Question

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在做過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液溶液呈現(xiàn)紅色，但紅色很快褪色，甲、乙、丙三同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象分別做了如下推測(cè)：

甲：因?yàn)榉磻?yīng)后試管很熱，所以可能是溶液溫度較高使紅色褪去；

乙：因?yàn)樗�加水的量較少，紅色褪去可能是生成的氫氧化鈉溶液濃度較大的影響；

丙：過(guò)氧化鈉具有強(qiáng)氧化性，生成物中氧氣、過(guò)氧化氫(可能產(chǎn)物)等也具有強(qiáng)氧化性，可能是氧化漂白了紅色物質(zhì) 。

(1)驗(yàn)證甲同學(xué)的推測(cè)是否正確的方法是____________________，驗(yàn)證乙同學(xué)的推測(cè)是否正確的方法是______________________；當(dāng)出現(xiàn)____________現(xiàn)象時(shí)，即可說(shuō)明丙同學(xué)的推測(cè)正確。

(2)有同學(xué)提出用定量的方法探究丙同學(xué)方案中是否含有過(guò)氧化氫，其實(shí)驗(yàn)方法為：稱取2.6 g過(guò)氧化鈉固體，使之與足量的水反應(yīng)，測(cè)量產(chǎn)生氧氣的體積，與理論值比較可得出結(jié)論。測(cè)量氣體體積時(shí)，必須待試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫時(shí)進(jìn)行，應(yīng)選用如圖裝置中的_____________，理由是______________。

Answer 1

【答案】冷卻后看溶液是否變紅 加水稀釋后看溶液是否變紅 冷卻后及加水稀釋后均不變紅 Ⅱ 防止氣體冷卻時(shí)發(fā)生倒吸現(xiàn)象，減小實(shí)驗(yàn)誤差

【解析】

(1)甲認(rèn)為過(guò)高溫度使紅色褪去，只要將溶液冷卻，觀察溶液是否變紅；乙認(rèn)為NaOH溶液濃度過(guò)高導(dǎo)致褪色，只要加水稀釋，觀察溶液是否變紅；當(dāng)甲同學(xué)和乙同學(xué)的推測(cè)都不正確時(shí)，即：冷卻后及加水稀釋后均不變紅，說(shuō)明丙同學(xué)的推測(cè)是正確的。

(2)過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)為放熱反應(yīng)，氣體冷卻時(shí)發(fā)生倒吸現(xiàn)象，影響測(cè)定結(jié)果。

(1)甲認(rèn)為過(guò)高溫度使紅色褪去，只要將溶液冷卻，觀察溶液是否變紅，即可驗(yàn)證甲同學(xué)的推測(cè)是否正確；乙認(rèn)為NaOH溶液濃度過(guò)高導(dǎo)致褪色，只要加水稀釋，觀察溶液是否變紅，可驗(yàn)證乙同學(xué)的推測(cè)是否正確；當(dāng)甲同學(xué)和乙同學(xué)的推測(cè)都不正確時(shí)，即：冷卻后及加水稀釋后均不變紅，說(shuō)明丙同學(xué)的推測(cè)是正確的；故答案為：冷卻后看溶液是否變紅；加水稀釋后看溶液是否變紅；冷卻后及加水稀釋后均不變紅。

(2)過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)為放熱反應(yīng)，若選用裝置Ⅰ，氣體冷卻時(shí)發(fā)生倒吸現(xiàn)象，影響測(cè)定結(jié)果；為了防止氣體冷卻時(shí)發(fā)生倒吸現(xiàn)象，減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)該選用裝置Ⅱ測(cè)量氣體體積；故答案為：Ⅱ；防止氣體冷卻時(shí)發(fā)生倒吸現(xiàn)象，減小實(shí)驗(yàn)誤差。