100mL CaCl2和HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液時,測得生成的沉淀(縱)和所加入Na2CO3溶液的體積(橫)的曲線如圖所示,若CaCl2的濃度為0.2mol/L,計算原溶液中鹽酸的物質(zhì)的量濃度.
考點:有關(guān)混合物反應(yīng)的計算,化學(xué)方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:0~100mL發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,100mL~300mL發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,根據(jù)兩階段消耗Na2CO3溶液的體積確定混合溶液中HCl與CaCl2的物質(zhì)的量之比,物質(zhì)的量之比等于濃度之比,據(jù)此計算混合溶液中HCl的濃度.
解答: 解:0~100mL發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,該階段消耗Na2CO3溶液100mL,
100mL~300mL發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,該階段消耗Na2CO3溶液300mL-100mL=200mL,
兩階段消耗碳酸鈉的物質(zhì)的量之比=100mL:200mL=1:2,由方程式可知,混合溶液中n(HCl):n(CaCl2)=1×2:2=1:1,物質(zhì)的量之比等于濃度之比,故混合溶液c(HCl)=c(CaCl2)=0.2mol/L,
答:混合溶液中HCl的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L.
點評:本題考查混合物計算,明確各階段發(fā)生的反應(yīng)是關(guān)鍵,根據(jù)消耗碳酸鈉溶液體積,結(jié)合方程式確定HCl與氯化鈣的物質(zhì)的量之比.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式的書寫正確的是( 。
A、鐵和稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2
B、NaHCO3溶液與鹽酸反應(yīng):H++HCO3-═H2O+CO2
C、鈉和水反應(yīng):Na+2H2O═Na++2OH-+H2
D、Fe2+和Cl2的反應(yīng):Fe2++Cl2═Fe3++2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某烴A  0.2mol在氧氣中充分燃燒后,生成化合物B、C各1mol.
(1)烴A的分子式為
 

(2)若取一定量的A完全燃燒后,生成B、C各3mol,則有
 
g烴A參加了反應(yīng),燃燒時消耗標準狀況下的O2
 
L;
(3)若烴A不能使溴水褪色,但在一定條件下,能與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),其一氯代物只有一種,則A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;
(4)若烴A能使溴水褪色,在催化劑作用下與H2加成,其加成產(chǎn)物分子中含有3個甲基,則A可能的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;
其中有一種分子中,所有碳原子都在同一平面內(nèi),它發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)0.5L0.5mol/LFeCl3溶液中FeCl3的物質(zhì)的量為
 

(2)在
 
mL0.2mol/LNaOH溶液中含1g溶質(zhì);配制50mL0.2mol/LCuSO4溶液,需要CuSO4?5H2O
 
g.
(3)每組中都有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)在分類上明顯不同,試分析每組中物質(zhì)的組成規(guī)律,將這種不同于其他物質(zhì)的物質(zhì)找出來寫在橫線上.
a.NaCl、KCl、NaClO、BaCl2
 

b.空氣、H2、CO2、NH3
 

c.H3PO4、H4SiO4、HCl、H2SO4
 
 
d.銅、金、銀、鈉
 

(4)中和相同體積、相同物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,并使其生成正鹽,需要相同物質(zhì)的量濃度的鹽酸、硫酸、磷酸溶液的體積比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表為元素周期表的一部分,元素①-⑦是短周期的主族元素,請參照元素①-⑦在表中的位置,回答下列問題:
(1)寫出④在元素周期表中的位置
 

(2)同壓下②的氣態(tài)氫化物的沸點
 
⑥的氣態(tài)氫化物的沸點(填大于、小于或等于).寫出由③⑦兩種元素組成的化合物的電子式
 

(3)③的最高價氧化物與⑥的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的水溶液反應(yīng)的離子方程式為:
 

(4)①和⑤形成的化合物是化工行業(yè)已合成的一種硬度很大、熔點很高的晶體,若已知在此化合物中各元素均處于其最高或最低價態(tài),據(jù)此推斷:該化合物的化學(xué)式可能是
 
,與該化合物晶體類型相同的是
 
(請用相應(yīng)的編號填寫).

(5)由①和③形成的化合物甲和乙,甲受到撞擊會分解生成一種固體單質(zhì)和一種氣體單質(zhì),此反應(yīng)中反應(yīng)物、固體單質(zhì)和氣體單質(zhì)的物質(zhì)的量之比是2:2:3;乙中加入過量的鹽酸后生成兩種鹽,在其中一種鹽中加入NaOH溶液后加熱,能產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體.則化合物甲的化學(xué)式為
 
,化合物乙與過量鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)常溫下,有A、B、C、D四種無色溶液,它們分別是CH3COONa溶液、NH4Cl溶液,鹽酸和NaNO3溶液中的一種.已知A、B的水溶液中水的電離程度相同,A、C溶液的pH值相同.則:①B是
 
溶液,C是
 

②常溫下若B溶液中c(OH-)與C溶液中的c(H+)相同,B溶液的pH用PHb表示,C溶液的pH用pHc表示,則pHb+pHc=
 
(填某個數(shù)).
(2)已知某溶液中只存在OH-、H+、NH4+、Cl-四種離子,某同學(xué)推測其離子濃度大小順序有以下幾種:
①c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
②c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
③c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
④c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-
則:(Ⅰ)上述關(guān)系一定不正確的是
 
(填序號).
(Ⅱ)若溶液中只有一種溶質(zhì),則該溶液中離子濃度的大小關(guān)系為
 
(填序號).
(Ⅲ)若四種離子濃度關(guān)系有c(NH4+)=c(Cl-),則該溶液顯
 
(填“酸性”、“堿性”或“中性”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的SO2和含0.7mol氧氣的空氣(忽略CO2)放入一定體積的密閉容器中,550℃時,在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2 
催化劑
加熱
 2SO3(正反應(yīng)放熱),反應(yīng)達到平衡后,此時將容器中的混合氣體通過過量NaOH溶液,氣體體積減少了21.28L;再將剩余氣體通過焦性沒食子酸的堿性溶液吸收O2,氣體的體積又減少了5.6L(以上氣體體積均為標準狀況下的體積).
(1)求該反應(yīng)達到平衡時SO2的轉(zhuǎn)化率
 
(用百分數(shù)表示).
(2)判斷該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標志是
 
.(填字母)
a.SO2和SO3濃度相等
b.SO2百分含量保持不變
c.容器中氣體的壓強不變
d.SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等
e.容器中混合氣體的密度保持不變
(3)欲提高SO2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是
 
.(填字母)
a.向裝置中再充入N2             b.向裝置中再充入O2
c.改變反應(yīng)的催化劑             d.升高溫度
(4)若保持容積不變,當達到平衡時充入氬氣,平衡將
 
(填“正向”“逆向”或“不移動”).
(5)若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來的2倍,平衡將
 
(填“正向”“逆向”或“不”)移動. 達到新平衡后,容器內(nèi)溫度
 
(填“大于”“小于”或“等于”)原來的2倍.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

重鉻酸鉀是工業(yè)生產(chǎn)和實驗室的重要氧化劑,工業(yè)上常用鉻鐵礦(主要成分為FeO?Cr2O3,雜質(zhì)為SiO2、Al2O3)為原料生產(chǎn),實驗室模擬工業(yè)法用鉻鐵礦制K2Cr2O7的主要工藝如下圖.涉及的主要反應(yīng)是:
6FeO?Cr2O3+24NaOH+7KClO3═12Na2CrO4+3Fe2O3+7KCl+12H2O

(1)堿浸前將鉻鐵礦粉碎的目的是
 

(2)步驟③調(diào)節(jié)pH后過濾得渣是
 

(3)操作④中,酸化時,CrO42-轉(zhuǎn)化為Cr2O72-,寫出平衡轉(zhuǎn)化的離子方程式
 

(4)用簡要的文字說明操作⑤加入KC1的原因
 

(5)目前處理酸性Cr2O72-廢水多采用鐵氧磁體法.該法是向廢水中加入FeSO4?7H2O將Cr2O72-還原成Cr3+,調(diào)節(jié)pH,F(xiàn)e、Cr轉(zhuǎn)化成相當于FeⅡ[Fe
 
x
Cr
 
(2-x)
]O4(鐵氧磁體,羅馬數(shù)字表示元素價態(tài))的沉淀.處理1mol Cr2O72-,需加入a mol FeSO4?7H2O,下列結(jié)論正確的是
 
.Ⅲ
A.x=0.5,a=8      B.x=0.5,a=10   C.x=1.5,a=8        D.x=1.5,a=10.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在鋼鐵的冶煉中,常將CO氣體通入紅熱的氧化鐵中,發(fā)生的反應(yīng)是:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2.請?zhí)羁眨?br />(1)在上述反應(yīng)中,該反應(yīng)中
 
是氧化劑,發(fā)生了
 
反應(yīng).
(2)用雙線橋法標出該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
 
.若反應(yīng)生成了11.2g Fe,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 

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