銅合金及銅的氯化物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用.請回答下列問題:
(1)向硫酸銅、氯化鈉混合溶液中滴加亞硫酸鈉溶液生成CuCl沉淀,
實驗測得溶液的pH與亞硫酸鈉溶液體積的關(guān)系曲線如圖所示.
①用離子方程式解釋亞硫酸鈉溶液呈堿性的原因:
 

②用離子方程式解釋圖象中V<a時溶液酸性增強的原因:
 

當(dāng)V>a時,隨著亞硫酸鈉溶液的體積增大,溶液pH增大的原因是
 

(2)已知:Ksp(AgCl)=8×10-10,Ksp(CuCl)=1.2×10-6.向CuCl 濁液中滴加硝酸銀溶液,
發(fā)生反應(yīng)CuCl(s)+Ag+(aq)═AgCl(s)+Cu+(aq),該應(yīng)平衡常數(shù)K=
 

(3)硫酸銅溶液中含少量硫酸鐵,加入氫氧化銅,過濾,除去三價鐵離子,寫出加入氫氧化銅時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)測定CuCl和CuCl2混合物中CuCl含量的原理為用氯化鐵溶液溶解樣品,以鄰菲羅啉作指示劑,用Ce(SO42溶液滴定至終點,滴定反應(yīng)為Ce4++Fe3+=Fe2++Ce3+.氯化鐵與氯化亞銅反應(yīng)的離子方程式為
 
考點:銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),離子方程式的書寫,難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專題:
分析:(1)①根據(jù)鹽類水解方程式進行書寫;
②結(jié)合反應(yīng)方程式的產(chǎn)物進行判斷,硫酸銅、氯化鈉和亞硫酸鈉反應(yīng)生成氯化亞銅和硫酸、氯化鈉;隨著亞硫酸鈉溶液的體積增大,因為亞硫酸鈉溶液呈堿性,所以消耗了溶液中的氫離子;
(2)根據(jù)平衡常數(shù)的表達式進行計算;
(3)根據(jù)沉淀轉(zhuǎn)換書寫,鐵離子和氫氧化銅反應(yīng)生成氫氧化鐵和銅離子;
(4)氯化鐵與氯化亞銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅.
解答: 解:(1)①亞硫酸鈉溶液呈堿性的原因是亞硫酸根水解生成亞硫酸氫根和氫氧根,離子方程式為:SO32-+H2O?HSO3-+OH-,故答案為:SO32-+H2O?HSO3-+OH-
②硫酸銅、氯化鈉和亞硫酸鈉反應(yīng)生成氯化亞銅和硫酸、氯化鈉,離子方程式為:2Cu2++2Cl-+SO32-+H2O═2CuCl↓+SO42-+2H+;隨著亞硫酸鈉溶液的體積增大,因為亞硫酸鈉溶液呈堿性,所以消耗了溶液中的氫離子,溶液pH增大,
故答案為:2Cu2++2Cl-+SO32-+H2O═2CuCl↓+SO42-+2H+;亞硫酸鈉消耗了溶液中H+
(2)由CuCl(s)+Ag+(aq)═AgCl(s)+Cu+(aq),得K=
C(Cu+)
C(Ag+)
=
Ksp(CuCl)
C(Cl-)
Ksp(AgCl)
C(Cl -)
=
Ksp(CuCl)
Ksp(AgCl)
=
1.2×10 -6
8×10 -10
=1.5×103;故答案為:1.5×103
(3)鐵離子和氫氧化銅反應(yīng)生成氫氧化鐵和銅離子,離子方程式為:2Fe3++3Cu(OH)2═2Fe(OH)3↓+3Cu2+,故答案為:2Fe3++3Cu(OH)2═2Fe(OH)3↓+3Cu2+;
(4)氯化鐵與氯化亞銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅,離子方程式為:Fe3++CuCl═Fe2++Cu2++Cl-,故答案為:Fe3++CuCl═Fe2++Cu2++Cl-
點評:本題主要考查了氯化亞銅的制備原理及其平衡常數(shù)的計算,關(guān)鍵是方程式的書寫,抓住氧化還原反應(yīng)書寫的特征來寫,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語或模型圖正確的是( 。
A、二氧化碳的結(jié)構(gòu)式:O-C-O
B、H2O2的電子式:H+[:O:O:]2-H+
C、甲烷的比例模型:
D、14C的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組甲利用中和反應(yīng)原理和DIS系統(tǒng)(即數(shù)字化信息系統(tǒng),由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機組成)測定某氨水的物質(zhì)的量濃度,以測量溶液導(dǎo)電能力來判斷滴定終點.請回答:
(1)實驗時量取10.00mL氨水樣品,配制成100mL待測氨水,則該步操作中需要的儀器有
 
(填儀器名稱).
(2)量取20.00mL上述溶液倒入潔凈干燥錐形瓶中,連接好DIS系統(tǒng).如果錐形瓶中含有少量蒸餾水,是否會影響測量結(jié)果
 
(填“是”“否”“不能確定”).
(3)①滴定管盛放鹽酸前,要先
 
,用少量蒸餾水洗滌后,再
 
,然后加入鹽酸調(diào)整液面至凹液面的最低點處于滴定管的
 

②向錐形瓶中滴加0.10mol?L-1的鹽酸,計算機屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力與加入鹽酸體積關(guān)系的曲線圖.寫出氨水與鹽酸反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣學(xué)習(xí)小組實驗探究乙醇的性質(zhì).
甲組同學(xué)用乙醇和濃硫酸共熱得到乙烯,探究過程中發(fā)現(xiàn)因溫度過高,乙烯氣體中可能含有少量的二氧化硫,于是設(shè)計下列實驗對產(chǎn)物進行驗證(如圖1).

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置可盛放的試劑是:(將下列有關(guān)試劑的序號填入空格內(nèi)).
 
;Ⅱ
 
;Ⅲ
 
;Ⅳ
 
;
①NaOH溶液   ②酸性KMnO4溶液    ③濃硫酸       ④品紅溶液
(2)裝置Ⅱ的作用是
 
;
(3)確證含有乙烯的現(xiàn)象為
 

乙組同學(xué)則用乙醇與乙酸反應(yīng)制備乙酸乙酯:如圖2所示,在左試管中先加入2mL 95%的乙醇,并在搖動下緩緩加入3mL濃硫酸,再加入2mL乙酸,充分搖勻.按右圖所示裝置用酒精燈對左試管小火加熱3~5min后,改用大火加熱,當(dāng)觀察到右試管液面上有較多透明的油狀液體時停止加熱.
(4)在右試管中通常加入
 
溶液,分離得到乙酸乙酯的實驗操作為(只填名稱)
 
,反應(yīng)中加入濃硫酸作
 

(5)實驗中乙組同學(xué)制得的透明油狀液體即為乙酸乙酯,請寫出左試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
,該反應(yīng)類型為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組欲探究己烷的性質(zhì),用己烷進行下利實驗:
實驗1:

實驗2:將上述橙色溶液裝入密封性好的無色試劑瓶中.過一段時間,溶液顏色變淺,打開瓶蓋瓶口出現(xiàn)白霧.
實驗3:根據(jù)圖的實驗裝置進行己烷催化裂化
請回答下列問題:
(1)實驗1中用到的玻璃儀器有(填名稱)
 
;
(2)由實驗1知己烷的物理性質(zhì)有
 

(3)實驗2中的橙色溶液逐漸變淺的原因是
 
;
A.己烷與溴發(fā)生發(fā)生取代反應(yīng)  B.溴代己烷為無色物質(zhì)     C.液溴向外揮發(fā)濃度降低       D.己烷與液溴發(fā)生加成反應(yīng)E.液溴與己烷分層,密度大的液溴在下層
(4)實驗3的裝置Ⅱ的作用是
 

(5)試管C中看到的現(xiàn)象是
 
,說明有
 
生成;
(6)試寫出裝置Ⅰ中發(fā)生有丙烷生成的裂化反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)NaClO溶液在堿性條件下將CN-氧化成無毒的碳酸根離子和N2,該反應(yīng)離子方程式
 

(2)A、B、C、D四種元素,它們的原子序數(shù)依次增大,且均小于18,A和B在同一周期,A原子p能級有一個空軌道,B原子的p能級有兩個未成對電子,0.1mol C單質(zhì)能從酸中置換出 2.24L氫氣(標(biāo)準狀態(tài)),此時它就變成與B離子電子層排布完全相同的離子.D離子的半徑在B、C、D中為最小.則:
①A是
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 
.(填名稱)
②A單質(zhì)和B單質(zhì)充分反應(yīng)生成的化合物的結(jié)構(gòu)式是
 

③B的一種同位素形成的單質(zhì),1mol這種單質(zhì)中含中子的物質(zhì)的量是20mol,則這種同位素原子質(zhì)量數(shù)
 

(3)NH3?H2O的電離方程式為NH3?H2O?NH4++OH-,試判斷溶于水后,形成的合理結(jié)構(gòu)是
 
.(填如圖中的字母)
(4)把CoCl2溶于水后加氨水直到先生成的Co(OH)2沉淀又溶解后,再加氨水,使生成[Co(NH36]2+,此時向溶液中通入空氣,得到的產(chǎn)物中有一種其組成可用CoCl3?5NH3表示,Co的配位數(shù)是6.把分離出的CoCl3?5NH3溶于水后立即加硝酸銀溶液,則析出AgCl沉淀.經(jīng)測定,每1mol CoCl3?5NH3只生成2mol AgCl,CoCl3?5NH3中Co化合價為
 
,請寫出表示此配合物結(jié)構(gòu)的化學(xué)式:
 

(5)H2O、H2S、H2Se熔沸點由低到高的順序:
 

(6)HF比HCl熱穩(wěn)定
 
(填“強”或“弱”),原因是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),不能由組成它的兩種元素單質(zhì)直接化合得到的是(  )
A、FeS
B、CuS
C、Fe3O4
D、Al2S3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在含有15gNaI的溶液中,通入一定量的Cl2后,將溶液小心蒸干得固體9.51g,則參加反應(yīng)的NaI的質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)分離的實驗說法正確的是( 。
A、用過濾的方法得到食鹽水中的NaCl
B、用蒸發(fā)的方法從碳酸鈣的懸濁液總提取碳酸鈣
C、用蒸發(fā)的方法得到海水中的水
D、對醫(yī)用酒精進行蒸餾操作可以得到更高純度的酒精溶液

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