反應2A(g)2B(g)+C(g);ΔH＞0達平衡時，要使v(正)降低，A的濃度增大，應采取的措施是(    )

A.加壓                  B.減壓                    C.減小C的濃度               D.降溫

解析：該反應是一個氣體體積增大的吸熱反應。加壓，平衡向左移動，A的濃度增大，v(正)增加；減壓，平衡向右移動，A的濃度減小，v(正)減��；減小C的濃度，平衡向右移動，A的濃度減小，v(正)減小；降溫平衡向逆反應方向移動，A的濃度增大，v(正)減小，故答案為D。

答案：D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

在恒溫、恒容下，有反應2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g)，現(xiàn)從兩種途徑分別建立平衡：(Ⅰ)A、B的起始物質(zhì)的量均為2 mol；(Ⅱ)C、D的起始物質(zhì)的量分別為2 mol和6 mol。以下敘述正確的是(    )

A.兩途徑最終達到平衡時，體系內(nèi)各組分的百分含量不同

B.兩途徑最終達到平衡時，體系內(nèi)各組分的百分含量相同

C.達到平衡時，途徑Ⅰ的反應速率vA等于途徑Ⅱ的反應速率vA

D.達到平衡時，途徑Ⅰ所得混合氣體的壓強等于途徑Ⅱ所得混合氣體的壓強

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科目：高中化學 來源： 題型：

在恒溫、恒容下，有反應2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g)，現(xiàn)從兩條途徑分別建立平衡。途徑Ⅰ：A、B的起始濃度均為2 mol·L-1；途徑Ⅱ：C、D的起始濃度分別為2 mol·L-1和6 mol·L-1。以下敘述正確的是(    )

A.兩途徑最終達到平衡時，體系內(nèi)各組分的百分含量相同

B.兩途徑最終達到平衡時，體系內(nèi)各組分的百分含量不同

C.達到平衡時，途徑Ⅰ的反應速率v(A)等于途徑Ⅱ的反應速率v(A)

D.達平衡時，途徑Ⅰ所得混合氣體的壓強為途徑Ⅱ所得混合氣體的壓強的1/2

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科目：高中化學 來源：2014屆廣西南寧九中高二上學期段考理科化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在恒溫恒容條件下，有反應2A(g)+2B(g)  C(g)+3D(g)，現(xiàn)分別從兩條途徑建立平衡：I．A、B的起始濃度均為2 mol·L－1  Ⅱ．C、D的起始濃度分別為2 mol·L－1和6 mol·L－1.下列說法正確的是(  )

A.達到平衡時，I途徑的反應速率和Ⅱ途徑的反應速率相同

B.達平衡時，體系內(nèi)混合氣體的平均密度相同

C.I、Ⅱ兩途徑達到平衡時，體系內(nèi)混合氣體的百分組成相同

D.I、Ⅱ兩途徑達到平衡時，體系內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不同

 

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科目：高中化學 來源：2013屆湖北省武漢市四校高二上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

反應2A(g)??2B(g)＋C(g)  ⊿H> 0，達到平衡時，要使逆反應速率降低，A的濃度增大，應采取的措施是

A．減壓           B．降溫               C．加壓           D．增大B的濃度

 

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科目：高中化學 來源：2010年福建省高二第二學期期末考試化學試題 題型：選擇題

反應2A(g) 2B(g)+C(g)  △H＞0，達平衡時，要使v（正）降低、c(A)增大，應采取的措施是

A．加壓                        B．加負催化劑        C．升溫              D．降溫

 

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