【題目】選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的字母代號(hào)填在橫線上。
A.萃取分液 B.分液 C.蒸餾 D.過(guò)濾 E.蒸發(fā)
(1)分離水和乙酸乙酯的混合物,可采用______________________方法。
(2)提取碘水中的碘并獲取碘單質(zhì),可采用____________________方法。
(3)除去食鹽溶液中的水,可采用_________________方法。
(4)淡化海水,可采用_________________方法。
(5)丙酮是一種常用的有機(jī)溶劑,可與水以任意體積互溶,密度小于水,沸點(diǎn)約為55℃,分離水和丙酮的混合物時(shí)可采用_________________方法。
(6)實(shí)驗(yàn)室中的石灰水久置,液面上常懸浮有CaCO3結(jié)膜,可采用_________________方法除去。
【答案】B A E C C D
【解析】
根據(jù)混合物中各物質(zhì)溶解性、沸點(diǎn)、被吸附性能及在不同溶劑中溶解性的不同,可以選用過(guò)濾和結(jié)晶、蒸餾(或分餾)、萃取和分液、洗氣等方法進(jìn)行分離和提純。
(1). 水和乙酸乙酯是不互溶的液體混合物,可用分液,
故答案為B;
(2). 提取碘水中的碘并獲取碘單質(zhì),加入苯或四氯化碳,萃取后分液,
故答案為A;
(3). 除去食鹽溶液中的水,可用蒸發(fā)的方法分離,
故答案為E;
(4). 淡化食鹽水,可采用蒸餾的方法,
故答案為C;
(5)丙酮是可與水以任意體積互溶,密度小于水,沸點(diǎn)約為55℃,與水的沸點(diǎn)相差較大,故可以采用蒸餾的方法分離,
故答案為C;
(6).實(shí)驗(yàn)室中的石灰水久置,液面上常懸浮有CaCO3結(jié)膜,可用過(guò)濾的方法,以達(dá)到分開(kāi)的目的,
故答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知硫酸鉛難溶于水,也難溶于硝酸,卻可溶于醋酸銨中,形成無(wú)色的溶液,其化學(xué)方程式是PbSO4+2CH3COONH4=(NH4)2SO4+(CH3COO)2Pb。當(dāng)在醋酸鉛溶液中通入硫化氫時(shí),有黑色沉淀硫化鉛生成。表示這個(gè)反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
A.(CH3COO)2Pb+H2S=PbS↓+2CH3COOH
B.Pb2++2CH3COO-+H2S=PbS↓+2CH3COOH
C.Pb2++H2S=PbS↓+2H+
D.Pb2++2CH3COO-+2H++S2-=PbS↓+2CH3COOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1) 氧化物A2O中,A元素與氧元素的質(zhì)量比為8:1,則A的相對(duì)原子質(zhì)量為______。
(2) ______molNa2CO3·10H2O與1.3molH2O中所含有的O數(shù)相等。
(3) CO和CO2的混合氣32g,共含氧原子1.25mol,則混合氣中CO的質(zhì)量為_________。
(4) 200mL含0.4molAl3+的Al2(SO4)3溶液中所含的SO42-的物質(zhì)的量濃度是__________。
(5) 含2.408×1022個(gè)Cu2+的CuSO4·5H2O的質(zhì)量是__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用的手段。下列分類或歸類一定正確的是 ()
A.鹽酸、氫氧化鋇、硫酸均為電解質(zhì)
B.H2O、CH3COOH、(NH4)2Fe(SO4)2中均含有氧元素,都是氧化物
C.根據(jù)分散系的穩(wěn)定性可將混合物分為膠體、溶液和濁液
D.Ca(HCO3)2、FeCl3、Fe(OH)3均可由化合反應(yīng)制得
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知稼元素(31Ga)的相對(duì)原子質(zhì)量為69.8,由69Ga、71Ga、19F構(gòu)成的12.68g GaF3晶體中。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.此晶體中69GaF3所占的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為60%
B.此晶體中71GaF3的質(zhì)量為5.12g
C.此晶體中含有5.8mol電子
D.此晶體中所含71GaF3中有3mol中子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
①把氯氣通入到濕潤(rùn)的有色布條集氣瓶中,有色布條的顏色褪去,說(shuō)明氯氣具有漂白性、趯(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí),為了防止環(huán)境污染,多余的氯氣可以用澄清石灰水吸收 ③久置氯水的酸性強(qiáng)于新制氯水 ④檢驗(yàn)HCl氣體中是否混有Cl2,方法是將氣體通入硝酸銀溶液 ⑤除去HCl氣體中的Cl2,可將氣體通入到氫氧化鈉溶液中
A.①③④B.①②③C.③D.①②⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均溶于水,甲為堿,乙、丙為鹽。它們?nèi)苡谒婋x出的全部離子為:Na+、H+、Ba2+、OH-、CO32-、SO42-,乙溶液與丙溶液混合有氣體產(chǎn)生。甲溶液與乙溶液、丙溶液混合分別有白色沉淀A、B生成,其中A可溶于稀硝酸,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲為NaOH
B.乙為NaHCO3
C.丙為H2SO4
D.沉淀A為BaCO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電子層數(shù)相同的短周期主族元素X、Y、Z、W,其中X的最外層電子數(shù)比K層少1,Y的最外層電子數(shù)比K層多l,Z的單質(zhì)常用于制造太陽(yáng)能電池,w的原子半徑是同周期中最小的。下列推斷中正確的是 ( )
A.Z的氫化物的熱穩(wěn)定性強(qiáng)于w的氫化物
B.Z的氧化物與水反應(yīng)可制得相應(yīng)的含氧酸
C.X、Y、W的原子半徑依次減小,對(duì)應(yīng)的離子半徑依次增大
D.X、Y、W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物之間互相都能發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019 年 10 月 9 日瑞典皇家科學(xué)院將 2019 諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予約翰·古迪納夫(John B.Goodenough)、M·斯坦利·威廷漢(M. Stanley Whittingham)和吉野彰(Akira Yoshino),以表彰他們?cè)阡囯姵匕l(fā)展上所做的貢獻(xiàn)。他們創(chuàng)造了一個(gè)可充電的世界。關(guān)于化學(xué)科學(xué)以下說(shuō)法正確的是( )
A.化學(xué)是科學(xué)研究的內(nèi)容,與普通百姓的生活沒(méi)有多大關(guān)系
B.化學(xué)家可以制造出自然界中不存在的物質(zhì)
C.某科研人員發(fā)明了一種特殊催化劑,可以使水變?yōu)槠?/span>
D.某飲料屬于純天然食品,不含任何化學(xué)物質(zhì)
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