（13分）某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到如下信息：Fe（NO3）3溶液可以蝕刻銀，制作美麗的銀飾。他們對蝕刻銀的原因進(jìn)行了如下探究：
[實(shí)驗(yàn)]制備銀鏡，并與Fe（NO3）3溶液反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)銀鏡溶解。
（1）下列有關(guān)制備銀鏡過程的說法正確的是        。
a.邊振蕩盛有2％的AgNO3溶液的試管，邊滴入2％的氨水。至最初的沉淀恰好溶解為止
b.將幾滴銀氨溶液滴入2 mL乙醛中
c.制備銀鏡時，用酒精燈的外焰給試管底部加熱
d.銀氨溶液具有較弱的氧化性
e.在銀氨溶液配制過程中，溶液的pH增大
[提出假設(shè)]
假設(shè)1：Fe1＋具有氧化性，能氧化Ag。
假設(shè)2：Fe（NO3）3溶液顯酸性，在此酸性條件下NO3能氧化Ag。
[設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證假設(shè)]
（2）甲同學(xué)從上述實(shí)驗(yàn)的生成物中檢驗(yàn)出Fe3＋，驗(yàn)證了假設(shè)1成立。請寫出Fe3＋氧化Ag的離子方程式：                        。
（3）乙同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)2，請幫他完成下表中內(nèi)容（提示： NO在不同條件下的還原產(chǎn)物較復(fù)雜，有時難以觀察到氣體產(chǎn)生）。
實(shí)驗(yàn)步驟（不要求寫具體操作過程）
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
①
②
……
若銀鏡消失，假設(shè)2成立。
若銀鏡不消失，假設(shè)2不成立。
 
[思考與交流]
（4）甲同學(xué)驗(yàn)證了假設(shè)1成立，若乙同學(xué)驗(yàn)證了假設(shè)2也成立。則丙同學(xué)由此得出結(jié)論：Fe（NO3）3溶液中的Fe3＋和NO都氧化了Ag。
你是否同意丙同學(xué)的結(jié)論，并簡述理由：                            。
（1）ade  
(2)Fe3++Ag= Fe2++Ag+   
（3）①將銀鏡在硝酸銅溶液中
（4）同意   4Fe3++6H2O+9Ag+3NO3-=4Fe（OH）3+9Ag++3NO  
本題第（1）小題是考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)，最后2小題具有較大的開放度。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(14分)欲用濃硝酸法(測定反應(yīng)后生成氣體的量)測定某銅銀合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。資料表明：①反應(yīng)中除生成NO2氣體外還有少量的NO生成；②常溫下N02與N2O4混合存在，在低于0℃時幾乎只有無色N2O4液體或晶體存在。為完成測定并驗(yàn)證有NO生成，有人設(shè)計下圖實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)開始前要先打開A部分的活塞K1，持續(xù)通一段時間的氮?dú)庠訇P(guān)閉K1，這樣做的目的是_____________________________________________________________。
(2)裝置B瓶的作用是__________________________________________________。
(3)A中反應(yīng)停止后，打開D中的活塞K2并通人氧氣，若反應(yīng)中確有NO產(chǎn)生，則D中應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________；實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，通人氧氣溫度的高低對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有較大影響，則為了便于觀察應(yīng)通人_______________(填“冷”或“熱”)的氧氣。
(4)為了減少測量誤差，在A中反應(yīng)完成和D中出現(xiàn)現(xiàn)象后，還應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的操作是__________________________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)測得下列數(shù)據(jù)：所用銅銀合金質(zhì)量為15．0 g，濃硝酸的體積為40 mL，濃度為13．5mol·L－1。實(shí)驗(yàn)后：A中溶液體積為40mL，H+濃度為1.0mol·L－1。若設(shè)反應(yīng)中硝酸既無揮發(fā)也無分解，則：
①參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為______________；
②若已測出反應(yīng)后E裝置的生成物含氮元素的質(zhì)量，則為確定合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，還需要測定的數(shù)據(jù)是__________。
(6)實(shí)驗(yàn)中只測定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，不驗(yàn)證NO的產(chǎn)生，則在銅銀合金與硝酸反應(yīng)后，只需簡單的實(shí)驗(yàn)操作就可以達(dá)到目的，請簡述實(shí)驗(yàn)過程________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）如圖所示，把試管放人盛有25℃飽和石灰水的燒杯中，試管中開始放入固體試劑A，再在試管中用滴管滴入5 mL液體試劑B�？梢姷綗酗柡偷某吻迨宜儨啙帷Ｔ嚮卮鹣铝袉栴}：
（1）試推測試劑A和B各是什么？(不一定填滿，最（最少2組)
 
固體試劑A
液體試劑B
①
 
 
②
 
 
③
 
 
④
 
 
（2）解釋燒杯中澄清石灰水變渾濁的原因：                                      
_                  

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時，設(shè)計了一套實(shí)驗(yàn)方案。其中實(shí)驗(yàn)步驟如下：
實(shí)驗(yàn)序號
實(shí)驗(yàn)步驟
①
將鎂條用砂紙打磨后，放入沸水中，再向溶液中滴加酚酞溶液
②
向新制得到的Na2S溶液中滴加新制的氯水
③
將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中
④
將鎂條投入稀鹽酸中
⑤
將鋁條投入稀鹽酸中
 
⑴實(shí)驗(yàn)?zāi)康?u>                                                                                                            
⑵寫出實(shí)驗(yàn)①和②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)①：現(xiàn)象                                          化學(xué)方程式                                             
實(shí)驗(yàn)②：現(xiàn)象                                          化學(xué)方程式                                             
⑶實(shí)驗(yàn)結(jié)論                                                                                                                   

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分） 
三位同學(xué)為了探究Na2CO3與CuSO4反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的成分，將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為：兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀；乙同學(xué)認(rèn)為：這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng)，生成Cu(OH)2一種沉淀；丙同學(xué)認(rèn)為：生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀（CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水）。
Ⅰ．按照乙同學(xué)的理解反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：                                 ；
Ⅱ．在探究沉淀物成分前，須將沉淀從溶液中分離并凈化。請用下圖所示裝置，選擇必要的試劑，定性探究生成物的成分。

（1）裝置C中裝有試劑的名稱是                            。
（2）能證明甲同學(xué)觀點(diǎn)正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                  ，能證明乙同學(xué)觀點(diǎn)正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                  。
Ⅲ．若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有，可通過下列所示裝置的連接，進(jìn)行定量分析來測定其組成。

（3）各裝置連接順序?yàn)?u>         →          →        →         →        。
（4）裝置C中堿石灰的作用是                         ，實(shí)驗(yàn)開始時和實(shí)驗(yàn)結(jié)束時都要通入過量且處理過的空氣其作用都是                                                 。
（5）若沉淀樣品的質(zhì)量為m克，裝置B質(zhì)量增加了n克，則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                      。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（16分）I.下面a～e是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種定量儀器：
a.量筒    b.容量瓶    c.滴定管    d.托盤天平    e.溫度計
①使用容量瓶的第一步操作是___________________________________。
②若用上述儀器配制500mL 2mol·L－1的NaCl溶液，還缺少的玻璃儀器是_________。
③若用上述儀器測定中和熱，則缺少的玻璃儀器為燒杯、__________。
④若用上述儀器進(jìn)行中和滴定，則缺少的儀器是__________。
Ⅱ某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體，以探索工業(yè)廢料的再利用。其實(shí)驗(yàn)方案如下：

試回答下列問題: &s.5*u.c.om
（1）用的器材已有：濾紙、鐵架臺、鐵圈和燒杯，還要補(bǔ)充的玻璃儀器是
                                                                    。
（2）由濾液A制得AlCl3溶液有途徑Ⅰ和Ⅱ兩條，你認(rèn)為合理的是     ，理由是
                                                                     。
（3）從濾液E中得到綠礬晶體的實(shí)驗(yàn)操作是                                 。
（4）寫出用濾渣F制備膽礬晶體的有關(guān)化學(xué)方程式                             
                                                                       。
（5）有同學(xué)提出可將方案中最初溶解合金的燒堿改用鹽酸，重新設(shè)計方案，也能制得三種物質(zhì)，你認(rèn)為后者的方案是否更合理         ，理由是                            
                                                                       。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）為了研究某土壤樣品的酸堿性，某同學(xué)25℃時做了如下實(shí)驗(yàn)：①取m g土壤于燒杯中，加入VmL的蒸餾水，充分?jǐn)嚢�，靜置后過濾，測定濾液的pH。②向?yàn)V液中滴加氨水，每加入2 mL氨水就攪拌均勻并測量溶液的pH。根據(jù)所得實(shí)驗(yàn)記錄,以加入的氨水體積為橫坐標(biāo)、pH為縱坐標(biāo)繪制曲線圖如下：

利用上述記錄的數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）所測土壤顯　　　性（填酸、堿、中）（2）已知25℃時, 所用氨水的濃度= 6.0Í10-4mol/L，氨水的電離常數(shù)K =        ，為使該濾液呈中性，所加入氨水的恰當(dāng)體積是                        。（4）電導(dǎo)率是衡量電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力大小的物理量，根據(jù)溶液電導(dǎo)率變化可以確定滴定反應(yīng)的終點(diǎn)。下列示意圖中，曲線①是用NH3·H2O溶液滴定HCl溶液時，滴加NH3·H2O溶液體積與溶液電導(dǎo)率的關(guān)系。請你繼續(xù)在該圖中畫出用NH3·H2O溶液滴定CH3COOH溶液時的曲線。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）高純是制備高性能磁性材料的主要原料。實(shí)驗(yàn)室以為原料制備少量高純的操作步驟如下：
（1）制備溶液：

在燒瓶中（裝置見上圖）加入一定量和水，攪拌，通入和混合氣體，反應(yīng)3h。停止通入，繼續(xù)反應(yīng)片刻，過濾（已知）。
①石灰乳參與反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。
②反應(yīng)過程中，為使盡可能轉(zhuǎn)化完全，在通入和比例一定、不改變固液投料的條件下，可采取的合理措施有                         、                。
③若實(shí)驗(yàn)中將換成空氣，測得反應(yīng)液中、的濃度隨反應(yīng)時間t變化如下圖。導(dǎo)致溶液中、濃度變化產(chǎn)生明顯差異的原因是            。

（2）制備高純固體：已知難溶于水、乙醇，潮濕時易被空氣氧化，100℃開始分解；開始沉淀時。請補(bǔ)充由（1）制得的溶液制備高純的操作步驟[實(shí)驗(yàn)中可選用的試劑：、、、]。
①       ；②       ；③       ；④       ；⑤低于100℃干燥。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是
A．加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少許碳酸鈉雜質(zhì)
B．用潔凈的玻璃棒蘸取溶液，點(diǎn)在濕潤的pH試紙上測定其pH
C．向2.0mL濃度均為0.1mol·L-1的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01mol·L-1 AgNO3溶液，振蕩，沉淀呈黃色，說明AgCl的Ksp比AgI的Ksp大
D．可用25.00ml堿式滴定管量取20.00ml 溴水

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同步練習(xí)冊答案