【題目】某小組研究NaClO溶液與KI溶液的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

.溶液變?yōu)闇\黃色

.溶液變藍(lán)

.溶液保持無色

.溶液不變藍(lán),溶液的pH=10

資料】:碘的化合物主要以IIO3的形式存在酸性條件下IO3不能氧化Cl,可以氧化I。ClOpH<4并加熱的條件下極不穩(wěn)定

(1)0.5 mol·L1 NaClO溶液的pH=11,用離子方程式表示其原因______

(2)實(shí)驗(yàn)中溶液變?yōu)闇\黃色的離子方程式是______。

(3)對比實(shí)驗(yàn)和Ⅱ,研究實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后溶液不變藍(lán)”的原因。

提出假設(shè)a:I2在堿性溶液中不能存在。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了假設(shè)a成立實(shí)驗(yàn)Ⅲ的操作及現(xiàn)象是______。

進(jìn)一步提出假設(shè)b:NaClO可將I2氧化為IO3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證實(shí)了假設(shè)b成立,裝置如下圖,其中甲溶液是______,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

(4)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得溶液中的IO3

取實(shí)驗(yàn)所得溶液,滴加稀硫酸至過量,整個(gè)過程均未出現(xiàn)藍(lán)色,一段時(shí)間后有黃綠色刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,測得溶液的pH=2。再加入KI溶液,溶液變藍(lán),說明實(shí)驗(yàn)所得溶液中存在IO3。

產(chǎn)生的黃綠色氣體是______

有同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)不能說明實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得溶液中存在IO3,理由是______。欲證明實(shí)驗(yàn)所得溶液中存在IO3,改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方案是______

實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的離子方程式是______。

【答案】 ClO + H2OOH + HClO ClO + 2I + H2O == I2 + Cl + 2OH pH=10NaOH溶液中加入少量滴有淀粉溶液的碘水,振蕩藍(lán)色褪去 碘水 右側(cè)碘水棕黃色變淺,電流表的指針偏轉(zhuǎn) Cl2 溶液中的Cl2HClO也可將I氧化為I2使溶液變藍(lán) 加熱pH=2的溶液至無色,使黃綠色氣體Cl2充分逸出使HClO完全分解,冷卻后再加入KI溶液 3ClO + I == 3Cl + IO3

【解析】(1)NaClO為強(qiáng)堿弱酸鹽水解顯堿性,離子方程式:ClO + H2OOH + HClO;正確答案: ClO + H2OOH + HClO。

2)次氯酸鈉具有強(qiáng)氧化性,能夠把碘離子氧化為碘單質(zhì),碘水溶液顯黃色,離子方程式是ClO + 2I + H2O == I2 + Cl + 2OH;正確答案ClO + 2I + H2O == I2 + Cl + 2OH。

3)①碘與淀粉溶液相遇變?yōu)樗{(lán)色,向變藍(lán)的溶液中加入pH10NaOH溶液,I2與堿性溶液發(fā)生反應(yīng),碘反應(yīng)完全后,藍(lán)色溶液褪去;正確答案:向pH10NaOH溶液中加入少量滴有淀粉溶液的碘水,振蕩,藍(lán)色褪去。

根據(jù)NaClO可將I2氧化為IO3,以及左側(cè)燒杯中盛放次氯酸鈉溶液可知,甲溶液為碘水,此裝置為原電池,右側(cè)為原電池的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),I2氧化為IO3,所以碘水棕黃色變淺,電流表的指針偏轉(zhuǎn) ;正確答案碘水;右側(cè)碘水棕黃色變淺,電流表的指針偏轉(zhuǎn)。

4氯氣為黃綠色氣體,所以產(chǎn)生的黃綠色氣體是氯氣;正確答案: Cl2 。

碘離子具有還原性,溶解在水中的氯氣或氯氣與水反應(yīng)產(chǎn)生的次氯酸都能將I氧化為I2,使溶液變藍(lán);若證明實(shí)驗(yàn)所得溶液中存在IO3,就應(yīng)該避免氯氣或次氯酸的干擾,因此可以采用加熱pH=2的溶液至無色,使黃綠色氣體Cl2充分逸出,使HClO完全分解,冷卻后再加入KI溶液,來驗(yàn)證結(jié)論;正確答案溶液中的Cl2HClO也可將I氧化為I2,使溶液變藍(lán) 加熱pH=2的溶液至無色,使黃綠色氣體Cl2充分逸出,使HClO完全分解,冷卻后再加入KI溶液

次氯酸根離子具有氧化性,能夠把碘離子氧化為碘單質(zhì),實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的離子方程式是3ClO + I == 3Cl + IO3;正確答案:3ClO + I == 3Cl + IO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式正確的是

A. 稀醋酸與碳酸鈉反應(yīng):CO+2H+ == CO2↑+H2O

B. FeCl2溶液中通入Cl2:Fe2+ + Cl2 == Fe3+ + 2Cl

C. 銅片與稀HNO3反應(yīng):Cu+2H+ == Cu2+ +H2

D. 用NaOH溶液吸收多余Cl2:Cl2+2OH== Cl+ClO+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海帶含有大量的碘,每1000g海帶中含碘5g左右。實(shí)驗(yàn)室中,從海藻里提取碘的部分流程如下圖。

(1)③的操作名稱是________________,⑤的操作名稱是__________________

(2)試劑b可以是四氯化碳,還可以是_________________________(填名稱)。

(3)關(guān)于⑤的操作步驟,下列說法正確的是_____________________(填字母)。

A. 振蕩液體時(shí),需要倒轉(zhuǎn)分液漏斗

B. 充分振蕩液體后,將分液漏斗放置在鐵架臺(tái)上,立即分液

C. 分液時(shí),上下層液體都要從分液漏斗下口沿著燒杯內(nèi)壁流入不同的燒杯

D. 分液時(shí),需要塞進(jìn)分液漏斗上方的玻璃塞,使分液漏斗密封

(4)試劑a可選用稀硫酸酸化的過氧化氫溶液,補(bǔ)全步驟④反應(yīng)的離子方程式:___I +____H2O2+______==____I2+______。(系數(shù)為“1”時(shí),要寫“1”)

(5)某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,從含I2CCl4溶液中分離I2CCl4。已知:

熔點(diǎn)

沸點(diǎn)

I2

114℃

184℃

CCl4

-23℃

77℃

①小組同學(xué)根據(jù)資料,采用了蒸餾的方法,組裝了如下圖裝置,儀器B的名稱是_____,圖中有一個(gè)明顯錯(cuò)誤,應(yīng)改正為_______________________________________

②該小組同學(xué)改正裝置錯(cuò)誤后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。用80℃水浴加熱片刻,觀察到燒瓶中出現(xiàn)紫色蒸氣,錐形瓶中也開始收集到淺紫紅色溶液,最終燒瓶中殘留少量的I2。通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,常壓下的蒸餾__________________________(適合不適合”)分離I2CCl4。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于乙醇(C2H5OH)的描述錯(cuò)誤的是( )

A.俗稱酒精B.不能與金屬鈉反應(yīng)

C.常作溶劑D.能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO2的利用是國際社會(huì)普遍關(guān)注的問題。

(1)CO2的電子式是______。

(2)CO2在催化劑作用下可以直接轉(zhuǎn)化為乙二醇和甲醇,但若反應(yīng)溫度過高,乙二醇會(huì)深度加氫生成乙醇。

獲取乙二醇的反應(yīng)歷程可分為如下2

Ⅰ.

Ⅱ.EC加氫生成乙二醇與甲醇

步驟的熱化學(xué)方程式是______。

研究反應(yīng)溫度對EC加氫的影響(反應(yīng)時(shí)間均為4小時(shí)),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:

反應(yīng)溫度/

EC轉(zhuǎn)化率/ %

產(chǎn)率/ %

乙二醇

甲醇

160

23.8

23.2

12.9

180

62.1

60.9

31.5

200

99.9

94.7

62.3

220

99.9

92.4

46.1

由上表可知,溫度越高,EC的轉(zhuǎn)化率越高,原因是______溫度升高到220 時(shí),乙二醇的產(chǎn)率反而降低,原因是______。

(3)用稀硫酸作電解質(zhì)溶液,電解CO2可制取甲醇,裝置如下圖所示,電極a接電源的______極(填負(fù)),生成甲醇的電極反應(yīng)式是______。

(4)CO2較穩(wěn)定、能量低。為實(shí)現(xiàn)CO2的化學(xué)利用,下列研究方向合理的是______(填序號)。

a.選擇高能量的反應(yīng)物和CO2反應(yīng)獲得低能量的生成物

b.利用電能、光能或熱能活化CO2分子

c.選擇高效的催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是常見的氣體發(fā)生裝置;Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ是氣體收集裝置,根據(jù)要求回答下列問題:

(1)若用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_____,用方程式表示制取氯氣的反應(yīng)原理是______

(2)若用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,試完成并配平下列離子方程式:

____MnO42-____Cl____H===____Mn2____Cl2↑+____________。

(3)若選用為氯氣的收集裝置,應(yīng)該在試管口放置一團(tuán)棉花,該棉花團(tuán)應(yīng)用________溶液浸濕,其作用是____________。

(4)若選用為氯氣收集裝置,則氯氣應(yīng)從__________口通入。用化學(xué)方法檢驗(yàn)氯氣收集滿了的方法是_______。

(5)科學(xué)家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NaClO2可用于制取自來水消毒劑ClO2。在一定條件下,將Cl2通入填充有固體NaClO2的反應(yīng)柱內(nèi)二者反應(yīng)可制得ClO2。還原產(chǎn)物為_____,當(dāng)消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L Cl2 時(shí),制得ClO2_____g。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中,加熱等物質(zhì)的量的NaHCO3Na2O2的固體混合物,充分反應(yīng)后,容器中固體剩余物是( )

A. Na2CO3Na2O2 B. Na2CO3NaOH

C. NaOHNa2O2 D. NaOH、Na2O2Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A.長期飲用純凈水有益于人體健康

B.長期服用阿司匹林可以預(yù)防某些疾病,沒有副作用

C.純天然物質(zhì)都是綠色無毒的物質(zhì)

D.長期食用花生油比豬油更有利于健康

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)CuSO4溶液的敘述不正確的是( )

A. 通入CO2氣體產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

B. 通入H2S氣體產(chǎn)生黑色沉淀

C. 與適量濃氨水反應(yīng):Cu2++2NH3·H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+

D. 電解精煉銅時(shí)用CuSO4和H2SO4的混合液作電解液

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