【題目】一種“全氫電池”的工作原理如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A.電子流向是從吸附層M通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)到吸附層N
B.電池工作時(shí),負(fù)極區(qū)pH減小
C.離子交換膜可用質(zhì)子交換膜
D.負(fù)極的電極反應(yīng)是:H2-2e-+2OH-=2H2O
【答案】C
【解析】
A. 由工作原理圖可知,左邊吸附層M為負(fù)極,右邊吸附層N為正極,則電子流向?yàn)閺奈綄?/span>M通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)到吸附層N,故A正確;
B. 電池工作時(shí),負(fù)極區(qū)發(fā)生H2-2e-+2OH-=2H2O,OH-濃度減小,因此pH減小,故B正確;
C. 由工作原理圖可知,左邊溶液為堿性,右邊溶液為酸性,所以離子交換膜可阻止左邊的堿性溶液和右邊的酸性溶液發(fā)生中和,不能用質(zhì)子交換膜,故C錯(cuò)誤;
D. 左邊吸附層M為負(fù)極極,發(fā)生了氧化反應(yīng),電極反應(yīng)是H2-2e-+2OH-=2H2O ,故D正確。
答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下,取一定量冰醋酸,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
① 將冰醋酸配制成0.1 mol·L-1醋酸溶液;
② 取20 mL①所配溶液,加入a mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液,充分反應(yīng)后,測(cè)得溶液pH=7;
③ 向②所得溶液中繼續(xù)滴加稀鹽酸,直至溶液中n(Na+) = n(Cl-)。
下列說(shuō)法正確的是
A.①中:所得溶液的pH=1
B.②中:a=20
C.③中:所得溶液中c(CH3COO-)<c(H+),且pH<7
D.①與③所得溶液相比,等體積時(shí)所含CH3COOH分子數(shù)目相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示所得出的結(jié)論正確的是
A.是Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液之后,溶液的導(dǎo)電能力隨滴入NaHSO4溶液體積變化的曲線(xiàn),說(shuō)明a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液呈堿性
B.表示某放熱反應(yīng)分別在有、無(wú)催化劑的情況下,反應(yīng)過(guò)程中的能量變化
C.是I2+I-I3-中I3-的平衡濃度隨溫度變化的曲線(xiàn),說(shuō)明平衡常數(shù)K(T1)<K(T2)
D.是室溫下用0.1 mol·L-1 NaOH溶液滴定0.1 mol·L-1某酸HX的滴定曲線(xiàn),說(shuō)明可用甲基橙判斷該反應(yīng)的終點(diǎn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是
A.0.1 mol·L-1FeCl3溶液:Mg2+、Al3+、MnO4-、SCN-
B.能使紫色石蕊試液變藍(lán)的溶液:Ca2+、Na+、ClO-、I-
C.0.1 mol·L-1 NH4HCO3溶液:Ba2+、K+、OH-、NO3—
D.=10-12的溶液:NH4+、Na+、SO42-、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)科學(xué)家合成了含有N5+的鹽類(lèi),含有該離子的鹽是高能爆炸物質(zhì),該離子的結(jié)構(gòu)呈“V”形,如圖所示。以下有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法中不正確的是( )
A. 每個(gè)N5+中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子
B. 該離子中有非極性鍵和配位鍵
C. 該離子中含有4個(gè)π鍵
D. 與PCl4+互為等電子體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度下,在一固定容積的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng)N2+3H22NH3,下列情況一定能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡的是
①容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間而變化
②單位時(shí)間內(nèi),有3molH2反應(yīng),同時(shí)有2molNH3生成
③氣體的密度不隨時(shí)間而變化
④單位時(shí)間內(nèi),有1molN2生成,同時(shí)有2molNH3生成
⑤用N2、H2、NH3表示的該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率之比為1∶3∶2
⑥氣體的平均摩爾質(zhì)量不隨時(shí)間而變化
A.①④⑥ B.①②③ C. ②③⑤ D.①②⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )。
A.在一定條件下,等物質(zhì)的量的乙烯和苯分別和足量氫氣發(fā)生加成反應(yīng),消耗氫氣的物質(zhì)的量之比為
B.與甲烷、乙烯相比,苯的獨(dú)特性質(zhì)具體來(lái)說(shuō)是易取代,能加成,難氧化
C.除去乙烷中混有的乙烯,應(yīng)在一定條件下通入氫氣,使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷
D.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,其分子結(jié)構(gòu)中處在同平面內(nèi)的原子最多有15個(gè)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】TiCl4是制備鈦及其化合物的重要中間體,可利用下列裝置在實(shí)驗(yàn)室制備TiCl4(夾持裝置略去): TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO
已知:①PdCl2溶液捕獲CO時(shí)生成Pd單質(zhì);②相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
化合物 | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 密度/gcm-3 | 溶解性 |
TiCl4 | -25 | 136 | 1.5 | 能溶于有機(jī)溶劑:遇水分解生成難溶于水的物質(zhì) |
CCl4 | -23 | 76.8 | 1.6 | 難溶于水 |
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中連通管的作用是______;裝置E中使用冰鹽水浴的目的是_____________________。
(2)按照氣流由左到右的方向,上述裝置合理的連接順序?yàn)?/span>____________________ (填儀器接口字母);根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:_____________; 裝入藥品;向裝置A燒瓶中滴加適量濃鹽酸,當(dāng)觀察到_________時(shí),加熱裝置D中陶瓷管;裝置E燒瓶中的液體量不再增加時(shí),停止加熱,充分冷卻。
(3)裝置C的作用為___________________。
(4)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
(5)制得的TiCl4中常含有少量CCl4, 從混合液體中分離出TiCl4的操作名稱(chēng)為_______________。
(6)利用如圖所示裝置測(cè)定產(chǎn)品純度:稱(chēng)取w g TiCl4產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),向安全漏斗中加入適量蒸餾水,待四氯化鈦充分反應(yīng)后,將燒瓶和安全漏斗中的液體一并轉(zhuǎn)入錐形瓶中,用氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)至中性,滴加幾滴0.1 molL-1的K2CrO4溶液作指示劑,用cmol L-1 AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)( Ag2CrO4為紅棕色沉淀,可指示滴定終點(diǎn)),重復(fù)滴定兩次,平均消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL。
已知:TiCl4 +(2+x)H2O=TiO2xH2O↓+4HCl
①安全漏斗在本實(shí)驗(yàn)中的作用除加水外,還有___________。
②根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算該產(chǎn)品的純度為__________。(用含w、c和V的代數(shù)式表示)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)如圖裝置。下列敘述正確的是( )
A.a和b用導(dǎo)線(xiàn)連接時(shí),鐵電極上發(fā)生還原反應(yīng)
B.a和b用導(dǎo)線(xiàn)連接時(shí),電子經(jīng)硫酸銅溶液從鐵電極流向銅電極
C.無(wú)論a和b是否連接,銅電極質(zhì)量都增加
D.無(wú)論a和b是否連接,鐵片均會(huì)溶解,溶液均從藍(lán)色逐漸變成淺綠色
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