分析 【做出猜想】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知,白色固體可能是氧化鈣,或碳酸鈣,或氫氧化鈣;
【交流反思】
氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
考慮:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,碳化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔.
解答 解:【做出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,化學(xué)變化過程中元素種類不變,反應(yīng)前有鈣、碳、氫、氧元素,故生成的白色固體可能是CaO或CaCO3或Ca(OH)2,故答案為:CaCO3;碳化鈣中含鈣元素和碳元素,水中含氧元素;
【交流反思】因?yàn)镃aO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故猜想一不成立,化學(xué)方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2,故答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(一)根據(jù)碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;如果取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到氣泡放出,則證明猜想二不成立,故答案為:有氣泡產(chǎn)生;
(二)根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;則取少量白色固體加入到水中,取上層清液,通入二氧化碳?xì)怏w,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立.碳化鈣與水反應(yīng)的方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.
故答案為:少量碳酸溶液;CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.
點(diǎn)評 本題考查探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量,為高頻考點(diǎn),側(cè)重分析、推斷能力的綜合考查,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在一定條件下能與溴發(fā)生取代反應(yīng) | |
B. | 能被高錳酸鉀酸性溶液氧化 | |
C. | 在加熱和催化劑作用下,能與氫氣反應(yīng) | |
D. | 所有碳原子不可能共面且不能與氫溴酸發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2通入Ca(ClO)2溶液中:SO2+Ca(ClO)2+H2O═CaSO3↓+2HClO | |
B. | 常溫下Fe和濃HNO3:Fe+6H++3NO3ˉ═Fe3++3NO2↑+3H2O | |
C. | 向Fe(NO3)2溶液中加入稀 H2SO4:3Fe2++NO3ˉ+4H+═3Fe3++NO↑+2H2O | |
D. | F2通入NaCl溶液中:F2+2Clˉ═2Fˉ+Cl2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③中的氧化產(chǎn)物分別是I2、Fe3+、CoCl2 | |
B. | 根據(jù)以上方程式可以得到氧化性Cl2>Fe3+>Co2O3 | |
C. | 在③反應(yīng)中當(dāng)1molCo2O3參加反應(yīng)時(shí),2molHCl被氧化 | |
D. | 可以推理得到Cl2+FeBr2═FeCl2+Br2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol/L | B. | 0.2mol/L | C. | 0.6mol/L | D. | 0.4mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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