7.洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在.有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時(shí)間(以讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按圖1實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘:

(提示:Cl2和I-可發(fā)生置換反應(yīng))
(1)灼燒海帶時(shí)需要用到的玻璃儀器是F(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫(xiě)在空白處).
A.坩堝  B.燒杯  C.坩堝鉗  D.三腳架  E.泥三角  F.酒精燈
(2)過(guò)程②中充入足量Cl2的目的是將I-完全氧化為I2
反應(yīng)的離子方程式為2I-+Cl2═I2+2Cl-
(3)操作③中所用的有機(jī)試劑可以是CCl4(或苯)(只填一種).
(4)操作過(guò)程③可以分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
B.把50mL碘水和15mL有機(jī)溶劑(你所選)加入分液漏斗中,蓋好玻璃塞;
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.旋開(kāi)活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層液體;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn);
H.靜置、分層.
a.上述操作步驟排序:CBDAHGEF
b.G步操作的目的是保持分液漏斗內(nèi)外壓力平衡,使液體易于流下;
c.最后碘的有機(jī)溶液是通過(guò)漏斗下口獲得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”).
(5)若要檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘,可取樣加入淀粉溶液,觀察顏色變化.
(6)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶液,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾,觀察如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置,指出其錯(cuò)誤有三處.
(7)進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí),使用水浴的優(yōu)點(diǎn)是受熱均勻,易控制溫度.

分析 將海帶灼燒,然后將海帶灰浸泡,采用過(guò)濾方法分離得到殘?jiān)瑸V液中含有I-,向?yàn)V液中充入少量Cl2,發(fā)生反應(yīng)2 I-+Cl2=I2+2Cl-,得到含有碘的水溶液,向碘水中加入萃取劑得到含碘有機(jī)溶液,最后采用蒸餾方法得到晶體碘單質(zhì),
(1)根據(jù)儀器的作用選取儀器,灼燒用坩堝,轉(zhuǎn)移坩堝用坩堝鉗,用帶鐵圈的鐵架臺(tái)或三腳架和泥三角上放置坩堝,用酒精燈進(jìn)行加熱;
(2)過(guò)濾后的濾液中含碘離子,可以被氧化為碘單質(zhì);
(3)萃取劑的選取標(biāo)準(zhǔn)是:溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度,溶質(zhì)和萃取劑不反應(yīng),萃取劑和原來(lái)溶劑不能互溶;
(4)a.其實(shí)驗(yàn)步驟是檢漏、加藥品、振蕩、放置、靜置、打開(kāi)玻璃塞、旋開(kāi)活塞、倒出液體;
b、不打開(kāi)活塞,液體在大氣壓作用下無(wú)法流出;
c.上層液體從上口倒出,下層液體從下口流出;
(5)根據(jù)碘單質(zhì)遇到淀粉會(huì)變藍(lán)色來(lái)檢驗(yàn)是否還有碘單質(zhì);
(6)冷凝水應(yīng)是下進(jìn)上出,溫度計(jì)水銀球應(yīng)與燒瓶支管口相平;
(7)水浴加熱的溫度是使試管內(nèi)或燒杯內(nèi)試劑受熱溫度均勻,具有長(zhǎng)時(shí)間加熱溫度保持恒定的特點(diǎn).

解答 解:(1)灼燒海帶時(shí)用坩堝盛放海帶,用帶鐵圈的鐵架臺(tái)或三腳架和泥三角上放置坩堝,用酒精燈進(jìn)行加熱,所以灼燒海帶時(shí)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是坩堝、帶鐵圈的鐵架臺(tái)或三腳架、泥三角、酒精燈,用坩堝鉗轉(zhuǎn)移坩堝,無(wú)需使用燒杯,其中是玻璃儀器的只有酒精燈,選F,
故答案為:F;
(2)步驟②用氯氣置換碘離子,其反應(yīng)離子方程式為Cl2+2I-=I2+2Cl-;
故答案為:使I-轉(zhuǎn)化為I2;Cl2+2I-=I2+2Cl-;
(3)碘在萃取劑CCl中的溶解度大于在原溶劑水中的溶解度,碘和四氯化碳不反應(yīng),四氯化碳和水不能互溶,所以可以用四氯化碳或苯作萃取劑,
故答案為:CCl4(或苯);
(4)a.其實(shí)驗(yàn)步驟是檢漏、加藥品、振蕩、放置、靜置、打開(kāi)玻璃塞、旋開(kāi)活塞、倒出液體,所以其操作順序是CBDAHGEF,
故答案為:CBDAHGEF;
b、不打開(kāi)活塞,液體在大氣壓作用下無(wú)法流出,
故答案為:保持分液漏斗內(nèi)外壓力平衡,使液體易于流下;
c.上層液體從上口倒出,下層液體從下口流出;CCl4 的密度大于水的密度,故從漏斗下口流出,
故答案為:漏斗下口;
(5)提取碘后的水溶液中若是含有單質(zhì)碘,則遇到淀粉會(huì)變藍(lán)色,可以取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液,觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色(如果變藍(lán),說(shuō)明還有單質(zhì)碘),
故答案為:淀粉溶液;
(6)冷凝水應(yīng)是下進(jìn)上出,溫度計(jì)測(cè)量蒸氣的溫度,溫度計(jì)水銀球應(yīng)與燒瓶支管口相平,燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱,其錯(cuò)誤有三處,
故答案為:三;
(7)水浴加熱的溫度是使試管內(nèi)或燒杯內(nèi)試劑受熱溫度均勻,具有長(zhǎng)時(shí)間加熱溫度保持恒定的特點(diǎn),四氯化碳沸點(diǎn):76.8℃,碘單質(zhì)沸點(diǎn)為184℃,所以最后晶態(tài)碘在蒸餾燒瓶里聚集,
故答案為:受熱比較均勻,溫度容易控制;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了海水資源的綜合利用,為高頻考點(diǎn),涉及知識(shí)點(diǎn)較多,把握實(shí)驗(yàn)流程及發(fā)生的反應(yīng)、萃取劑的選取標(biāo)準(zhǔn)、蒸餾實(shí)驗(yàn)原理及裝置等知識(shí)點(diǎn)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重高頻考點(diǎn)的考查,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.巴蜀中學(xué)的化學(xué)興趣小組需要用到KNO3溶液.現(xiàn)有的KNO3溶液含有SO42-、Ca2+、Mg2+雜質(zhì),欲除去其中的雜質(zhì),可能需要下列化學(xué)藥品和操作:①BaCl2溶液;②Ba(NO32溶液;③KOH溶液;④K2CO3溶液;⑤鹽酸;⑥硝酸;⑦過(guò)濾,則下列藥品加入順序和操作順序正確的是( 。
A.③①④⑦⑤B.②③④⑥⑦C.③④②⑦⑥D.②④③⑦⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列離子方程式不正確的是( 。
A.足量的溴化亞鐵和少量的氯氣反應(yīng):2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
B.向KI與稀硫酸的混合溶液中通入氧氣:4H++O2+4I-═2I2+2H2O
C.少量SO2通入Ca(ClO)2溶液中:SO2+H2O+Ca2++2ClO-═CaSO3↓+2HClO
D.碳酸氫鎂溶液中加入足量的澄清石灰水:Mg2++2HCO3-+2Ca2++4OH-═Mg(OH)2↓+2CaCO3↓+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知D、M、H是常見(jiàn)得非金屬單質(zhì),其中M是無(wú)色氣體,H是有色氣體.J是一種金屬單質(zhì)(其同族的某種元素是形成化合物種類(lèi)最多的元素),A、C是金屬氧化物,C和J均是某種常見(jiàn)電池的電極材料,J元素的+2價(jià)化合物比+4價(jià)化合物穩(wěn)定,B與C反應(yīng)時(shí),每生成1molH同時(shí)消耗4molB和1molC.K只知含有CO或CO2中的一種或兩種.它們關(guān)系如圖所示:

(1)寫(xiě)出A物質(zhì)中所含金屬元素在周期表中的位置:第四周期第Ⅷ族.
(2)寫(xiě)出化合物L(fēng)的電子式:.反應(yīng)②的化學(xué)方程式為PbO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$PbCl2+Cl2↑+2H2O.
(3)向圖中的紅褐色透明液體中逐滴滴入HI溶液,可以觀察到先產(chǎn)生紅褐色沉淀,后紅褐色沉淀溶解,紅褐色沉淀溶解的離子方程式為2Fe(OH)3+2I-+6H+=I2+2Fe2++6H2O.
(4)由金屬氧化物A和C得到其相應(yīng)的金屬,在冶金工業(yè)上一般可用①(填序號(hào))方法
①熱還原法      ②電解法       ③熱分解法
其中從A得到其相應(yīng)金屬也可用鋁熱法,若反應(yīng)中1molA參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為8mol.
(5)用C、J作電極,與硫酸構(gòu)成如圖所示原電池,負(fù)極的電極反應(yīng)為Pb+SO42--2e-=PbSO4,當(dāng)反應(yīng)轉(zhuǎn)移2mol電子時(shí),負(fù)極質(zhì)量增加96克.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各組的兩種物質(zhì)在溶液中的反應(yīng),可用同一離子方程式表示的是( 。
A.Cu(OH)2與鹽酸,Cu(OH)2與醋酸
B.BaCl2溶液與Na2SO4溶液,Ba(OH)2溶液與H2SO4溶液
C.NaHCO3溶液與NaHSO4溶液,NaHCO3溶液與鹽酸
D.石灰石與稀硝酸反應(yīng),生石灰與稀鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.印尼火山噴發(fā)不僅帶來(lái)壯觀的美景,還給附近的居民帶來(lái)物質(zhì)財(cái)富,有許多居民冒著生命危險(xiǎn)在底部的火山口收集純硫磺塊來(lái)賺取豐厚收入.硫磺可用于生產(chǎn)化工原料硫酸.某工廠用圖所示的工藝流程生產(chǎn)硫酸:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為充分利用反應(yīng)放出的熱量,接觸室中應(yīng)安裝熱交換器(填設(shè)備名稱(chēng)).吸收塔中填充有許多瓷管,其作用是增加SO3與濃硫酸的接觸面積,有利于SO3的吸收.
(2)為使硫磺充分燃燒,經(jīng)流量計(jì)1通入燃燒室的氧氣過(guò)量50%,為提高SO2轉(zhuǎn)化率,經(jīng)流量計(jì)2的氧氣量為接觸室中二氧化硫完全氧化時(shí)理論需氧量的2.5倍,則生產(chǎn)過(guò)程中流經(jīng)流量計(jì)1和流量計(jì)2的空氣體積比應(yīng)為1.2:1(或6:5).假設(shè)接觸室中SO2的轉(zhuǎn)化率為95%,b管排出的尾氣中二氧化硫的體積分?jǐn)?shù)為0.41%(空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)按0.2計(jì)),該尾氣的處理方法是用氨水吸收.
(3)與以硫鐵礦為原料的生產(chǎn)工藝相比,該工藝的特點(diǎn)是AC(可多選).
A.耗氧量減少  B.二氧化硫的轉(zhuǎn)化率提高
C.產(chǎn)生的廢渣減少      D.不需要使用催化劑
(4)硫酸的用途非常廣,可應(yīng)用于下列哪些方面BCD.
A.橡膠的硫化      B.表面活性劑“烷基苯磺酸鈉”的合成
C.鉛蓄電池的生產(chǎn)  D.過(guò)磷酸鈣的制備
(5)礦物燃料的燃燒是產(chǎn)生大氣中SO2的主要原因之一.在燃煤中加入適量的石灰石,可有效減少煤燃燒時(shí)SO2的排放,請(qǐng)寫(xiě)出此脫硫過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;2SO2+2CaO+O2=2CaSO4(或2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某水樣中要檢驗(yàn)出H+、SO42-、Cl-離子,三位學(xué)生進(jìn)行了如下不同的實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué):取少量溶液先滴加石蕊溶液,再加入稍過(guò)量BaCl2溶液,充分振蕩后靜置,取上層清液加入AgNO3溶液.
乙同學(xué):取少量溶液先加入稍過(guò)量Ba(NO32溶液,充分振蕩后靜置,取上層清液加入AgNO3溶液,再加入少量NaHCO3粉末.
(1)評(píng)價(jià)二位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的合理性.甲不合理 乙合理(填“合理”或“不合理”).如不合理,請(qǐng)說(shuō)明原因甲加入BaCl2溶液引入Cl-,干擾Cl-的檢驗(yàn)(如合理,此空不填)
(2)甲同學(xué)所加的BaCl2溶液應(yīng)該是稍過(guò)量的,判斷該試劑過(guò)量的方法是:)靜置濁液,待分層后向上層清液繼續(xù)滴加BaCl2溶液(或取上層清液少量于試管,繼續(xù)滴加BaCl2溶液),若不再產(chǎn)生沉淀,則說(shuō)明該試劑已經(jīng)過(guò)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.3molA和2.5molB混合于2L密閉容器中,發(fā)生的反應(yīng)如下:3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g)5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,容器內(nèi)壓強(qiáng)變小,測(cè)得D的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L•min),下列結(jié)論正確的是(  )
A.A的平均反應(yīng)速率為 0.1 mol/(L•min)
B.平衡時(shí),C的濃度為 0.125 mol/L
C.平衡時(shí),B的轉(zhuǎn)化率為 20%
D.平衡時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)為原來(lái)的 0.8 倍

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.Ⅰ.已知:A為含金屬離子的淡黃色固體化合物,E、X為空氣中常見(jiàn)氣體,A、B、C、D含有相同的金屬離子,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1(部分產(chǎn)物已略去).

回答下列問(wèn)題:
(1)X的電子式
(2)將一定量的氣體X通入B的溶液中,向所得溶液中邊逐滴加入稀鹽酸邊振蕩至過(guò)量,產(chǎn)生的氣體與鹽酸物質(zhì)的量的關(guān)系如圖2(忽略氣體的溶解和HCl的揮發(fā)).
請(qǐng)回答:b點(diǎn)溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為Na2CO3、NaHCO3和NaCl其物質(zhì)的量之比為1:1:2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案