【題目】鋼鐵腐蝕發(fā)生得最普遍的是（ ）

A.化學(xué)腐蝕B.析氫腐蝕C.吸氧腐蝕D.酸堿腐蝕

【答案】C

【解析】

鋼鐵的化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕往往同時(shí)發(fā)生，但電化學(xué)腐蝕比化學(xué)腐蝕要普遍的多，且腐蝕速度也快得多，在鋼鐵的電化學(xué)腐蝕中，在酸性條件下發(fā)生析氫腐蝕，在弱酸性、中性或堿性條件下發(fā)生吸氧腐蝕，所以鋼鐵的吸氧腐蝕比析氫腐蝕普遍；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O，可以通過出現(xiàn)渾濁的快慢來判斷反應(yīng)的快慢程度，下列各組實(shí)驗(yàn)中最先出現(xiàn)渾濁的是

實(shí)驗(yàn)

反應(yīng)溫度/℃[

Na2S2O3溶液

稀H2SO4

V/mL

c/（mol·L-1）

V/mL

c/（mol·L-1）

A

25

5

0．1

10

0．1

B

25

5

0．2

5

0．2

C

35

5

0．1

10

0．1

D

35

5

0．2

5

0．2

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G均為有機(jī)物，其中A常用來衡量一個(gè)國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志性物質(zhì)，它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知醛基在氧氣中易被氧化成羧基，請回答下列問題：

（1）A的官能團(tuán)名稱為__________。

（2）屬于取代反應(yīng)的有______________（填對應(yīng)編號）。

（3）滿足下列條件的有機(jī)物有_________種。

a．與B互為同系物 b．含有5個(gè)碳原子

（4）寫出下列編號對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

②________________________________________________________。

④_________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機(jī)物說法正確的是（ ）

A.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽

B.麥芽糖及其水解產(chǎn)物均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

C.油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色

D.淀粉、纖維素完全水解的產(chǎn)物互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是 ( )

①鈉在空氣中燃燒生成白色的氧化鈉

②鈉投入硫酸銅溶液中有紅色粉末產(chǎn)生

③過氧化鈉可在防毒面具中做供氧劑

④鐵絲在氯氣中燃燒生成紅棕色的

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)食品添加劑的說法中，正確的是（ ）

A.山梨酸鉀是一種常見的疏松劑

B.在規(guī)定范圍使用著色劑，一般認(rèn)為對人體健康無害

C.碳酸氫鈉具有堿性，是一種常見的調(diào)味劑

D.為增強(qiáng)食品營養(yǎng)，應(yīng)大力提倡在食品中添加營養(yǎng)強(qiáng)化劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.2017年08月08日21時(shí)19分46秒在四川阿壩州九寨溝縣發(fā)生7級地震。地震后，為防止疫病流行，全國各地向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)送了大量的消毒劑、漂白劑等。請回答下列相關(guān)問題：

（1）次氯酸鹽是一些漂白劑和消毒劑的有效成分。84消毒液的有效成分是次氯酸鈉，制取該消毒液的化學(xué)方程式為_______。

（2）二氧化氯(ClO2)是目前國際上公認(rèn)的第四代高效、無毒的廣譜消毒劑，它可由KClO3溶液在一定條件下與SO2反應(yīng)制得。該反應(yīng)的離子方程式為：_______。

（3）漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2)在常溫黑暗處可保存一年，但亞氯酸不穩(wěn)定可分解，反應(yīng)的離子方程式為：HClO2→ClO2↑+H++Cl-+H2O(未配平)。

當(dāng)1 molHClO2發(fā)生分解反應(yīng)時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是_________mo1。

Ⅱ.溴及其化合物廣泛應(yīng)用在有機(jī)合成、化學(xué)分析等領(lǐng)域。

（4）海水提溴過程中溴元素的變化如下：

①過程Ⅰ，海水顯堿性，調(diào)其pH<3.5后，再通入氯氣。調(diào)海水PH可提高Cl2的利用率.用平衡原理解釋其原因是______________。

②過程Ⅱ，用熱空氣將溴趕出，再用濃碳酸鈉溶液吸收。完成并配平下列方程式。

_____Br2+_______Na2CO3 =______NaBrO3+_____CO2+____。

（5）NaBrO3是一種分析試劑。向硫酸酸化的NaI溶液中逐滴加入NaBrO3溶液，當(dāng)加入2.6 mol NaBrO3時(shí)，測得反應(yīng)后溶液中溴和碘的存在形式及物質(zhì)的量分別為：

粒子

I2

Br2

IO3-

物質(zhì)的量/mol

0.5

1.3

則原溶液中NaI的物質(zhì)的量是_______mol。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中A與B反應(yīng)生成C，其反應(yīng)速率分別用v（A）、v（B）、v（C）表示。已知v（A）、v（B）、v（C）之間有以下關(guān)系：2v（A）=3v（B），v（C）=2v（B），則此反應(yīng)可表示為（�。�

A. 3A+2B=4C B. 2A+3B=6C C. 3A+2B=C D. 2A+3B=4C

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的俗稱和分類都正確的是

A. CuSO45H2O(膽礬、混合物) B. Cu2(OH)2CO3(銅綠、鹽)

C. Na2CO3(純堿、堿) D. Ca(OH)2(生石灰、堿)

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