實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:用量筒取樣品溶液2mL分別于A、B試管中,往A試管中加入足量的2mol/L鹽酸,再加入1mL苯充分振蕩后靜置,觀察. | 若若溶液分層,上層有機(jī)層出現(xiàn)橙色或橙紅色,則假設(shè)1一定能成立. |
步驟2:往試管B中加入足量的2mol/L鹽酸,再加入幾滴 0.10mol/LBaCl2充分振蕩,觀察. | 若若溶液出現(xiàn)白色混濁,則假設(shè)2一定能成立. |
分析 海水曬鹽過濾得到苦鹵和粗鹽,粗鹽精制得到飽和食鹽水,電解得到氫氧化鈉和次氯酸鈉,苦鹵中加入石灰乳沉淀鎂離子形成氫氧化鎂沉淀,過濾得到氫氧化鎂沉淀中加入鹽酸溶解得到氯化鎂溶液,蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶得到氯化鎂晶體,在氯化氫氣流中加熱得到氯化鎂,電解熔融氯化鎂得到金屬鎂;苦鹵中通入氯氣氧化溴離子為單質(zhì)溴,用二氧化硫水溶液吸收溴單質(zhì),得到HBr,再通入氯氣氧化溴化氫得到溴單質(zhì),富集溴元素,用水蒸氣吹出蒸餾得到液溴,
(1)濃縮海水,通過蒸發(fā)濃縮,據(jù)此判斷所需儀器;
(2)氯化鈉的含量測(cè)定比較復(fù)雜,而觀察法又不準(zhǔn)確,所以最好的辦法是測(cè)定溶液的密度;
(3)溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)生成硫酸和溴化氫;
(4)根據(jù)流程圖可知氯化鈉、氯化鎂的富集Br2與Na2CO3反應(yīng)生成NaBrO3、NaBr和CO2,根據(jù)得失電子守恒和原子守恒配平方程式;
(5)題中吸收溴的方法有兩種,“空氣吹出法”和“純堿吸收法”,根據(jù)反應(yīng)后溶液可能存在的離子進(jìn)行檢驗(yàn)并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.
解答 解:(1)濃縮海水,通過蒸發(fā)濃縮,用到的儀器有玻璃棒、三腳架、酒精燈、蒸發(fā)皿等,坩堝用于加熱固體,故答案為:C;
(2)氯化鈉的含量測(cè)定比較復(fù)雜,而觀察法又不準(zhǔn)確,所以最好的辦法是測(cè)定溶液的密度,故答案為:B;
(3)溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)生成硫酸和溴化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,離子方程式:SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-,故答案為:SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;
(4)Br2與Na2CO3反應(yīng)生成NaBrO3、NaBr和CO2,Br元素部分由0價(jià)升高到+5價(jià),另一部分從0價(jià)降低到-1價(jià),則生成的NaBrO3與NaBr的物質(zhì)的量之比為1:5,所以配平方程式為:3Br2+3Na2CO3=NaBrO3+5NaBr+3CO2↑,
故答案為:3、3、1、5NaBr、3CO2;
(5)①題中吸收溴的方法有兩種,“空氣吹出法”和“純堿吸收法”,故答案為:采用空氣吹出吸收法,吸收液中含大量H+、Br -、SO42-;
②步驟1:用量筒取樣品溶液2mL分別于A、B試管中,往A試管中加入足量的2mol/L鹽酸,如果溶液中含有Br -、BrO3-,二者在酸性條件下反應(yīng)生成溴,再加入1mL苯充分振蕩后靜置,觀察,若溶液分層,上層有機(jī)層出現(xiàn)橙色或橙紅色,則假設(shè)1一定能成立;
步驟2:往試管B中加入足量的2mol/L鹽酸,再加入幾滴 0.10mol/LBaCl2充分振蕩,觀察,若溶液出現(xiàn)白色混濁,則說明溶液中含SO42-,假設(shè)2一定能成立;
故答案為:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
足量的2mol/L鹽酸,再加入1mL苯充分振蕩后靜置,觀察 | 若溶液分層,上層有機(jī)層出現(xiàn)橙色或橙紅色 |
足量的2mol/L鹽酸,再加入幾滴 0.10mol/LBaCl2充分振蕩,觀察 | 若溶液出現(xiàn)白色混濁 |
點(diǎn)評(píng) 本題考查了海水資源的綜合利用,題目難度中等,易錯(cuò)點(diǎn)為(5),注意根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,系統(tǒng)掌握元素化合物性質(zhì)是解答該題的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生氣泡的速率甲比乙快 | B. | 甲中銅片上發(fā)生還原反應(yīng) | ||
C. | 兩燒杯中溶液的pH均升高 | D. | 兩燒杯中銅片表面均有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自來水中通入少量Cl2進(jìn)行消毒殺菌 | |
B. | 用食醋洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(CaCO3) | |
C. | 用SO2 漂白食品 | |
D. | 用小蘇打(NaHCO3)發(fā)酵面團(tuán)制作饅頭. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖(1)和圖(3) | B. | 圖(2)和圖(3) | C. | 只有圖(1) | D. | 圖(1)和圖(4) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烷、苯、葡萄糖溶液均不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
B. | C2H2和C4H6一定互為同系物 | |
C. | 油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)稱為皂化反應(yīng) | |
D. | 棉、毛、絲、麻完全燃燒時(shí),都只生成CO2和H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 聚丙烯的分子長(zhǎng)鏈?zhǔn)怯蒀-C鍵連接而成的 | |
B. | 聚丙烯的分子長(zhǎng)鏈上有支鏈 | |
C. | 聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 | |
D. | 等質(zhì)量的聚丙烯和丙烯充分燃燒時(shí),耗氧量:前者大于后者 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅片作負(fù)極 | B. | 銅片作正極,銅得到電子 | ||
C. | 鋅發(fā)生氧化反應(yīng) | D. | 氫離子在銅片表面被還原 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 燒堿溶液與小蘇打溶液混合:OH-+HCO3-═H2O+CO32- | |
B. | AlCl3溶液中滴入過量的氨水:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O | |
C. | 向1molBa(OH)2溶液中加入0.5mol的Al2(SO4)3溶液:3Ba2++6OH-+2Al3++3SO42-═3BaSO4↓+2Al(OH)3↓ | |
D. | 鈉和水反應(yīng):Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑ |
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