19.Mg3N2是一種在工業(yè)上應(yīng)用非常廣泛的離子化合物,室溫下為黃綠色固體,遇水發(fā)生水解反應(yīng),需密封保存.某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置制取N2,并用N2制備Mg3N2

(1)已知飽和NH4Cl溶液與NaNO2晶體混合加熱可制備氮?dú),?xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O.
(2)裝置B的作用是防止發(fā)生倒吸,裝置D中所裝的試劑名稱是濃硫酸,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),需要排除裝置內(nèi)的氧氣,為了達(dá)到此目的,在裝置C中盛放了酸性FeCl2溶液,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+4Fe3+2H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取裝置E的硬質(zhì)玻璃管中的少量固體于試管中,加少量蒸餾水,把潤(rùn)濕的紅色石蕊試紙放在管口,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為試紙變藍(lán),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg3N2+6H2O=2NH3↑+3Mg(OH)2↓.
(4)你認(rèn)為產(chǎn)物中是否含有未反應(yīng)的鎂,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:取少量產(chǎn)物于試管中,加適量蒸餾水,振蕩,靜置,棄去上層清液,加入稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則證明產(chǎn)物中含有未反應(yīng)的鎂;若沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則證明產(chǎn)物中沒(méi)有未反應(yīng)的鎂.
(5)寫(xiě)出E裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Mg+N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Mg3N2,Mg3N2的電子式為

分析 A裝置制備氮?dú)猓珺為安全瓶,防止C中的溶液倒吸進(jìn)入A中,C中放氯化亞鐵是為了檢驗(yàn)裝置中的空氣是否除盡,D中濃硫酸干燥氮?dú),E裝置中氮?dú)馀cMg反應(yīng)生成氮化鎂,加熱條件下裝置中氧氣與Mg反應(yīng)生成MgO,應(yīng)先用氮?dú)馀疟M裝置內(nèi)空氣后再制備氮化鎂,
(1)飽和氯化銨溶液與亞硝酸鈉晶體混合加熱制備氮?dú)猓鶕?jù)氮元素化合價(jià)的升降守恒書(shū)寫(xiě)方程式;
(2)B為安全瓶,可防止倒吸,產(chǎn)生的氮?dú)庑韪稍锊拍芡ㄈ氩AЧ苤蟹磻?yīng),D為干燥氮?dú)獾难b置,C為了檢驗(yàn)裝置中的空氣是否除盡;
(3)氮化鎂和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣;
(4)先加入水除去氮化鎂,再加入鹽酸,如生成氣體,可說(shuō)明含有鎂;
(5)E裝置為氮?dú)馀c鎂高溫加熱發(fā)生反應(yīng)生成氮化鎂的裝置,氮化鎂為離子化合物.

解答 解:A裝置制備氮?dú),B為安全瓶,防止C中的溶液倒吸進(jìn)入A中,C中放氯化亞鐵是為了檢驗(yàn)裝置中的空氣是否除盡,D中濃硫酸干燥氮?dú)猓珽裝置中氮?dú)馀cMg反應(yīng)生成氮化鎂,加熱條件下裝置中氧氣與Mg反應(yīng)生成MgO,應(yīng)先用氮?dú)馀疟M裝置內(nèi)空氣后再制備氮化鎂,
(1 )飽和氯化銨溶液與亞硝酸鈉晶體混合加熱制備氮?dú),根?jù)氮元素化合價(jià)的升降守恒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O,
故答案為:NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O;
(2)B為安全瓶,可防止倒吸,產(chǎn)生的氮?dú)庑韪稍锊拍芡ㄈ氩AЧ苤蟹磻?yīng),D為干燥氮?dú)獾难b置,選用濃硫酸作干燥劑;C中放氯化亞鐵是為了檢驗(yàn)裝置中的空氣是否除盡,若有氧氣,二價(jià)鐵會(huì)被氧化為三價(jià)鐵,反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O,
故答案為:防止發(fā)生倒吸;濃硫酸;4Fe2++O2+4H +4Fe3+2H2O;
(3)氮化鎂和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣,反應(yīng)的方程式為Mg3N2+6H2O=2NH3↑+3Mg(OH)2↓,把潤(rùn)濕的紅色石蕊試紙放在管口,可觀察到試紙變藍(lán),
故答案為:試紙變藍(lán);Mg3N2+6H2O=2NH3↑+3Mg(OH)2↓;
(4)固體于試管中,加少量蒸餾水,以除去Mg3N2;棄去上層清液,加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,該操作的目的是驗(yàn)證產(chǎn)物中是否含有未反應(yīng)的鎂,若有應(yīng)該產(chǎn)生氣泡,
故答案為:取少量產(chǎn)物于試管中,加適量蒸餾水,振蕩,靜置,棄去上層清液,加入稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則 證明產(chǎn)物中含有未反應(yīng)的鎂;若沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則證明產(chǎn)物中沒(méi)有未反應(yīng)的鎂;
(5)E裝置為氮?dú)馀c鎂高溫加熱發(fā)生反應(yīng)生成氮化鎂的裝置,反應(yīng)的方程式為3Mg+N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Mg3N2,氮化鎂的電子式為,
故答案為:3Mg+N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Mg3N2;

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn),為高考常見(jiàn)題型,注意把握對(duì)制備原理與各裝置的理解,注意制備中避免水解及雜質(zhì)生成,題目綜合考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移運(yùn)用、分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ龋莆赵鼗?nbsp; 物性質(zhì)與實(shí)驗(yàn)制備原則.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.有下列物質(zhì):①氫氧化鈉固體;②銅絲;③氯化氫氣體;④稀硫酸;⑤二氧化碳?xì)怏w;⑥氨水;⑦碳酸鈉粉末;⑧蔗糖晶體;⑨熔融氯化鈉;⑩CuSO4•5H2O晶體.請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)可導(dǎo)電的是②④⑥⑨.
(2)屬于電解質(zhì)的是①③⑦⑨⑩.
(3)屬于非電解質(zhì)的是⑤⑧.
(4)是電解質(zhì),但在上述條件下不能導(dǎo)電的是①③⑦⑩.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是(  )
A.17gOH-中含有的電子數(shù)為10NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,lmol CCl4的體積約為22.4L
C.1mol/LNa2CO3溶液中含有的Na+離子數(shù)為2NA
D.常溫常壓下,1NA個(gè)CO2分子占有的體積為22.4L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一定溫度下,反應(yīng)O2(g)+2H2(g)?2H2O(g)的反應(yīng)熱和化學(xué)平衡常數(shù)分別為△H和K,則相同溫度下反應(yīng)4H2O(g)?2O2(g)+4H2(g)的反應(yīng)熱和化學(xué)平衡常數(shù)為( 。
A.2△H和2KB.-2△H和K2C.2△H和-2KD.-2△H和K-2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.鈷(Co)及其化合物在工業(yè)上有廣泛應(yīng)用,為從某工業(yè)廢料中回收鈷,設(shè)計(jì)了如下流程(廢料中含有Al、Li、Co2O3和Fe2O3等物質(zhì)).

已知:部分金屬離子形成氫氧化物沉淀的pH見(jiàn)下表:
Fe3+Co2+Co3+Al3+
pH(開(kāi)始沉淀)1.97.15-0.233.4
pH(完全沉淀)3.29.151.095.2
請(qǐng)回答:
(1)步驟Ⅰ中得到含鋁溶液的溶質(zhì)是NaAlO2
(2)寫(xiě)出步驟Ⅱ中Co2O3與Na2SO3反應(yīng)的離子方程式是Co2O3+SO32-+4H+=Co2++SO42-+2H2O.
(3)步驟Ⅲ中若不慎向“浸出液”中加過(guò)量NaClO3時(shí),可能會(huì)生成有毒氣體,則該有毒氣體是Cl2,其中,Na2CO3溶液的作用是調(diào)節(jié)溶液PH使鐵離子沉淀完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3
(4)在空氣中加熱草酸鈷晶體(CoC2O4•2H2O)樣品需要用到的主要儀器是坩堝,5.49g該晶體受熱過(guò)程中不同溫度范圍內(nèi)分別得到一種固體物質(zhì),其質(zhì)量如下表:
溫度范圍/℃固體質(zhì)量/g
150~2104.41
290~3202.41
890~9202.25
經(jīng)測(cè)定,210~290℃過(guò)程中產(chǎn)生的氣體只有CO2,此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CoC2O4+2O2 $\frac{\underline{\;210℃-290℃\;}}{\;}$Co3O4+6CO2.[M(CoC2O4•2H2O)=183g•mol-1]
(5)從反應(yīng)后的混合物中得到草酸鈷晶體,需對(duì)晶體進(jìn)行洗滌,洗滌的方法是在漏斗中加水沒(méi)過(guò)沉淀,讓水自行留下,重復(fù)2~3次.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.圖是溫度和壓強(qiáng)對(duì)X+Y?2Z反應(yīng)影響的示意圖.圖中橫坐標(biāo)表示溫度,縱坐標(biāo)表示平衡時(shí)混合氣體中Z的體積分?jǐn)?shù).下列敘述正確的是(  )
A.上述可逆反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)B.X、Y、Z均為氣態(tài)
C.增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)D.上述反應(yīng)的逆反應(yīng)的△H<0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.用CCl4萃取碘的飽和水溶液中的碘,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.碘的CCl4溶液呈紫紅色
B.碘在CCl4中的溶解度比在水中的溶解度大
C.萃取時(shí),要充分振蕩混合液體并適當(dāng)旋轉(zhuǎn)活塞排氣減壓
D.分液時(shí),水從分液漏斗下口流出,碘的CCl4溶液從漏斗上口倒出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是( 。
A.苯和液溴在FeBr3催化作用下生成溴苯
B.丙烯和氯氣在一定條件下反應(yīng)生成ClCH2CH=CH2的反應(yīng)
C.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.乙烯與HCl氣體反應(yīng)生成一氯乙烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.兩個(gè)體積相同的容器,一個(gè)盛CO2,另一個(gè)盛N2和O2,在同溫同壓下,兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的( 。
A.原子總數(shù)B.摩爾質(zhì)量C.分子總數(shù)D.質(zhì)量

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