(1)以CO2為碳源制取低碳有機(jī)物成為國(guó)際研究焦點(diǎn),下面為CO2加氫制取低碳醇的熱化學(xué)方程式:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1
2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g)△H=-173.6kJ?mol-1
則2CH3OH(g)=CH3CH2OH(g)+H2O(g) 的反應(yīng)熱△H=
 

(2)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ/mol
2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221.0kJ/mol
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
試寫出NO與CO催化轉(zhuǎn)化成N2和CO2的熱化學(xué)方程式
 

(3)在一定溫度下,有c(H+)相同鹽酸、硫酸、醋酸三種酸,物質(zhì)的量濃度分別為c1、c2、c3,則三者由大到小的順序是
 

(4)對(duì)于A+2B(g)?nC(g)在一定條件下達(dá)到平衡后,增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),若n=2,A的狀態(tài)為
 
;若A為固體,增大壓強(qiáng),C的組分含量減少,則n
 
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變,熱化學(xué)方程式,化學(xué)平衡建立的過程
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)運(yùn)用蓋斯定律解答,利用蓋斯定律解答,從待求反應(yīng)出發(fā),分析待求反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物在已知反應(yīng)中的位置,通過相互加減可得.
(2)運(yùn)用蓋斯定律解答,利用蓋斯定律解答,從待求反應(yīng)出發(fā),分析待求反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物在已知反應(yīng)中的位置,通過相互加減可得.
(3)鹽酸是一元酸,硫酸是二元酸,醋酸是弱酸.
(4)據(jù)勒夏特列原理分析,加壓平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng).據(jù)此分析.
解答: 解:(1)已知:①CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1
②2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g)△H=-173.6kJ?mol-1
據(jù)蓋斯定律:②-①×2得:2CH3OH(g)=CH3CH2OH(g)+H2O(g)△H=-75.6 kJ?mol-1,故答案為:-75.6 kJ?mol-1;(12分)
(2)已知:①N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ/mol
②2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221.0kJ/mol
③C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
據(jù)蓋斯定律:③×2-②-①得:2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=-746.5 kJ/mol
故答案為:2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=-746.5 kJ/mol;
(3)鹽酸是一元強(qiáng)酸,硫酸是二元強(qiáng)酸,醋酸是弱酸,只能少部分電離,所以當(dāng)c(H+)相同時(shí),其物質(zhì)的量濃度應(yīng)為:c3>c1>c2
,故答案為:c3>c1>c2;
(4)加壓時(shí)平衡不移動(dòng),說明反應(yīng)物與生成物氣體體積相同,n=2是A絕不會(huì)是氣體,可能是液態(tài)或固態(tài);A為固態(tài),加壓時(shí)平衡逆向移動(dòng),說明反應(yīng)物氣體體積小于生成物,n≥3,故答案為:固態(tài)或液態(tài);n≥3.
點(diǎn)評(píng):本題主要利用蓋斯定律解答,有關(guān)蓋斯定律的習(xí)題,首先要根據(jù)所求的反應(yīng)分析,分析以下幾點(diǎn):
1、所求反應(yīng)中的反應(yīng)物在哪個(gè)反應(yīng)了?是反應(yīng)物還是生成物?
2、所給反應(yīng)中哪些物質(zhì)是所求反應(yīng)中沒有的?
3、如何才能去掉無(wú)用的?然后,通過相互加減,去掉無(wú)關(guān)物質(zhì).將所對(duì)應(yīng)的△H代入上述化學(xué)方程式的加減中就可以了.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用31.6g KMnO4與密度為1.19g/cm3,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的足量濃鹽酸反應(yīng),反應(yīng)方程式如下:2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(1)該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為多少?
(2)將多少升氯化氫(標(biāo)準(zhǔn)狀況)通入1.00L水中可以得到上述濃鹽酸?
(3)有多少mol HCl被氧化?
(4)產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):
3A(g)+B(g)?x C(g)+2D(g),經(jīng)5min后,測(cè)得D的濃度為0.5mol?L-1,c(A):c(B)=3:5,C的平均反應(yīng)速率為0.1mol?L-1?min-1.則:
(1)x=
 
;              
(2)B的平均反應(yīng)速率v(B)=
 
mol?L-1?min-1;
(3)反應(yīng)開始前容器中A的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從能量的角度看,斷開化學(xué)鍵要
 
,形成化學(xué)鍵要
 
.已知拆開1mol H-H鍵、1mol I-I、1mol H-I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151k J、299k J.則由氫氣和碘反應(yīng)生成1mol HI需要
 
(填“放出”或“吸收”)
 
k J的熱量.當(dāng)反應(yīng)物的總能量高于生成物總能量時(shí),該反應(yīng)為
 
反應(yīng);當(dāng)反應(yīng)物的總能量低于生成物總能量時(shí),該反應(yīng)為
 
反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫氣是合成氨的重要原料,合成氨反應(yīng)的熱化方程式如下:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol
①當(dāng)合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變某一外界條件(不改變N2、H2和NH3的量),反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.圖中t1時(shí)引起平衡移動(dòng)的條件可能是
 
其中表示平衡混合物中NH3的含量最高的一段時(shí)間是
 

②溫度為T℃時(shí),將2a mol H2和a mol N2放入0.5L密閉容器中,充分反應(yīng)后測(cè)得N2的轉(zhuǎn)化率為50%.則反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,它隱含著許多信息和規(guī)律.根據(jù)下表中短周期元素的原子半徑和主要化合價(jià),回答表后的問題.
原子半徑(10-10m) 0.74 1.60 0.53 1.10 0.99 1.11 0.75 1.43
最高或最低化合價(jià) +2 +1 +5 +7 +2 +5 +3
-2 -3 -1 -3
(1)上述元素中與元素⑧處于同一周期的有
 
(填元素符號(hào)).
(2)元素①在元素周期表中的位置是
 

(3)①④⑦三種元素的氫化物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="2jomgpj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填化學(xué)式).
(4)元素④構(gòu)成的兩種單質(zhì)互稱為
 
(填“同位素”、“同素異形體”或“同分異構(gòu)體”).
(5)請(qǐng)寫出下列元素形成的常見化合物的電子式:
③⑤
 
  ②⑤
 
  ③⑦
 

(6)工業(yè)制備⑧的過程中,被電解的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式),屬于
 
(填“離子”或“共價(jià)”)化合物.
(7)請(qǐng)寫出⑤⑧兩種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物間反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列化學(xué)方程式:
(1)氫氧化鋁與氫氧化鈉
 

(2)氫氧化亞鐵露置在空氣中
 

(3)氯化亞鐵與氯氣
 

(4)鐵與氯化鐵
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,反應(yīng)A2(g)+B2(g)?2AB(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是( 。
A、單位時(shí)間內(nèi)生成nmol A2,同時(shí)生成nmol AB
B、容器內(nèi)總壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變
C、單位時(shí)間內(nèi)生成2nmol AB同時(shí)生成nmol B2
D、任何時(shí)間內(nèi)A2、B2的物質(zhì)的量之比為定值

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

主族元素R的最高正化合價(jià)為+5,R元素位于周期表的( 。
A、ⅠA族B、ⅡA族
C、IVA族D、ⅤA族

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同步練習(xí)冊(cè)答案