合了復(fù)分解反應(yīng)條件之一的生成了弱電解質(zhì)物質(zhì),則將Na2S溶液與醋酸鉛溶液混合生成沉淀時其反應(yīng)的離子方程式應(yīng)為(CH3COO)2Pb+H2S=PbS↓+2CH3COOH;
(2)已知+2價Sn的化合物具有強還原性.等物質(zhì)的量的PbO2和SnO的混合物溶于過量的稀硫酸中,溶液中存在的主要金屬陽離子是AC.(填序號)A、Pb2+B、Pb4+C、Sn2+D、Sn4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列氣體無色且有毒的是(  )
A.H2B.NOC.O2D.Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.既可用來鑒別乙烷和乙烯,又可用來除去乙烷中的乙烯以取得純凈乙烷的方法是( 。
A.通過足量的溴水B.通入酸性高錳酸鉀溶液
C.在一定條件下通入氫氣D.與足量的液溴反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.對可逆反應(yīng)2SO2+O2?2SO3,下列敘述正確的是( 。
A.達(dá)平衡時若兩種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率相等,則起始投入的n(SO2):n(O2)=2:1
B.反應(yīng)達(dá)到平衡后,縮小容器體積,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢,平衡正向移動
C.反應(yīng)達(dá)到平衡后,再加人催化劑.平衡不移動,反應(yīng)速率不變
D.當(dāng)v(SO2):v(SO3)=1:1時.說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)要求填空.
(1)物質(zhì)的量濃度相同的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后,溶液中CH3COO-和Na+濃度相等,則混合后溶液呈中性,(填“酸性”,“中性”或“堿性”,下同),醋酸體積>氫氧化鈉溶液體積(填“>”,“=”或“<”,下同).
(2)常溫下,pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液呈酸性,溶液中c(Na+)<c(CH3COO-).
(3)用平衡移動原理解釋FeS不溶于水但能溶于稀鹽酸:FeS存在FeS(s)?Fe2+(aq)+S2-(aq)的溶解平衡,當(dāng)加入鹽酸時,發(fā)生2H++S2-═H2S↑使得FeS的溶解平衡向右移動,故FeS能溶于鹽酸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.實驗室中,下列除去括號內(nèi)雜質(zhì)的有關(guān)操作正確的是( 。
A.苯(硝基苯):加少量蒸餾水振蕩,待分層后分液
B.乙醇(水):加新制的生石灰,蒸餾
C.NH3(水蒸氣):通過盛有堿石灰的干燥管
D.乙烷(乙烯):通入氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于有機物的說法正確的是( 。
A.聚乙烯可發(fā)生加成反應(yīng)
B.光導(dǎo)纖維、棉花、油脂都是由高分子化合物組成的物質(zhì)
C.煤油可由石油分餾獲得,可用作燃料和保存少量金屬鈉
D.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知某溫度時,反應(yīng)X2(g)+Y2(g)?2XY(g)的平衡常數(shù)K=20,由此推測在該溫度時,反應(yīng)2XY(g)?X2(g)+Y2(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為( 。
A.20B.50C.0.05D.無法確定

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同步練習(xí)冊答案