【題目】NaCl晶體中存在的化學(xué)鍵為

A. 共價鍵 B. 離子鍵 C. 極性鍵 D. 非極性鍵

【答案】B

【解析】NaCl晶體為離子晶體，存在的化學(xué)鍵為Na+、Cl-之間離子鍵，而不存在共價鍵(極性鍵、非極性鍵)，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】磷及其化合物與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請回答下列問題：

（1）少量CO的存在會引起生產(chǎn)中催化劑中毒，常用SO2氧化CO，本身被還原為S。

已知：① Cc(s)+ 1/2O2 (g)=CO (g) △H1=-l26.4kJ·mol-1

②③C(s)+O2 (g) =CO2 (g) △H2=-393.5kJ·mol-1

@S(s)+O2 (g)=SO2 (g) △H3=-296.8kJ·mol-1

則SO2氧化CO的熱化學(xué)反應(yīng)方程式__________________。

(2) CO可用于合成甲醇，反應(yīng)方程式CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。

① CO轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示，該反應(yīng)△H_______0 (填“>”或“<”)

圖2中曲線I、II、III對應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3，則它們的大小關(guān)系為___________。測得B(x，60)點(diǎn)氫氣的轉(zhuǎn)化率為40%，則x=___________。

②一定條件下，將2molCO和2molH2置于容積為2L固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，達(dá)到平衡時，CO與H2體積之比為2:1，則平衡常數(shù)K=___________。

(3)處理高濃度乙醛廢水的原理：2CH3CHO+H2OCH3CH2OH+CH3COOH。使用惰性電極電解，以一定濃度的CH3CHO –Na2SO4溶液為電解貭溶液模擬工業(yè)處理，其裝置如圖3所示：

①電解過程中，兩極除分別生成乙酸和乙醇外，均產(chǎn)生無色氣體，陽極電極反應(yīng)分別：4OH- -4e-=O2↑+2H2O；__________________。

②在實際處現(xiàn)過程中，陰極區(qū)乙醛的去除率可達(dá)60%。若在兩極區(qū)分別注入lm3乙醛的含量為300mg L-1的廢水,可得到乙醇_______ kg(結(jié)果保留2位小數(shù))。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1994年度諾貝爾化學(xué)獎授予為研究臭氧作出特殊貢獻(xiàn)的化學(xué)家。O３能吸收有害紫外線，保護(hù)人類賴以生存的空間。O３分子的結(jié)構(gòu)如圖，呈V型，鍵角116．5℃。三個原子以一個O原子為中心，與另外兩個O原子分別構(gòu)成一個非極性共價鍵；中間O原子提供2個電子，旁邊兩個O原子各提供1個電子，構(gòu)成一個特殊的化學(xué)鍵——三個O原子均等地享有這4個電子。請回答：

（1）選出下列分子與O３分子的結(jié)構(gòu)最相似的的是___________。

A. H２O B．CO２ C．SO２ D．BeCl２

（2）分子中某原子有1對沒有跟其他原子共用的價電子叫孤對電子，那么O３分子有___________對孤對電子。

（3）O３分子是_____________分子（填極性或非極性）。

（4）O３ 能使淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)2KI＋O3＋H2O===2KOH＋I(xiàn)2＋O2則氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為____

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組分析實驗室制氯氣的方法后認(rèn)為：MnO2與FeCl3·6H2O共熱能產(chǎn)生Cl2，于是設(shè)計了下列裝置驗證該結(jié)論。

【查閱資料】FeCl3·6H2O是棕黃色晶體，熔點(diǎn)37℃，沸點(diǎn)280～285℃。

【實驗設(shè)計】

若結(jié)論成立，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___，C中的試劑是___。

【實驗過程】

操作

現(xiàn)象

（1）經(jīng)檢查，裝置氣密性良好。

（2）添加藥品，連接裝置。

（3）點(diǎn)燃酒精燈。

i．A中部分固體熔化，上方出現(xiàn)白霧；

ii．稍后，產(chǎn)生黃色氣體，管壁附著黃色液滴；

iii．B中溶液變藍(lán)。

【實驗分析】

（1）小組討論一致認(rèn)為現(xiàn)象i中的白霧是鹽酸小液滴，產(chǎn)生白霧的原因是___。

（2）分析現(xiàn)象ii時發(fā)生了分歧，有同學(xué)認(rèn)為：FeCl3·6H2O是棕黃色，沸點(diǎn)不高，黃色氣體重含有FeCl3也會導(dǎo)致B中溶液變藍(lán)，反應(yīng)的離子方程式是___。

小組同學(xué)通過下列實驗證明現(xiàn)象ii的黃色氣體中含有Fe3+，將下列實驗補(bǔ)充完整：

a．只在A中加入FeCl3·6H2O，加熱，開始產(chǎn)生白霧，稍后出現(xiàn)黃色氣體，管壁仍有黃色液滴。

b．____________________________________ ，溶液變紅。

（3）為進(jìn)一步確認(rèn)黃色氣體含有 Cl2，小組在A、B 間增加盛有飽和氯化鈉溶液的試管，氣體依次通過飽和氯化鈉溶液、KI淀粉溶液后，KI淀粉溶液變藍(lán)，證實黃色氣體中含有Cl2。飽和氯化鈉溶液的主要作用是___。

（4）A中固體充分加熱后得到Fe2O3和MnCl2，若物質(zhì)的量之比為1:1，則A中總反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。從混合物中分離出Fe2O3的方法是：___。

【安全預(yù)案】在實驗過程中，若試管B中溶液已經(jīng)開始發(fā)生倒吸，應(yīng)立即采取的一種措施是___ (填寫編號)。

a．移去酒精燈

b．取下B中盛有溶液的試管

c．將A、B間的導(dǎo)管從乳膠管中取出

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于混合物的是

A. 氖氣 B.鹽酸 C. 液氨 D.碳酸鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是 （　�。�

A. 放熱反應(yīng)在常溫下不一定能直接發(fā)生

B. 需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

C. 反應(yīng)是放熱還是吸熱須看反應(yīng)物和生成物具有的總能量的相對大小

D. 吸熱反應(yīng)在一定條件下也能發(fā)生

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中可用KMnO4來制取氧氣。KMnO4中錳元素的化合價為

A. +7 B. +5 C. +3 D. -7

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO2和CH4是兩種溫室氣體，研究它們具有重要的意義。

(1)已知CH4、H2和CO的燃燒熱(△H)分別為-890.3 kJ· mol-1、-285.8 kJ· mol-1和-283.0 kJ·mol-1。則 △H=_________kJ·mol-1

(2)以CO2和NH3為原料合成尿素是利用CO2的成功范例。在尿素合成塔中的主要反應(yīng)可表示為： △H=-86.98 kJ·mol-1

反應(yīng)中影響CO2平衡轉(zhuǎn)化率的因素很多，右圖為某特定條件下，不同水碳比[n(H2O/n(CO2)]和溫度對CO2平衡轉(zhuǎn)化率的影響曲線。

①為提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率，生產(chǎn)中除控制溫度外還可以采取的措施有___________________、____________________。

②當(dāng)溫度高于190℃后，CO2平衡轉(zhuǎn)化率出現(xiàn)如圖所示的變化趨勢，其原因是_______________。

(3)向1.0 L密閉容器中通入0.2 mol NH3(g)和0.1 mol CO2(g)，在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)則 ，反應(yīng)時間與氣體總壓強(qiáng)(p)的數(shù)據(jù)如下表：

用起始壓強(qiáng)和總壓強(qiáng)計算平衡時NH3的轉(zhuǎn)化率為_________，0～80 min內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率是__________。

(4)氨基甲酸銨(NH2COONH4)極易水解成碳酸銨，在酸性條件水解更徹底。將氨基甲酸銨粉末逐漸加入到1 L 0.1 mol·L-1的鹽酸中直到pH=7(室溫下，忽略溶液體積變化)，共用去0.052 mol氨基甲酸銨，溶液中幾乎不含碳元素。此時溶液中c(NH4+)=__________，NH4+水解平衡常數(shù)為__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】I：一定條件下，在體積為3 L的密閉容器中化學(xué)反應(yīng)CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g)達(dá)到平衡狀態(tài)。

(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K＝__________；根據(jù)下圖，升高溫度，K值將__________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)500 ℃時，從反應(yīng)開始到達(dá)到化學(xué)平衡，以H2的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是______________(用nB，tB表示)。

(3)判斷該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是______(填字母)。

a．v生成(CH3OH)＝v消耗(CO)

b．混合氣體的密度不再改變

c．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變

d．CO、H2、CH3OH的濃度均不再變化

(4)300 ℃時，將容器的容積壓縮到原來的1/2，在其他條件不變的情況下，對平衡體系產(chǎn)生的影響是________(填字母)。

a．c(H2)減小 b．正反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率減慢

c．CH3OH的物質(zhì)的量增加 d．重新平衡時c(H2)/c(CH3OH)減小

II:現(xiàn)有可逆反應(yīng).2NO2(g) N2O4(g)，△H＜0，試根據(jù)下列圖象判斷t2、t3、t4時刻采取的措施。

(1)t2：_________________________________________________；

(2)t3：_________________________________________________；

(3)t4：_________________________________________________。

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