分析 (1)實驗室用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,HCl和MnCl2拆成離子;
(2)制取的氯氣中含有揮發(fā)出來的氯化氫,氯化氫易溶于水,氯氣在飽和食鹽水中溶解度很小;
(3)氯氣密度大于空氣,能溶于水,但是在飽和食鹽水中溶解度小,所以可以用排飽和食鹽水的方法,比空氣重可以利用向上排空氣方法收集;
(4)①要證明NaClO氧化了Na2SO3的實驗,應(yīng)驗證生成物中的硫酸根離子存在;
②依據(jù)酚酞遇堿溶液變紅設(shè)計實驗進(jìn)行分析判斷.
解答 解:(1)濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,反應(yīng)的離子方程式為;MnO2+2Cl-+4H + $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+2Cl-+4H + $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(2)制取的氯氣中含有氯化氫,飽和食鹽水可以吸收氯化氫,減小氯氣溶解度,故答案為:除去氯氣中的氯化氫;
(3)收集氯氣需要利用排飽和氯化鈉溶液的方法收集,導(dǎo)氣管短進(jìn)長出或利用氯氣比空氣重,利用向上排空氣法收集,裝置圖為:或,
故答案為:或;
(4)①要證明NaClO氧化了Na2SO3的實驗,應(yīng)驗證生成物中的硫酸根離子存在;
a.向混合后的溶液中加入過量鹽酸,無現(xiàn)象說明,故a不符合;
b.向混合后的溶液中加入過量鹽酸,再加入氯化鋇溶液,生成白色沉淀證明生成硫酸鋇沉淀,證明亞硫酸鈉被氧化為硫酸鈉,故b符合;
c.向混合后的溶液中加入過量硝酸,再加入硝酸銀溶液,硝酸具有氧化性可以氧化亞硫酸鈉為硫酸鈉也可以生成硫酸銀沉淀干擾氯離子的檢驗,故c不符合;
d.向混合后的溶液中加入氫氧化鋇溶液,生成白色沉淀,再加入過量鹽酸沉淀不溶證明原溶液中生成了硫酸鈉,證明亞硫酸鈉被氧化,故d符合;
故答案為:bd;
②酚酞試液遇堿變紅,為證明NaClO氧化了酚酞向混合后的溶液中加入NaOH溶液,若溶液不變紅說明酚酞已經(jīng)被氧化;若溶液變紅說明酚酞沒有被氧化;
故答案為:向混合后的溶液中加入NaOH溶液,若溶液不變紅說明酚酞已經(jīng)被氧化;若溶液變紅說明酚酞沒有被氧化.
點評 本題考查了氯氣的實驗室制備,氯氣的性質(zhì)驗證和實驗方案的設(shè)計,掌握實驗基礎(chǔ)和明確物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
密度(g/cm3) | 熔點(℃) | 沸點(℃) | 溶解性 | |
環(huán)己醇 | 0.96 | 25 | 161 | 能溶于水 |
環(huán)己烯 | 0.81 | -103 | 83 | 難溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清的石灰水與鹽酸的反應(yīng):OH-+H+═H2O | |
B. | 氧化鎂與稀硝酸反應(yīng):O2-+2H+═H2O | |
C. | 硫酸鎂溶液與氫氧化鋇溶液與混合:Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
D. | 碳酸鈣溶于稀鹽酸中:CO32-+2H+═H2O+CO2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2通入品紅溶液中,溶液褪色 | |
B. | 新制氯水密閉放置一段時間后淺黃綠色消失 | |
C. | 向Fe2(SO4)3溶液中滴加NaOH溶液,生成紅褐色沉淀 | |
D. | 石灰水暴露在空氣中變質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境 | |
B. | 凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用 | |
C. | 為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應(yīng)積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù) | |
D. | 酸鋇難溶于水和酸,可做X光透視腸胃的藥劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 纖維素、聚酯纖維、光導(dǎo)纖維都屬于有機(jī)高分子 | |
B. | 用鹵水點豆腐與黃河入?谔幧持薜男纬,都體現(xiàn)了膠體聚沉的性質(zhì) | |
C. | 用活性炭為有色物質(zhì)脫色和用漂白粉漂白有色物質(zhì),原理相似 | |
D. | 為增強(qiáng)84消毒液的消毒效果,使用時可加入濃鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第3周期非金屬元素含氧酸的酸性從左到右依次增強(qiáng) | |
B. | HCl、H2S、PH3的穩(wěn)定性逐漸減弱 | |
C. | 第3周期自左往右原子和離子半徑均依次減小 | |
D. | 向MgCl2溶液中加入金屬鈉發(fā)生2Na+MgC12═2NaC1+Mg,所以金屬性Na>Mg |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
B | C |
D |
A. | 簡單離子的半徑大小關(guān)系:C>E | |
B. | 因C元素氣態(tài)氫化物的沸點比D元素氣態(tài)氫化物高,所以C原子得電子能力大于D原子 | |
C. | 由A、B、C三種元素組成的離子化合物中,陰、陽離子個數(shù)比為1:1 | |
D. | 由C、D、E三種元素組成的化合物,溶液顯中性或堿性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,11.2L甲烷中含有的氫原子數(shù)為2NA | |
B. | 分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積約為22.4L,質(zhì)量為28g | |
C. | 高溫下,16.8g鐵與足量的水蒸氣充分反應(yīng),失去的電子數(shù)為0.8NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L戊烷所含分子數(shù)為0.1NA |
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