化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識(shí),形成化學(xué)觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學(xué)素養(yǎng)。
(1)在實(shí)驗(yàn)室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
①寫出該反應(yīng)的離子方程式_________________________;
②下列收集Cl2的裝置正確裝置是_________________________;
③將Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是________________________;
④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較Cl2和Br2的氧化性,操作與現(xiàn)象是:取少量新制氯水和CCl4于試管中,____________
_______________________________________________________________________________________。
(2)某化學(xué)興趣小組為了探究AgNO3的熱穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置A加熱AgNO3固體,產(chǎn)生紅棕色氣體,在裝置D中收集到無色氣體。當(dāng)反應(yīng)結(jié)束以后,試管中殘留固體為黑色。
①裝置B的作用是___________________________。
②經(jīng)小組討論并驗(yàn)證該無色氣體為O2,其驗(yàn)證方法是_____________________。
【查閱資料】Ag2O和粉末的Ag均為黑色;Ag2O可溶于氨水。
【提出假設(shè)】試管中殘留的黑色固體可能是:i Ag;ii Ag2O;iii Ag和Ag2O
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象 |
a | 加入足量氨水,振蕩 | 黑色固體不溶解 |
b | 加入足量稀硝酸,振蕩 | 黑色固體溶解,并有氣體產(chǎn)生 |
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該小組為驗(yàn)證上述設(shè)想,分別取少量黑色固體,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),不能確定固體產(chǎn)物成分的實(shí)驗(yàn)是___________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該小組得出的AgNO3固體熱分解的化學(xué)方程式為
④______________________________。
【答案】(共12分)(1) ① MnO2+4H+ + 2Cl—Mn2++ Cl2↑+2H2O (1分)
② C (1分) ③ Cl2 、 HClO 、 ClO—(2分)
④ 用膠頭滴管向試管中滴加溴化鈉溶液、震蕩使其充分反應(yīng),發(fā)現(xiàn)溶液出現(xiàn)分層現(xiàn)象,下層溶液變?yōu)槌壬?分)
(2)①防止倒吸(1分) ②用帶火星的小木條插入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,證明無色氣體為O2 (1分)
③ b (2分) ④ 2AgNO3 2Ag + 2NO2 + O2↑(2分)
(2)①紅棕色氣體是NO2,NO2極易被氫氧化鈉溶液吸收,所以B裝置的作用是防止倒吸。
②O2是助燃性氣體,其驗(yàn)證方法是用帶火星的小木條插入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,證明無色氣體為O2。
③a實(shí)驗(yàn)中,加入足量氨水,振蕩黑色固體不溶解,說明黑色固體應(yīng)該是銀;b實(shí)驗(yàn)中,加入足量稀硝酸,振蕩黑色固體溶解,可能有Ag或者Ag2O。有氣體產(chǎn)生證明有Ag ,所以不能證明確定有Ag2O,因此不能確定固體產(chǎn)物成分的實(shí)驗(yàn)是b。
④根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,硝酸銀分解生成單質(zhì)銀、氧氣和NO2,所以AgNO3固體熱分解的化學(xué)方程式為2AgNO3 2Ag + 2NO2 + O2↑。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述不正確的是( )
A. NH易液化,氨常用作制冷劑 B. 鋁鹽和鐵鹽可以用于凈水
C. 與金屬反應(yīng)時(shí),稀HNO可能被還原為更低價(jià)態(tài),則稀HNO氧化性強(qiáng)于濃HNO
D. 淘金者利用密度的不同,用淘洗的方法將金子從沙里分出來
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是
A.維生素C具有還原性,在人體內(nèi)起抗氧化作用
B.糖類、蛋白質(zhì)、油脂屬于天然高分子化合物
C.煤經(jīng)氣化和液化兩個(gè)物理變化過程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/p>
D.制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導(dǎo)纖維都是新型無機(jī)非金屬材料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)分類正確的一組是
A | B | C | D | |
電解質(zhì) | 濃硫酸 | 膽礬 | 硫酸鋇 | 冰醋酸 |
混合物 | 漂白粉 | 淀粉 | 水玻璃 | 冰水混合物 |
酸性氧化物 | SO2 | Mn2O7 | SiO2 | NO2 |
酸 | HClO4 | H2SiO3 | NaHSO4 | CH3COOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)能按“→”所示關(guān)系實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是(“→”表示反應(yīng)一步完成)
A.Al→Al2O3→NaAlO2→Al(OH)3
B.Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3
C.N2→NO2→HNO3→NO
D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法或表達(dá)正確的是( )
A.氫氧化鈉、氯化氫氣體、氯化銀都是電解質(zhì)
B.AlCl3的熔點(diǎn)僅190 ℃而Al2O3的熔點(diǎn)為2050 ℃,因此熔融電解法冶煉鋁使用AlCl3比Al2O3更好
C.向沸騰的NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液, 可以制備Fe(OH)3膠體
D.足量氯氣通入溴化亞鐵溶液中:2Fe2++Cl2=2Cl-+2Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
由化學(xué)工業(yè)出版社2013年出版的《甲醇工藝學(xué)》介紹,工業(yè)上可利用CO或CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
化學(xué)反應(yīng) | 平衡常數(shù) | 溫度 ℃ | ||
500 | 700 | 800 | ||
①2H2(g)+CO(g) CH3OH(g) ΔH1 ②H2(g)+CO2(g) H2O(g)+CO(g) ΔH2 ③3H2(g)+CO2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH3 | K1K2 K3 | 2.51.0 | 0.341.70 | 0.152.52 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)①是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)上述三個(gè)反應(yīng)中ΔH1、ΔH2、ΔH3的關(guān)系式為____________。
(3)判斷反應(yīng)③的ΔH-ΔS________0。
(4) 反應(yīng)③是在恒容密閉等溫條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),H2的物質(zhì)的量濃度為c1,然后向容器中再加入一定量的H2,待反應(yīng)再一次達(dá)到平衡后,H2的物質(zhì)的量濃度為c2。則是c1________c2的關(guān)系。(填>、<、=)。
(5)CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g) ΔH3=-a kJ/mol。下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是________(填寫序號(hào))。
a.升高溫度 b.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
c.將H2O(g)從體系中分離 d.再充入1 mol CH3OH(g)
(6) 500 ℃,反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)===CH3OH(g)+H2O(g),ΔH3=-a kJ/mol。在1 L密閉容器中充入1 mol CO2、3 mol H2,平衡后熱量變化為Q kJ,CO2的轉(zhuǎn)化率為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于丙烯(CH3—CH =CH2)的說法正確的是 ( )
A、丙烯分子有7個(gè)δ鍵,1個(gè)π鍵。
B、丙烯分子中3個(gè)碳原子都是sp3雜化。
C、丙烯分子中所有原子在同一平面上
D、丙烯能使酸性高錳酸鉀褪色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于有機(jī)物因果關(guān)系的敘述中,完全正確的一組是( )
選項(xiàng) | 原因 | 結(jié)論 |
A | 乙烯和苯都能使溴水褪色 | 苯分子和乙烯分子含有相同的碳碳雙鍵 |
B | 乙酸分子中含有羧基 | 可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2 |
C | 纖維素和淀粉的化學(xué)式均為(C6H10O5)n | 它們屬于同分異構(gòu)體 |
D | 乙酸乙酯和乙烯在一定條件下都能與水反應(yīng) | 二者屬于同一反應(yīng)類型 |
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