A. | 加入少量CH3COONa固體 | B. | 通入少量氯化氫氣體 | ||
C. | 升高溫度 | D. | 加入少量氫氧化鈉固體 |
分析 室溫下,要使常數(shù)溶液中pH減小,則溶液中氫離子濃度增大,且又要使醋酸電離程度減小,說明抑制醋酸電離,據(jù)此分析解答.
解答 解:A.加入少量醋酸鈉固體,醋酸根離子濃度增大,抑制醋酸電離,溶液的pH增大,故A錯(cuò)誤;
B.通入少量氯化氫氣體,溶液中氫離子濃度增大,抑制醋酸電離導(dǎo)致醋酸電離程度減小,且溶液的pH減小,故B正確;
C.升高溫度促進(jìn)醋酸電離導(dǎo)致醋酸電離程度增大,溶液中氫離子濃度增大,pH減小,故C錯(cuò)誤;
D.加入少量NaOH固體,NaOH和氫離子反應(yīng)生成水而促進(jìn)醋酸電離,醋酸電離程度增大,且溶液的pH增大,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查弱電解質(zhì)電離平衡影響因素,為高頻考點(diǎn),明確溫度、濃度、同離子效應(yīng)是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)開始2min內(nèi)平均反應(yīng)速率最大 | |
B. | 可用c(Ca2+)或c(H+)的變化表示該反應(yīng)速率 | |
C. | 反應(yīng)4min后平均反應(yīng)速率減小 | |
D. | 反應(yīng)在第2min到第4min間生成CO2的平均反應(yīng)速率為v${\;}_{C{O}_{2}}$=0.1mol/min |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加少量燒堿固體 | B. | 降低溫度 | C. | 加少量冰醋酸 | D. | 加水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖l表示常溫下向體積為10mL0.1mol•L-1NaOH溶液中逐滴加入O.1mol•L-1CH3COOH液后溶液的pH變化曲線,則b點(diǎn)處有:c(CH3COOH)+c(H+)=c(OH-) | |
B. | 圖2表示用水稀釋pH相同的鹽酸和醋酸時(shí)溶液的pH變化曲線,其中I表示醋酸,II表示鹽酸,且溶液導(dǎo)電性:c>b>a | |
C. | 圖3表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過程中的能量變化,H2的燃燒熱為285.8kJ.mol-1 | |
D. | 由圖4得出若除去CuSO4溶液中的Fe3+,可采用向溶掖中加入適量CuO,調(diào)節(jié)溶液的pH至4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HX的酸性弱于HY | |
B. | a點(diǎn)由水電離出的c(H+)=10-12 mol?L-1 | |
C. | c點(diǎn)溶液中:c(Y-)>c(HY) | |
D. | b點(diǎn)時(shí)酸堿恰好完全反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl、NaBr、KI三種無色溶液 | |
B. | HCl、NaCl、NaNO3、Na2CO3四種溶液 | |
C. | NaBr、KCl、HCl三種溶液 | |
D. | 淀粉、淀粉碘化鉀、KI、溴水四種溶液 |
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