4.下列分子中含有3個原子核和10個電子的是(  )
A.NH3B.SO3C.HFD.H2O

分析 根據(jù)每個原子中所含的原子核數(shù)以及電子數(shù)來分析解答.

解答 解:A.1個氨氣分子含有1個氮原子和3個氫原子,共4個原子核,故A錯誤;
B.1個三氧化硫分子含有1個硫原子和3個氧原子,共含有4個原子核,故B錯誤;
C.1個HF含有1個氫原子和1個F原子,共含有2個原子核,故C錯誤;
D.1個水分子含有2個氫原子和1個氧原子,每個氫原子中有1個電子,每個氧原子含有8個電子,所以1個水分子含有10個電子,故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)所含原子個數(shù)、電子數(shù)目的計算,明確組成物質(zhì)的元素對應(yīng)原子的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.(NH42SO4是常見的化肥和化工原料,受熱易分解.某興趣小組擬探究其分解產(chǎn)物.
[查閱資料](NH42SO4在260℃和400℃時分解產(chǎn)物不同.
[實(shí)驗(yàn)探究]該小組擬選用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持和加熱裝置略)

實(shí)驗(yàn)1:連接裝置A-B-C-D,檢查氣密性,按圖示加入試劑(裝置B盛0.5000mol/L鹽酸70.00mL).通入N2排盡空氣后,于260℃加熱裝置A一段時間,停止加熱,冷卻,停止通入N2,品紅溶液不褪色.已知中和裝置B中剩余鹽酸需0.2000mol/L NaOH溶液25.00mL,且中和后的溶液中無SO42-
(1)儀器X的名稱是圓底燒瓶;
(2)裝置B內(nèi)溶液吸收氣體的物質(zhì)的量是0.03mol;
實(shí)驗(yàn)2:連接裝置A-D-B,檢查氣密性,按圖示重新加入試劑.通入N2排盡空氣后,于400℃加熱裝置A至(NH42SO4完全分解無殘留物,停止加熱,冷卻,停止通入N2.觀察到裝置A、D之間的導(dǎo)氣管內(nèi)有少量白色固體.經(jīng)檢驗(yàn),該白色固體和裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),氣體產(chǎn)物中無氮氧化物.
(3)檢驗(yàn)裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是取少許D溶液于試管中,加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再加入鹽酸,白色沉淀完全溶解,生成刺激性氣味的氣體,說明D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-
(4)裝置B內(nèi)溶液吸收的氣體是NH3;
(5)(NH42SO4在400℃分解的化學(xué)方程式是3(NH42SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NH3↑+N2↑+3SO2↑+6H2O↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列用水就能鑒別的一組物質(zhì)是(  )
A.苯、己烷、四氯化碳B.乙酸、乙醇、四氯化碳
C.苯、乙醇、四氯化碳D.苯、乙醇、乙酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.分子式為C4H2Cl8的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))( 。
A.6種B.7種C.8種D.9種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某濃度的硝酸與鎂反應(yīng)生成Mg(NO32、N2O和NH4NO3,若生成N2O 0.02mol和NH4NO30.01mol時恰好完全反應(yīng).現(xiàn)用1mol/L的氫氧化鈉與上述溶液反應(yīng),到沉淀達(dá)最大值時加入的氫氧化鈉溶液的體積至少應(yīng)該是(  )
A.220mLB.240mLC.260mLD.280mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.工業(yè)碳酸鈉(純度約為98%)中常含有Ca2+、Mg2+、Fe3+、Clˉ和SO42ˉ等雜質(zhì).為了提純工業(yè)碳酸鈉,并獲得試劑級碳酸鈉,采取工藝流程如圖所示:

已知:Ⅰ.碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的溶質(zhì)如下圖所示:

Ⅱ.有關(guān)物質(zhì)的溶度積如下
物質(zhì)CaCO3MgCO3Ca(OH)2Mg(OH)2Fe(OH)3
Ksp4.96×10-96.82×10-64.68×10-65.61×10-122.64×10-39
(1)加入NaOH溶液主要為了除去Mg2+(填離子符號),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MgCO3+2OH-=Mg(OH)2+CO32-、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;“沉淀”的主要成份有Mg(OH)2、Fe(OH)3、CaCO3(填化學(xué)式);
向含有Mg2+、Fe3+的溶液中滴加NaOH溶液,當(dāng)兩種沉淀共存且溶液的pH=8時,c(Mg2+):c(Fe3+)=2.125×1021
(2)熱的Na2CO3溶液有較強(qiáng)的去油污能力,其原因是(用離子方程式及必要的文字加以解釋)Na2CO3在溶液中存在水解平衡CO32-+H2O?HCO3-+OH-,溶液呈堿性,當(dāng)溫度升高時水解平衡正向移動,使溶液堿性增強(qiáng),故去油污能力增強(qiáng).
(3)“趁熱過濾”時的溫度應(yīng)控制在高于36℃.
(4)已知:Na2CO3•10H2O(s)=Na2CO3(s)+10H2O(g)△H=+532.36kJ•mol-1
Na2CO3•10H2O(s)=Na2CO3•H2O(s)+9H2O(g)△H=+473.63kJ•mol-1
寫出Na2CO3•H2O脫水反應(yīng)的熱化學(xué)方程式Na2CO3•H2O(s)=Na2CO3(s)+H2O(g)△H=+58.73KJ/mol.
(5)有人從“綠色化學(xué)”角度設(shè)想將“母液”沿流程圖中虛線所示進(jìn)行循環(huán)使用.請你分析實(shí)際生產(chǎn)中是否可行不可行,其理由是若“母液”循環(huán)使用,則溶液c(Cl-)和c(SO42-)增大,最后所得產(chǎn)物Na2CO3中混有雜質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.為了提純下列物質(zhì)括號內(nèi)為雜質(zhì) 有關(guān)除雜試劑和分離方法的選擇均正確的是(  )
 選項(xiàng)被提純的物質(zhì) 除雜試劑 分離方法
 A 溴苯(溴) 水 分液
 B 乙醇(乙酸) NaOH溶液 分液
 C 甲烷(乙烯) KMnO4酸性溶液 洗氣
 D 苯(苯酚) NaOH溶液 分液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

13.某有機(jī)物含有C、H、O三種元素,其蒸氣密度是相同條件下CH4密度的3.625倍,把1.16g該有機(jī)物在O2中充分燃燒,將生成物通過足量堿石灰,堿石灰增重3.72g,又知生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1:1.該有機(jī)物可以使溴水褪色,能和金屬鈉發(fā)生反應(yīng)生成H2,又知-OH不能直接連在C=C上.求:
(1)該有機(jī)物的摩爾質(zhì)量
(2)該有機(jī)物的分子式
(3)該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.兩個化學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究活動:第一組:為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),
(1)稱取鐵釘(碳素鋼)12.0g放入30.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.若要確認(rèn)其中是否含有Fe2+,應(yīng)選擇加入的試劑為d(選填序號).
a.KSCN溶液和氯水  b.鐵粉和KSCN溶液   c.濃氨水   d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取672mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):
SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得到干燥固體4.66g.據(jù)此推知?dú)怏wY 中SO2的體積分?jǐn)?shù)為66.7%.
分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含量有H2和CO2氣體.為此設(shè)計了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略).
(2)寫出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式C+2H2SO4(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(3)裝置A中試劑的作用是除去混合氣體中的SO2,反應(yīng)的離子方程式5SO2+2MnO4-+2H2O=5SO42-+2Mn2++4H+
(4)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是E中黑色固體變紅色,F(xiàn)中無水硫酸銅由白色變藍(lán)色.
(5)簡述確認(rèn)氣體Y中含有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B中品紅溶液不褪色,C中石灰水變渾濁.
第二組:擬用下列裝置定量分析空氣中SO2的含量:

注:氣體流速管是用來測量單位時間內(nèi)通過氣體的體積的裝置
(6)KMnO4溶液中導(dǎo)管末端做成球狀多孔結(jié)構(gòu)的作是增大接觸面積,有利于SO2的充分吸收.

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同步練習(xí)冊答案