下列說(shuō)法或表示方法不正確的是
A．燃料的燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
B．綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)，能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．分子的熱穩(wěn)定性主要取決于分子內(nèi)化學(xué)鍵的鍵能大小，與分子間作用力無(wú)關(guān)
D．已知：N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H="-92.4" kJ·mol-1，則說(shuō)明相同條件下，在密閉容器中，1 mol N2和3 mol H2混合充分反應(yīng)后放熱92．4 kJ
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(11分)已知Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而降低。如下圖所示， 在試管中放入少許鎂條，將試管浸入盛飽和石灰水的燒杯中，再向試管中滴入5mL 5mol · L-1鹽酸。

（1）實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象有：
①_____________________      _      ______；
②_____________________________     _____。
（2）試管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________。
（3）由實(shí)驗(yàn)推知，鎂條和鹽酸的總能量_________（填“大于”、“小于”或“等于”）MgCl2溶液和H2的總能量。判斷的根據(jù)是__________                ___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將化學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)化，有助于對(duì)化學(xué)問(wèn)題的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。請(qǐng)你參與下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的討論。
問(wèn)題1：化學(xué)變化過(guò)程中的平衡狀態(tài)可以通過(guò)改變反應(yīng)條件而發(fā)生變化。對(duì)電離平衡、水解平衡、化學(xué)平衡等各種平衡移動(dòng)的方向與外界條件變化的關(guān)系請(qǐng)你運(yùn)用一句話進(jìn)行總結(jié)：______________。
問(wèn)題2：不同化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢和程度千差萬(wàn)別。在復(fù)雜的反應(yīng)中，要考慮反應(yīng)的先后順序。已知NH4＋＋AlO2－＋H2O＝Al（OH）3↓＋NH3·H2O，向含有等物質(zhì)的量的NH4＋、Al3＋、H＋、混合溶液中，慢慢滴加NaOH溶液，直至過(guò)量，并不斷攪拌，依次發(fā)生了數(shù)個(gè)離子反應(yīng)；其中
（1）第二個(gè)離子反應(yīng)的離子方程式是                       
（2）最后一個(gè)離子反應(yīng)的離子方程式是                              
問(wèn)題3：化學(xué)反應(yīng)的復(fù)雜性決定了反應(yīng)方程式計(jì)量數(shù)的復(fù)雜性。對(duì)下列化學(xué)反應(yīng)：
8KMnO4＋15Kl＋17H2SO4→8MnSO4＋5I2＋5KIO3＋9 K2SO4＋17H2O
如果該反應(yīng)方程式中I2和KIO3的系數(shù)不是5，可能的配平系數(shù)還有許多組。請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)配平的該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                     。
問(wèn)題4：1840年蓋斯根據(jù)一系列實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出規(guī)律：“若是一個(gè)反應(yīng)可以分步進(jìn)行，則各步反應(yīng)的反應(yīng)熱總和與這個(gè)反應(yīng)一次發(fā)生時(shí)的反應(yīng)熱相同�！边@是在各反應(yīng)于相同條件下完成時(shí)的有關(guān)反應(yīng)熱的重要規(guī)律。已知金剛石和石墨分別在氧氣中完全燃燒的熱化學(xué)方程式為：C（金剛石、s）＋O2（g）＝CO2（g）：△H＝－395．41kJ／mol，C（石墨、s）＋O2（g）＝CO2（g）：△H＝－393．51kJ／mol，則金剛石轉(zhuǎn)化石墨時(shí)的熱化學(xué)方程式為：                                 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)代科學(xué)研究的結(jié)果認(rèn)為：煤是古代植物長(zhǎng)期埋藏在地下處于空氣不足的條件下，經(jīng)歷復(fù)雜的生物化學(xué)和物理化學(xué)變化逐漸形成的固體可燃礦物：石油是由遠(yuǎn)古海洋或湖泊中的生物在地下經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地球化學(xué)演化二形成的復(fù)雜混合物：天然氣常常與石油伴生，煤、石油、天然氣統(tǒng)稱化石燃料。生物能是指從生物質(zhì)（動(dòng)物和植物）轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的一類(lèi)能量，是一種無(wú)限的再生資源。通過(guò)以上材料分析：煤、石油、天然氣和生物能資源的能量形成和轉(zhuǎn)換利用過(guò)程基本上是（ ）
A．太陽(yáng)輻射能→化學(xué)能熱能                  B 太陽(yáng)輻射能→機(jī)械能→電能
C．生物能→電能→化學(xué)能→熱能            D 太陽(yáng)輻射能→機(jī)械能→化學(xué)能

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)肯定屬于吸熱反應(yīng)的是（     ）
A．水分解成氫氣和氧氣B．葡萄釀酒
C．二氧化硫催化氧化成三氧化硫D．稀硝酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中有明顯錯(cuò)誤的是
A．升高溫度，一般可使活化分子的百分?jǐn)?shù)增大，因而反應(yīng)速率增大
B．活化分子之間發(fā)生的碰撞一定為有效碰撞
C．干冰升華這一過(guò)程中，△S＞0
D．對(duì)于反應(yīng)：CO (g)+H2O (g) CO2 (g)+H2 (g)，恒容時(shí)，溫度升高，H2濃度增大，則該正反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/td>

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知石墨和金剛石燃燒的熱化學(xué)方程式如下：
C(石墨，s)＋O2(g) → CO2(g)＋393.8 kJ ；C(金剛石，s)＋O2(g) → CO2(g)＋395.2 kJ
下列說(shuō)法中正確的是
A．石墨燃燒得到的CO2分子能量大于金剛石燃燒得到的CO2分子能量
B．相同條件下，石墨比金剛石穩(wěn)定
C．等質(zhì)量的石墨儲(chǔ)存的能量大于金剛石
D．石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是一個(gè)放熱過(guò)程

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)換的說(shuō)法正確的是
A．煤燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的過(guò)程
B．電燈工作時(shí)，電能全部轉(zhuǎn)化為光能
C．動(dòng)物體內(nèi)葡萄糖被氧化成CO2是熱能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的過(guò)程
D．植物通過(guò)光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的過(guò)程

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)中，是吸熱反應(yīng)的是（  ）
A．鋁片與稀硫酸反應(yīng)                 B 乙醇在空氣中燃燒
C．鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)           D 晶體與氯化銨晶體反應(yīng)

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