【題目】在如圖用石墨作電極的電解池中,放入500mL含—種溶質(zhì)的某藍(lán)色硫酸鹽溶液進(jìn)行電解,觀察到A電極表面有紅色的固態(tài)物質(zhì)生成,B電極有無(wú)色氣體生成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出電解時(shí)反應(yīng)的總離子方程式____________________。

(2)若當(dāng)溶液中的原有溶質(zhì)完全電解后,停止電解,取出A電極,洗滌、干燥、稱量、電極增重6g。電解后溶液的pH_____________。要使電解后溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),則需加入_____________,其質(zhì)量為_____________g。(假設(shè)電解前后溶液的體積不變)

(3)若原溶液為1L K2SO4、CuSO4的混合溶液,且c (SO42-) =2.0mol/L;如圖裝置電解,當(dāng)兩極都收集到22.4L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),停止電解。則原溶液中的c(K+)=_____________

【答案】2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+ pH=l CuO ( CuCO3) 2 ( 3.1) c(K+) =2moI/L

【解析】

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷A、B的電極名稱,并寫出電極反應(yīng)式及電池反應(yīng)式;

(2)根據(jù)電池反應(yīng)式中銅與氫離子的關(guān)系式計(jì)算氫離子的物質(zhì)的量,從而確定溶液的pH值;根據(jù)電池反應(yīng)式電解出的物質(zhì)判斷并計(jì)算析出物質(zhì)的質(zhì)量;

(3)根據(jù)電解時(shí)陰陽(yáng)極上得失電子守恒計(jì)算銅的物質(zhì)的量,從而算出銅離子的濃度,根據(jù)溶液中陰陽(yáng)離子的電荷守恒計(jì)算鉀離子的濃度。

電解硫酸鹽時(shí),溶液中氫氧根離子放電能力大于硫酸根離子,所以在陽(yáng)極上析出氧氣,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,在陰極上析出銅,所以B極是陽(yáng)極;陽(yáng)極上氫氧根離子失電子生成水和氧氣,電極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2;根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象知,溶液中銅離子得電子變成銅單質(zhì)析出,氫氧根離子失電子變成水和氧氣,所以其電池反應(yīng)式為2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+

故答案為:2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+。

(2)2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+

128g 4mol

1.6g 0.05mol

c(H+)=0.05mol÷0.5L=0.1mol/L,pH=1;

取出A電極,洗滌、干燥、稱量、電極增重1.6g,這說(shuō)明析出的銅質(zhì)量是1.6g,物質(zhì)的量是0.025mol,要使電解后溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),則需加入CuOCuCO3,其質(zhì)量為0.025mol×80g/mol=2.0g0.025mol×124g/mol=3.1g,

故答案為:pH=1;CuOCuCO3;23.1。

(3)電解時(shí)陽(yáng)極上析出氧氣,陰極上析出氫氣和銅,22.4L氣體的物質(zhì)的量為1mol,根據(jù)電解時(shí)陰陽(yáng)極上得失電子守恒,列關(guān)系式為:n(H2)×2+n(Cu)×2=n(O2)×4,1mol×2+n(Cu)×2=1mol×4,n(Cu)=1mol,c(Cu2+)=1mol/1mol/L,

根據(jù)溶液中陰陽(yáng)離子的電荷守恒列關(guān)系式為:c(Cu2+)×2+c(K+)×1=c(SO42-)×2,所以c(K+)=2mol/L,

故答案為:2mol/L。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開氮肥,幾乎所有的氮肥都以氨為原料,某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置制備氨氣并探究相關(guān)性質(zhì)。

1)裝置A 中,盛有濃氨水的儀器名稱為_____。裝置B 的作用是_____。

2)連接好裝置并檢驗(yàn)裝置的氣密性后,裝入藥品,然后應(yīng)先_____(填 I 或Ⅱ)。

Ⅰ.打開旋塞逐滴向圓底燒瓶中加入氨水 Ⅱ.加熱裝置C

3)實(shí)驗(yàn)中觀察到CCuO 粉末變紅,D 中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),并收集到一種單質(zhì)氣體,則該反應(yīng)相關(guān)化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)證明氨氣具有還原性;氨與氧氣的在催化劑作用下的反應(yīng)也體現(xiàn)了這一性質(zhì),該反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。

4)該實(shí)驗(yàn)缺少尾氣吸收裝置,如圖中能用來(lái)吸收尾氣的裝置是_____(填裝置序號(hào))。

5)實(shí)驗(yàn)室還可用如圖所示裝置制備氨氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為_____

6)現(xiàn)將 1.92gCu 投入到一定量的濃HNO3 中,Cu 完全溶解,生成氣體顏色越來(lái)越淺,共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下 672mLNOX 混合氣體,將盛有此氣體的容器倒扣在水槽中,通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下一定體積的O2,恰好使氣體完全溶于水,則通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的 O2 的體積為_____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高聚物的合成與結(jié)構(gòu)修飾是制備具有特殊功能材料的重要過(guò)程。如圖是合成具有特殊功能高分子材料W)的流程:

已知:

I. R-CH2OH

II. =R2-OH,R、R2、R3代表烴基

(1)①的反應(yīng)類型是___________。

(2)②是取代反應(yīng),其化學(xué)方程式是____________________。

(3)D的核磁共振氫譜中有兩組峰且面積之比是1∶3,不存在順反異構(gòu)。D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______。

(4)⑤的化學(xué)方程式是_________________。

(5)F的官能團(tuán)名稱____________________;G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________________

(6)⑥的化學(xué)方程式是_________________________。

(7)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有__________(考慮立體異構(gòu))。

能發(fā)生水解且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)能與Br2CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng)

其中核磁共振氫譜有三個(gè)峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________________。

(8)工業(yè)上也可用合成E。由上述①~④的合成路線中獲取信息,完成下列合成路線(箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件,不易發(fā)生取代反應(yīng))

_______________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在微生物作用下電解有機(jī)廢水(CH3COOH),可獲得清潔能源H2其原理如圖所示,正確的是(

A.通電后,H+通過(guò)質(zhì)子交換膜向右移動(dòng),最終右側(cè)溶液pH減小

B.電源A極為負(fù)極

C.通電后,若有22.4LH2生成,則轉(zhuǎn)移0.2mol電子

D.與電源A極相連的惰性電極上發(fā)生的反應(yīng)為CH3COOH-8e-+2H2O=CO2↑+8H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取少量干燥的氨氣,所用下列裝置、藥品等正確的是

A.①是氨氣發(fā)生裝置B.②是氨氣發(fā)生裝置

C.③是氨氣收集、檢驗(yàn)裝置D.④是氨氣吸收裝置

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】純堿是一種重要的化工原料目前制堿工業(yè)主要有氨堿法聯(lián)合制堿法兩種工藝。請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。

1氨堿法產(chǎn)生大量CaCl2廢棄物,請(qǐng)寫出該工藝中產(chǎn)生CaCl2的化學(xué)方程式___

2)寫出聯(lián)合制堿法中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________、___________。

3CO2是制堿工業(yè)的重要原料,“聯(lián)合制堿法氨堿法CO2的來(lái)源有何不同?________

4聯(lián)合制堿法是對(duì)氨堿法的改進(jìn),其相對(duì)優(yōu)點(diǎn)有___________ (填字母序號(hào))。

A. 提高了原料利用率

B. 降低了生產(chǎn)成本

C. 減少了環(huán)境污染

D. 減輕了對(duì)設(shè)備的腐蝕

5)產(chǎn)品純堿中常含有碳酸氫鈉,如果用加熱分解的方法測(cè)定純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),已知所取產(chǎn)品的質(zhì)量為m1g,加熱后所剩固體的質(zhì)量為m2g,則純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可表示為__。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示在沒有通風(fēng)櫥時(shí)制取純凈的氯氣時(shí)設(shè)計(jì)的裝置圖,圖中A、B是可控制的彈簧鐵夾。

(1)燒杯中盛放的液體是__________,其作用是_________,水槽中盛放的液體是_________。

(2)簡(jiǎn)述操作過(guò)程:(從氯氣已經(jīng)產(chǎn)生開始)在收集氯氣之前,應(yīng)__________________________;當(dāng)氯氣純度合乎要求時(shí),應(yīng)__________________________________,當(dāng)氯氣收集完畢時(shí),應(yīng)______。

(3)將8.7 g二氧化錳與含氯化氫14.6 g的濃鹽酸共熱制氯氣,甲同學(xué)認(rèn)為可制得氯氣 7.1 g,乙同學(xué)認(rèn)為制得氯氣的質(zhì)量小于7.1 g,你認(rèn)為________(填“甲”或“乙”)同學(xué)正確,原因是_________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象

結(jié)論

A

向苯酚濁液中滴加Na2CO3溶液,濁液變清

苯酚的酸性強(qiáng)于H2CO3的酸性

B

將溴乙烷和氫氧化鈉的乙醇溶液共熱后產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液,溶液褪色

溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)

C

通入溶液,溶液褪色

有漂白性

D

、的混合稀溶液中滴入少量稀溶液,有黃色沉淀生成

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)有下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物未列出)。其中為某金屬礦的主要成分,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可得到氣體和固體。單質(zhì)可與的濃溶液發(fā)生反應(yīng),為磚紅色沉淀。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:______、______。

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是__________________________________________。

(3)利用電解可提純物質(zhì),現(xiàn)以堿性鋅錳電池為外電源,在該電解反應(yīng)中電解質(zhì)溶液是_________,陽(yáng)極物質(zhì)是____________。是堿性鋅錳電池的正極材料,電池放電時(shí),正極的電極反應(yīng)式為________。

(4)將充入一個(gè)固定容積為的密閉容器中, 在一定溫度并有催化劑存在下,進(jìn)行反應(yīng)①,經(jīng)半分鐘后達(dá)到平衡,測(cè)得容器中含,則____________;若溫度不變,繼續(xù)通入,則平衡____________移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),再次達(dá)到平衡后,____________。

(5)寫出轉(zhuǎn)化過(guò)程中,甲醛參與反應(yīng)的化學(xué)方程式: ____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案