Question

10．請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：①試管，②長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O₂的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，用A、C裝置制取O₂時(shí)，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，可采取的措施是在試管口放一小團(tuán)棉花．
（3）實(shí)驗(yàn)室用B、D裝置制取CO₂的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（4）SO₂是無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水．SO₂的某些化學(xué)性質(zhì)與CO₂相似，實(shí)驗(yàn)中常用NaOH溶液吸收SO₂尾氣．用下圖所示裝置收集一瓶干燥的SO₂，裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→④→③→⑤（填序號）；圖中漏斗的作用是防止倒吸現(xiàn)象；燒杯中NaOH溶液的作用是2NaOH+SO₂=Na₂SO₃+H₂O（用化學(xué)方程式表示）．

Answer 1

分析 （1）由圖中裝置及常見儀器可知儀器的名稱；
（2）高錳酸鉀制取O₂，加熱高錳酸鉀分解生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳；用A、C裝置制取O₂時(shí)，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，可在試管口利用棉花團(tuán)處理；
（3）用B、D裝置制取CO₂，為固體、液體反應(yīng)不加熱裝置，利用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)即可；將發(fā)生裝置由B改為F，F(xiàn)中有分液漏斗，可利用活塞控制液體的量；
（4）圖示裝置收集一瓶干燥的SO₂，先干燥氣體、再收集，最后尾氣處理，倒扣的漏斗可防止液體倒吸，燒杯中NaOH吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染環(huán)境，以此來解答．

解答 解：（1）由圖可知，儀器①為試管，②為長頸漏斗，故答案為：試管；長頸漏斗；
（2）高錳酸鉀制取O₂，加熱高錳酸鉀分解生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳，反應(yīng)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；用A、C裝置制取O₂時(shí)，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，可在試管口放一小團(tuán)棉花，保證粉末不能堵塞導(dǎo)管，故答案為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；在試管口放一小團(tuán)棉花；
（3）用B、D裝置制取CO₂，為固體、液體反應(yīng)不加熱裝置，利用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)即可，反應(yīng)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；將發(fā)生裝置由B改為F，F(xiàn)中有分液漏斗，其優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故答案為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；
（4）圖示裝置收集一瓶干燥的SO₂，先干燥氣體、再收集，最后尾氣處理，則裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→④→③→⑤；圖中漏斗的作用是可防止倒吸現(xiàn)象，燒杯中NaOH吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染環(huán)境，反應(yīng)為2NaOH+SO₂=Na₂SO₃+H₂O，
故答案為：①→②→④→③；防止倒吸現(xiàn)象；2NaOH+SO₂=Na₂SO₃+H₂O．

點(diǎn)評 本題考查常見氣體的制備實(shí)驗(yàn)及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，為高頻考點(diǎn)，把握氣體的制備原理、實(shí)驗(yàn)裝置的作用為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，題目難度不大．