對(duì)于平衡體系mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g);△H<0.下列結(jié)論中正確的是( 。
A、若溫度不變,將容器的體積增大1倍,此時(shí)A的濃度變?yōu)樵瓉?lái)的0.48倍,則m+n>p+q
B、若平衡時(shí),A、B的轉(zhuǎn)化率相等,說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始時(shí),A、B的物質(zhì)的量之比為m:n
C、若m+n=p+q,則往含有a mol氣體的平衡體系中再加入b mol B,達(dá)到新平衡時(shí),氣體的總物質(zhì)的量等于(a+b)
D、溫度不變時(shí),若壓強(qiáng)增大至原來(lái)的2倍,達(dá)到新平衡時(shí),總體積一定是原體積的
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考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:A.若溫度不變,將容器的體積增大1倍,若平衡不移動(dòng),A的濃度為原來(lái)的一半,而此時(shí)A的濃度為原來(lái)的0.48倍,則增大體積平衡正向移動(dòng);
B.A、B 的轉(zhuǎn)化率相等,則起始量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比;
C.若m+n=p+q,反應(yīng)前后氣體的總物質(zhì)的量不變,則再加amolB,平衡后氣體總物質(zhì)的量等于amol混合氣體與amolB的物質(zhì)的量之和;
D.pV=nRT可知,溫度不變,由壓強(qiáng)增大到原來(lái)的2倍,若m+n=p+q,平衡可能不移動(dòng).
解答: 解:A.若溫度不變,將容器的體積增大1倍,若平衡不移動(dòng),A的濃度為原來(lái)的一半,而此時(shí)A的濃度為原來(lái)的0.48倍,則增大體積平衡正向移動(dòng),即增大體積,壓強(qiáng)減小,平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng),所以m+n<p+q,故A錯(cuò)誤;
B.A、B 的轉(zhuǎn)化率相等,則起始量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,即反應(yīng)開(kāi)始時(shí),A、B的物質(zhì)的量之比為m:n,故B正確;
C.若m+n=p+q,反應(yīng)前后氣體的總物質(zhì)的量不變,則再加amolB,平衡后氣體總物質(zhì)的量等于amol混合氣體與amolB的物質(zhì)的量之和,則達(dá)到新平衡時(shí),氣體的總物質(zhì)的量等于2a mol,故C正確;
D.pV=nRT可知,溫度不變,由壓強(qiáng)增大到原來(lái)的2倍,若m+n=p+q,平衡可能不移動(dòng),所以達(dá)到新平衡時(shí),總體積可能等于原來(lái)的
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,故D錯(cuò)誤,
故選BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡的影響因素,注意對(duì)于反應(yīng)前后氣體體積不變的反應(yīng)壓強(qiáng)改變不會(huì)引起平衡移動(dòng),把握化學(xué)計(jì)量數(shù)的關(guān)系、壓強(qiáng)對(duì)平衡的影響為解答的關(guān)鍵,選項(xiàng)D為易錯(cuò)點(diǎn),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作(已略去部分夾持儀器)正確的是( 。
A、
配置溶液
B、
實(shí)驗(yàn)室制乙烯
C、
制備Fe(OH)2
D、
制備與收集氨氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

簡(jiǎn)單原子的原子結(jié)構(gòu)可用圖形象地表示:其中●表示質(zhì)子或電子,○表示中子,則下列有關(guān)①②③的敘述正確的組合是(  )
a.①②③互為同位素                     
b.①②③互為同素異形體
c.①②③是三種化學(xué)性質(zhì)不同的粒子       
d.①②③具有相同的質(zhì)量數(shù)
e.①②③具有相同的質(zhì)量                 
f.①②③是三種不同的原子.
A、a、fB、b、c
C、d、eD、e、f

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組離子能夠大量共存的是(  )
A、K+、Al3+、Cl-、AlO2-
B、Fe2+、Mg2+、SO42-、NO3-
C、Fe3+、K+、SO42-、S2-
D、Na+、Ca2+、OH-、HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫化熱是指一定條件下,1mol不飽和化合物加氫時(shí)放出的熱量.表中是環(huán)己烯(  )、環(huán)己二烯()和苯的氫化熱數(shù)據(jù):
物質(zhì)
氫化熱(kJ/mol)119.7232.7208.4
根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷正確的是( 。
A、環(huán)己二烯與H2的反應(yīng)最劇烈
B、環(huán)己烯、環(huán)己二烯和苯有相同的官能團(tuán)
C、三種化合物中環(huán)己二烯的穩(wěn)定性最強(qiáng)
D、上述條件下,1 mo轉(zhuǎn)變為時(shí)放出熱量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種氯原子的質(zhì)量是a g,12C原子的質(zhì)量是b g,用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量是
12a
b
B、m g該氯原子的物質(zhì)的量是
m
aNA
mol
C、該氯原子的摩爾質(zhì)量是17aNAg/mol
D、a g該氯原子所含質(zhì)子數(shù)是17NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

熒光棒發(fā)光的原理是利用H2O2氧化草酸酯產(chǎn)生能量,該能量傳遞給熒光物質(zhì)而發(fā)光.草酸酯是一種粘稠度較高的有機(jī)化合物.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、熒光棒發(fā)光,湊近可燃性氣體,會(huì)導(dǎo)致氣體燃燒
B、當(dāng)熒光棒亮度減弱時(shí),敲打熒光棒亮度可能增強(qiáng)
C、熒光棒放入冷凍室亮度可能減弱甚至消失
D、熒光棒發(fā)光是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,熱能轉(zhuǎn)化為光能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、E是固體化合物,D、G是固體單質(zhì),X、Z、F為可燃性氣體,F(xiàn)、X的火焰呈淡藍(lán)色,他們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫(xiě)出A、B、Z的名稱:A
 
,B
 
,Z
 

(2)Y的結(jié)構(gòu)式為:
 
,A的晶體結(jié)構(gòu)類型:
 
,溶液H的保存要求
 

(3)按要求寫(xiě)出反應(yīng)方程式:①的化學(xué)方程式:
 
.⑥離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)比較常見(jiàn)的物質(zhì).它們間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示.(如有必要,可以適當(dāng)加熱)

(1)若A為元素周期表中第三周期最活潑的金屬元素的單質(zhì),B為AlCl3,則反應(yīng)后的無(wú)色溶液D中必含有的溶質(zhì)是
 
,(填相應(yīng)的分子式).可能還含有其它溶質(zhì),將可能還含有其它的溶質(zhì)及要檢驗(yàn)其存在所用的試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表(根據(jù)實(shí)際情況可填滿,也可不填滿,甚至可以補(bǔ)充.)
編號(hào)可能有的溶質(zhì)檢驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
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(2)若A是常見(jiàn)的可溶性強(qiáng)堿,B是一種酸式鹽,D是水,則白色沉淀可能是
 
(任寫(xiě)一種);當(dāng)生成的沉淀不溶于鹽酸時(shí),寫(xiě)出過(guò)量A與B反應(yīng)的離子方程式
 

(3)若B是Al2(SO43,A、E既可與鹽酸反應(yīng),又可與NaOH溶液反應(yīng),氣體C能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味的氣體,D溶液的焰色反應(yīng)為黃色.則A為
 

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