【題目】在溶液中加入足量Na2O2后仍能大量共存的離子組是( )
A. Ca2+、Fe2+、NO3-、HCO3-B. K+、AlO2-、Cl-、SO42-
C. H+、Ba2+、Cl-、NO3-D. Na+、Cl-、CO32-、SO32-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)量的物質(zhì)中含原子個(gè)數(shù)最多的是( )
A. 0.4mol 氧氣 B. 4℃時(shí),5.4mLH2O
C. 標(biāo)況下5.6L 二氧化碳 D. 10 g 氖
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】先有一瓶無色澄清溶液,可能由Na+、K+、NH4+、Fe2+、SO42-、I-、CO32-、Cl-、SO32-、MnO4-中的幾種組成,請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象回答下列問題:
步驟一:取適量待測液,加入NaOH溶液并加熱,得到溶液A,并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;
步驟二:向溶液A中加入足量稀鹽酸和BaCl2溶液,得到溶液B、白色沉淀及有刺激性氣味的氣體;
步驟三:向溶液B中通入適量Cl2,得到黃褐色溶液C。
(1)下列有關(guān)該溶液說法正確的是________________(填字母)。
A.一定存在SO42-、I-、NH4+、SO32-
B.一定不存在Fe2+、CO32-、MnO4-
C.可能存在CO32-、Cl-、Na+、K+、
D.可用AgNO3溶液確認(rèn)原溶液中是否存在Cl-
(2)步驟三得到黃褐色溶液的離子方程式是____________________。
(3)若向原溶液中先加入足量的鹽酸,再加入足量的______________(填化學(xué)式)并加熱,也能得出步驟一、步驟二相同的結(jié)論。
(4)對于溶液中還可能存在的陽離子,確認(rèn)其存在的實(shí)驗(yàn)方法是__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《我在故宮修文物》展示了專家精湛的技藝和對傳統(tǒng)文化的熱愛與堅(jiān)守,也令人體會到化學(xué)方法在文物保護(hù)中的巨大作用。某博物館修復(fù)出土鐵器的過程如下:
(1)檢測銹蝕產(chǎn)物
主要成分的化學(xué)式 | |||
Fe3O4 | Fe2O3·H2O | FeO(OH) | FeOCl |
鐵器在具有O2、________等環(huán)境中容易被腐蝕。
(2)分析腐蝕原理:一般認(rèn)為,鐵經(jīng)過了如下腐蝕循環(huán)。
Ⅰ.Fe轉(zhuǎn)化為Fe2+。
Ⅱ. FeO(OH)和Fe2+反應(yīng)形成致密的Fe3O4保護(hù)層,Fe2+的作用是____(填字母)。
a.氧化劑 b.還原劑 c.既不是氧化劑也不是還原劑
(3)研究發(fā)現(xiàn),Cl-對鐵的腐蝕會造成嚴(yán)重影響;瘜W(xué)修復(fù):脫氯、還原,形成Fe3O4保護(hù)層,方法如下:
將鐵器浸沒在盛有0.5 mol·L-1 Na2SO3、0.5 mol·L-1 NaOH溶液的容器中,緩慢加熱至60~90 ℃。一段時(shí)間后,取出器物,用NaOH溶液洗滌至無Cl-。
①檢測洗滌液中Cl-的方法是________________________________________。
②脫氯反應(yīng):FeOCl+OH-===FeO(OH)+Cl-。離子反應(yīng)的本質(zhì)是離子濃度的減小,比較FeOCl與FeO(OH)溶解度的大小:________________。
③Na2SO3還原FeO(OH)形成Fe3O4的離子方程式是_____SO32-+______FeO(OH)===______SO42-+____Fe3O4+______H2O(將反應(yīng)補(bǔ)充完全)。________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+。取該溶液100mL,加入過量NaOH溶液,加熱,得到0.02mol氣體,同時(shí)產(chǎn)生紅褐色沉淀;過濾,洗滌,灼燒,得到1.6g固體;向上述濾液中加足量BaCl2溶液,得到4.66g不溶于鹽酸的沉淀。由此可知原溶液中
A. 至少存在5種離子
B. Cl-一定存在,且c(Cl)≥0.4mol/L
C. SO42-、NH4+、一定存在,Cl-可能不存在
D. CO32-、Al3+一定不存在,K+可能存在
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在K2SO4和Fe2(SO4)3的混合溶液中,F(xiàn)e3+的物質(zhì)的量濃度為0.1 molL﹣1,SO42-的物質(zhì)的量濃度為0.3 molL﹣1,則混合液中K+的物質(zhì)的量濃度為( 。
A. 0.15 molL﹣1 B. 0.45 molL﹣1
C. 0.3 molL﹣1 D. 0.6 molL﹣1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 鋁制餐具不宜用來蒸煮或長期存放酸性、堿性或咸的食物,防止餐具被腐蝕
B. 人工合成的硅橡膠是目前最好的既耐高溫又耐低溫的橡膠,常用于門窗密封
C. 鐵制的容器在常溫下可用來存放濃硫酸或濃硝酸是因?yàn)殍F不與濃硫酸或濃硝酸反應(yīng)
D. 去除鍋爐上的水垢,通常先用碳酸鈉溶液處理,形成疏松物質(zhì)而后再用酸去除
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食用加碘鹽常是將KIO3或KI按一定比例加入食鹽中配置而成。已知:氧化性:IO3->I2。 下列說法不正確的是( )
A. 以 KIO3 作為加碘劑時(shí),碘不易損失,說明 KIO3 穩(wěn)定,在高溫時(shí)不會分解
B. 以 KIO3 作為加碘劑時(shí),將該加碘鹽溶于稀硫酸,將該溶液滴在淀粉碘化鉀試紙上,試紙會變藍(lán)色
C. 以 KI 作為加碘劑時(shí),可加入某些物質(zhì)作為穩(wěn)定劑以減少碘的損失
D. 某地的食鹽中含少量的Fe2+,宜選用KI作為加碘劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共6種微粒:MnO4-、NO2-、H+、Mn2+、H2O和一種未知的離子X(簡單錳離子在生成物中),完成下列問題:
(1)該反應(yīng)中的X離子是__,還原產(chǎn)物是__。
(2)該反應(yīng)的離子方程式為__。
(3)如反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.2 mol電子,則反應(yīng)的NO2-的物質(zhì)的量為__。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用飽和NaNO2與NH4Cl溶液反應(yīng)制取純凈氮?dú),該反?yīng)的化學(xué)方程式為__。
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