6．為了除去工業(yè)微量的Br2中微量的Cl2，可向工業(yè)Br2中（　　）
A．通入HBrB．加入NaCO3溶液C．加入NaBrD．加入Na2SO3溶液

分析 為了除去工業(yè)Br2中微量的Cl2，加入物質(zhì)和氯氣反應(yīng)，但與溴單質(zhì)不反應(yīng)，以此解答該題．

解答 解：除去工業(yè)Br2中微量的Cl2，加入HBr，氯氣可以發(fā)生反應(yīng)生成揮發(fā)性的鹽酸，會(huì)引入新的雜質(zhì)，也不能選碳酸鈉、亞硫酸鈉，均與溴、氯氣反應(yīng)，a會(huì)引入雜質(zhì)，只有C中NaBr溶液與Cl2反應(yīng)，然后分液蒸發(fā)可得到純凈的溴，
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分離、提純，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁獍盐障嚓P(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，為解答該題的關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列溶液中，C1-的物質(zhì)的量濃度最大的是（　　）
A．300 mL0.1 mol/L NaCl溶液
B．100 mL0.1 mol/LFeCl3溶液
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，4.48LHC1氣體溶于水配成的1 L溶液
D．向1 L0.2 mol/L BaCl2溶液中加入0.2 mol/L的H2SO4溶液到沉淀恰好完全時(shí)的溶液（忽略溶液混合時(shí)的體積變化）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．閱讀古詩(shī)《石灰吟》，回答有關(guān)問(wèn)題．
石灰吟
于謙
干錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑．
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．
（1）從物質(zhì)分類的角度看，詩(shī)中“千錘萬(wàn)鑿出深山”所開采的物質(zhì)屬于CE（填字母）．
A．酸　B．堿　C．含氧酸鹽　D．無(wú)氧酸鹽　E．碳酸鹽
（2）關(guān)于“烈火焚燒若等閑”對(duì)應(yīng)的反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是BC（填字母）．
A．屬于氧化還原反應(yīng)
B．產(chǎn)生的氣體可造成溫室效應(yīng)
C．屬于分解反應(yīng)
D．屬于置換反應(yīng)
（3）詩(shī)中涉及的反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2，屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（4）詩(shī)中是否涉及氧化還原反應(yīng)？否（填“是”或“否”）．
（5）詩(shī)中涉及的物質(zhì)中，摩爾質(zhì)量最大的是CaCO3（填化學(xué)式），其摩爾質(zhì)量是100 g/mol，50g該物質(zhì)中原子的總數(shù)為2.5NA（用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．化學(xué)在人類生活中扮演著重要角色，下列應(yīng)用不正確的是（　�。�
A．明礬可用于水的殺菌，消毒
B．鹽鹵可用于制豆腐
C．目前加碘食鹽主要添加的是KIO3
D．在空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中SO2含量屬于空氣污染指數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．已知碳碳雙鍵可以繞鍵軸自由旋轉(zhuǎn)，關(guān)于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示的烴，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．分子中至少有11個(gè)碳原子處于同一平面上
B．分子中至少有10碳原子處于同一平面上
C．該烴核磁共振氫譜圖中有4個(gè)吸收峰
D．該烴屬于苯的同系物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．把0.6mol X氣體和0.6mol Y氣體混合于2L體積不變的密閉容器中，使它們發(fā)生如下反應(yīng)：2X（g）+Y（g）=4Z（g）+2W（g）．2min末生成0.2mol W．計(jì)算：
（1）前2min內(nèi)用X的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率；
（2）2min末Y的物質(zhì)的量濃度．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．混有少量氯化鉀的硝酸鉀固體提純，某學(xué)生進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)操作，回答下列問(wèn)題：
（1）將樣品置于燒杯中，加入適量的水溶解，同時(shí)用玻璃棒攪拌，攪拌的作用是加快固體物質(zhì)的溶解．
（2）向溶液中加入適量的硝酸銀溶液，使Cl-轉(zhuǎn)化為沉淀．
（3）混合液進(jìn)行過(guò)濾，過(guò)濾裝置和操作如圖，指出上圖中的兩處錯(cuò)誤：①?zèng)]有用玻璃棒引流；②漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁．
（4）為了從濾液中得到硝酸鉀固體，可選用的實(shí)驗(yàn)方法是冷卻熱的飽和溶液；蒸發(fā)溶劑．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．NaNO2外觀近似食鹽，有像食鹽一樣的咸味，它的毒性較大，長(zhǎng)期食用可能致癌．已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng)：2NaNO2+4HI=2NO↑+I2+2NaI+2H2O．
（1）若有1.5mol的NaNO2參加反應(yīng)，被氧化的HI是3mol．
（2）根據(jù)上述反應(yīng)，可以用試紙和生活中常見的物質(zhì)進(jìn)行試驗(yàn)，以鑒別NaNO2和NaCl，可選的物質(zhì)有：
①自來(lái)水 ②碘化鉀淀粉試紙 ③淀粉 ④白糖 ⑤食醋 ⑥白酒．
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用的物質(zhì)或試紙是②（填序號(hào)）
（3）某廠廢切削液中含2%-5%的NaNO2，直接排放會(huì)造成污染，下列試劑②（填序號(hào)）能使NaNO2轉(zhuǎn)化為不引起二次污染的N2．
①NaCl  ②NH4Cl ③KMnO4    ④濃硝酸
反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4Cl+NaNO2=NaCl+N2+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（　�。�
①常溫pH=-lgKw的溶液：Na+、Ba2+、NO3-、I-
②通入大量SO2的水溶液中：Na+、NH4+、ClO-、SO32-
③無(wú)色溶液中：K+、Al3+、Cl-、HCO3-
④NaHSO4溶液中：Fe2+、NO3-、Ba2+、Cl-
⑤常溫，溶液中c（H+）=10?12mol/L的水溶液：AlO2-、NO3-、Na+、CO32?
⑥甲基橙呈紅色的溶液：NH4+、Cu2+、Cl-、SO42-．
A．①⑤⑥B．②③④C．①②⑤⑥D．③④⑤⑥

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