科學家通過如下反應O2+PtF6=O2PtF6第一次制得氧所形成的正價鹽。已知O2PtF6為離子化合物,其中陰離子為PtF6-,下列有關說法正確的是

A.該反應證明O2能氧化PtF6

B.22.4LO2參加反應時,轉(zhuǎn)移1mol電子

C.O2PtF6中既有離子鍵又有共價鍵

D.68.2g O2PtF6中含有1.204×1024個分子

C

【解析】

試題分析:A.根據(jù)方程式可知反應中氧元素化合價升高,氧氣被PtF6氧化,A錯誤;B.由于不能確定22.4LO2所處的狀態(tài),因此不能計算氧氣的物質(zhì)的量,則也不能計算轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量,B錯誤;C.已知O2PtF6為離子化合物,含有離子鍵,其中氧元素與氧元素之間還存在共價鍵,因此O2PtF6中既有離子鍵又有共價鍵,C正確;D.已知O2PtF6為離子化合物,不存在分子,D錯誤,答案選C。

考點:考查氧化還原反應、化學鍵、離子化合物等有關判斷

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014-2015學年河北省等五校高三上學期第二次聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是298 K時,N2與H2反應過程中能量變化的曲線圖,下列敘述錯誤的是

A.加入催化劑,不能改變該化學反應的反應熱

B.b曲線是加入催化劑時的能量變化曲線

C.該反應的熱化學方程式為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g),ΔH=-92 kJ/mol

D.在溫度、體積一定的條件下,通入1 mol N2和3 molH2反應后放出的熱量為92kJ

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科目:高中化學 來源:2014-2015黑龍江省高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

設NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是

A.44 g CO2含有NA個CO2分子

B.1 mol Al3+離子含有的核外電子數(shù)為3NA

C.NA個CO2分子所占的體積約為22.4 L

D.pH=1的硫酸溶液中含有的H+離子數(shù)為2NA

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年安徽省濉溪縣高三第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)某強酸性溶液X中可能含有H+、A13+、NH4+、Fe2+、CO32-、SO42-、C1-、NO3- 中的若干種。某研究性小組為了探究其成分,進行了如下實驗:

請回答下列問題:

(1)沉淀C的化學式為 ,氣體A的化學式為 。

(2)寫出向溶液H中通入過量CO2氣體生成沉淀I的離子方程式: 。

(3)通?梢岳肒ClO在KOH溶液中氧化沉淀G來制備一種新型、高效、多功能水處理劑K2MO4。(M為G中的一種元素,K2MO4易溶于水)請寫出制備過程中的離子方程式(M用具體的元素符號表示) 。

(4)無法確定的離子是 ,請設計實驗驗證該離子是否存在的方法 。

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年安徽省濉溪縣高三第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

為實現(xiàn)下列實驗目的,下表提供的主要玻璃儀器和所用試劑合理的是

選項

實驗目的

主要玻璃儀器

試劑

A

鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液

試管、膠頭滴管

澄清石灰水

B

分離I2和CCl4的混合物

分液漏斗、燒杯

乙醇

C

實驗室制取干燥的NH3

試管、酒精燈、帶導管的橡皮塞

NH4Cl、Ca(OH)2、堿石灰

D

測定NaOH溶液的濃度

滴定管、錐形瓶、燒杯

NaOH溶液、酚酞試劑、0.1000 mol·L-1鹽酸

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年安徽省安慶五校聯(lián)盟高三下學期3月聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

(本題共15分)

氯酸鎂[Mg(ClO3)2]常用作催熟劑、除草劑等,實驗室制備少量Mg(ClO3)2·6H2O的流程如下:

已知:①鹵塊主要成分為MgCl2·6H2O,含有MgSO4、FeCl2等雜質(zhì)。

②Mg(ClO3)2、NaClO3 、MgCl2 、NaCl 四種

化合物的溶解度(S)隨溫度(T)變化曲線如圖所示。

(1)加速鹵塊在KMnO4溶液中溶解的措施有: (寫出一點即可)。

(2)加入MgO的作用是 ;過濾后所得濾渣的主要成分為 。

(3)加入NaClO3飽和溶液后發(fā)生反應的化學方程式為 ,再進一步制 Mg(ClO3)2·6H2O晶體的實驗步驟依次為:①加熱蒸發(fā);② ;③ ;④過濾洗滌。

產(chǎn)品中Mg(ClO3)2·6H2O含量的測定:

步驟1:準確稱量3.0 g產(chǎn)品配成100 mL溶液。

步驟2:取10.00 mL試液于錐形瓶中,加入10.00 mL稀硫酸和20 .00mL 1.000 mol/L的FeSO4溶液,微熱,將Fe2+氧化成Fe3+。

步驟3:冷卻至室溫,用0.100 mol/L K2Cr2O7 溶液滴定剩余的Fe2+至終點。

此過程中反應的離子方程式為:Cr2O72-+6Fe2++14H+→2Cr3++6Fe3++7H2O。

步驟4:將步驟2、3重復兩次

(4)①寫出步驟2中發(fā)生反應的離子方程式: ;

②步驟3中若滴定前不用標準液潤洗滴定管,將會導致最終結(jié)果 (填“偏大”、 “偏小”或“不變”);

(5)若平均消耗K2Cr2O7 溶液15.00 mL,則產(chǎn)品中Mg(ClO3)2·6H2O的質(zhì)量分數(shù)為 。

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年安徽省安慶五校聯(lián)盟高三下學期3月聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,在下列給定條件的各溶液中,一定能大量共存的離子組是

A.PH大于7的溶液:Na+、Ba2+、SO32-、ClO—

B.含有0.1 mol·L-1 Fe(NO3)2的溶液:H+、Mg2+、SCN-、Cl-

C.使酚酞試液變紅色的溶液:Na+、Ba2+、I-、Cl-

D.由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10-13mol·L­-1的溶液:NH4+、SO42-、NO3-、Cl-

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:實驗題

氯氣是一種重要的工業(yè)原料。

(1)實驗室可用高錳酸鉀和濃鹽酸反應制取氯氣,反應的化學方程式是:

_______________________________________________________________________。

(2)資料顯示:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O。某學習小組利用此原理設計如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì):

①在該實驗中,甲部分的裝置是__________(填字母)。

如何檢查該裝置的氣密性?______________________________________________。

②乙裝置中FeCl2溶液與Cl2:反應的離子方程式是_______________。

③丙裝置中通人少量Cl2,可制得某種生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì)。已知碳酸的酸性強于次氯酸.則丙中發(fā)生反應的化學方程式是____________。

④該實驗存在明顯的缺陷.改進的方法是________________________________________________。

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖北大冶一中等六校高三元月調(diào)考理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(15分)硫代硫酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品。工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O35H2O,實驗室可用如下裝置(略去部分加持儀器)模擬生成過程。

燒瓶C中發(fā)生反應如下:

Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)=Na2SO3(aq)+H2S(aq) (I)

2H2S(aq)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l) (II)

S(s)+Na2SO3(aq)Na2S2O3(aq) (III)

(1)儀器組裝完成后,關閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若 ,則整個裝置氣密性良好。裝置D的作用是 。裝置E中為 溶液。

(2)為提高產(chǎn)品純度,應使燒瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反應,則燒瓶C中Na2S和Na2SO3物質(zhì)的量之比為 。

(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇 。

a.蒸餾水 b.飽和Na2SO3溶液

c.飽和NaHSO3溶液 d.飽和NaHCO3溶液

(4)實驗中,為使SO2緩慢進入燒瓶C,采用的操作是 。

(5)已知反應(III)相對較慢,則燒瓶C中反應達到終點的現(xiàn)象是 。

(6)反應終止后,燒瓶C中的溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮冷卻,過濾,洗滌,干燥,即得到粗產(chǎn)品(主要含有Na2S2O35H2O和其他雜質(zhì))。某興趣小組為測定該產(chǎn)品純度,準確稱取4.96 g產(chǎn)品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.1000 molL1碘的標準溶液滴定。反應原理為:2S2O32-+I2=S4O62-+2I,滴定至終點時,滴定起始和終點的液面位置如下圖,則產(chǎn)品的純度為_________。

經(jīng)儀器分析,該產(chǎn)品純度為16%,分析該興趣小組測定產(chǎn)品純度偏差的原因(忽略人為誤差)_______。

[M(Na2S2O35H2O)=248g/mol]

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