10.下列對化學實驗的描述正確的是( 。
A.向容量瓶或分液漏斗中注入溶液時,應該將兩者口部的玻璃塞倒置在桌面上
B.在實驗室做蒸餾實驗的裝置中用到兩個鐵架臺、三個單孔膠塞
C.將等體積不同濃度的酸性高錳酸鉀分別滴入等濃度體積的草酸溶液中,依據(jù)褪色快慢,比較濃度對翻譯速率的影響
D.過量的濃硫酸與銅屑共熱,能得到澄清透明的藍色溶液

分析 A.容量瓶或分液漏斗的玻璃塞是一一對應的;
B.根據(jù)蒸餾實驗的裝置中,通過鐵架臺固定蒸餾燒瓶和冷凝管,溫度計固定于單孔膠塞用來測量蒸汽的溫度,冷凝管的兩端分別用單孔膠塞連接燒瓶和牛角管;
C.應用等體積不同濃度的酸性高錳酸鉀與等濃度體積的草酸溶液反應;
D.濃硫酸中水很少.

解答 解:A.容量瓶或分液漏斗的玻璃塞是一一對應的,應用繩子拴住,故A錯誤;
B.在做蒸餾實驗時用到鐵架臺有2處:固定蒸餾燒瓶和冷凝管,單孔膠塞分別用于固定溫度計、連接冷凝管的兩端,共3處,故B正確;
C.應用等體積不同濃度的酸性高錳酸鉀與等濃度體積的草酸溶液反應,通過測量褪色的時間長短來研究濃度對反應速率的影響,故C錯誤;
D.濃硫酸中水很少,得不到藍色溶液,為白色沉淀,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查化學實驗方案評價,涉及實驗基本操作等知識點,明確實驗原理是解本題關鍵,會根據(jù)實驗現(xiàn)象、物質(zhì)性質(zhì)分析解答,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.Ⅰ、聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA)俗稱有機玻璃.其結構簡式為:,以下是有機玻璃的一種合成路線:

回答下列問題:
(1)A的結構簡式為,A生成B的反應類型是加成反應.
(2)C中官能團的名稱是羧基、羥基,D的名稱是2-甲基丙烯酸(系統(tǒng)命名法).
(3)由E生成PMMA的化學方程式為CH2=C(CH3)COOCH3$\stackrel{一定條件}{→}$
Ⅱ、由合成PMMA得到啟示,可應用于由苯酚為主要原料制備
(4)的同分異構體中符合下列條件的有10種(不考慮立體異構);
①屬于環(huán)已烯的二取代物   
②取代基處于對位且完全相同
③能與NaHCO3溶液反應產(chǎn)生CO2
其中核磁共振氫譜有5個峰,峰面積之比為6:2:1:1:1的是(填結構簡式).
(5)參照Ⅰ中有機玻璃的合成路線,設計并完善的合成路線:$→_{Cu/△}^{O_{2}}$$→_{一定條件}^{HCN}$$\stackrel{H_{2}O/H+}{→}$$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.在一定溫度下的恒容密閉容器中,能說明化學反應X2(g)+Y2(g)?2XY(g)已達到平衡狀態(tài)的是( 。
A.容器內(nèi)的總壓強不隨時間變化B.正、逆反應都還在繼續(xù)進行
C.XY氣體的物質(zhì)的量分數(shù)不變D.X2和Y2的消耗速率相等

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.將11g鋁、鐵混合物投人280mL 4mol•L-1的稀硝酸中,金屬完全溶解,生成0.28mol氣體,向反應后的溶液中加人500mL3mol•L-1的Na0H溶液,并充分攪拌、過濾、洗滌、干燥后稱量得到10.7g固體.下列說法正確的是( 。
A.混合物中鋁、鐵的物質(zhì)的量之比1:2
B.混合物與稀硝酸反應后的溶液還能溶解1.28g Cu
C.將0.28mol氣體通人水中并完全被吸收時,需要消耗0.14mol氧氣
D.10.7g固體為Al(OH)3和Fe(OH)3的混合物

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.某溫度下,體積和pH都相同的氯化銨溶液和鹽酸加水稀釋時的pH變化曲線如圖所示.下列判斷正確的是(  )
A.a、c兩點溶液的導電能力:c>a
B.a、b、c三點溶液中水的電離程度:a>b>c
C.b點溶液中:c(H+)=c(Cl-)+c(OH-
D.用NaOH溶液和等體積b、c處溶液反應,消耗NaOH溶液的體積Vb=Vc

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.某科研小組利用石油分餾產(chǎn)品經(jīng)下列路線,合成一種新型香料.

已知X分子中碳氫質(zhì)量比為24:5,A、E都是X的裂解產(chǎn)物,且二者互為同系物,D與飽和NaHCO3溶液反應產(chǎn)生氣體.
(1)若X分子為支鏈結構,則X的結構簡式為CH(CH33;C中官能團的名稱為醛基;寫出F的名稱是1,2-二氯丙烷..
(2)①~⑥的反應中,下列反應類型存在且數(shù)目由多到少的是D>C>A.(用字母和“>”寫出)
A.加成反應    B.加聚反應           C.取代反應    D.氧化反應
(3)B與D在濃硫酸作用下,生成甲,請寫出三種與甲同類別的同分異構體的結構簡式HCOOCH2CH2CH3,HCOOCH(CH32,CH3CH2COOCH3
(4)寫出⑥的化學反應方程式
(5)E可能發(fā)生下列選項中的某種反應,寫出能反應的化學方程式
A.皂化反應    B.與乙酸的酯化反應   C.加聚反應    D.與銀氨溶液的銀鏡反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列有關Si、Cl、N、S等非金屬元素化合物的說法正確的是(  )
A.過量的鐵粉與氯氣反應生成FeCl2
B.少量SO2通入Ca(ClO)2 溶液生成CaSO3沉淀
C.常溫下,1 mol Fe與足量濃硝酸反應,轉(zhuǎn)移2NA個電子
D.硅酸鈉的水溶液是制備硅膠和木材防火劑的原料

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.某校課外活動小組為了探究銅與稀硝酸反應產(chǎn)生的氣體主要是NO而設計了下列實驗,裝置如圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去).圖中K為止水夾(處于關閉狀態(tài)),F(xiàn)是一半空的注射器.
請回答有關問題:
(1)設計裝置A的目的是產(chǎn)生CO2,趕走裝置中的空氣,防止因NO與O2反應生成NO2而產(chǎn)生產(chǎn)生干擾;
(2)在完成(1)中的“操作”后,將裝置B中銅絲插入稀硝酸,并微熱之,觀察到裝置B中的現(xiàn)象是氣泡冒出和溶液變?yōu)樗{色;B中反應的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-═3Cu+2NO↑+4H2O.
(3)裝置E和F的作用是驗證NO的生成;為實現(xiàn)此作用,其操作方法是將注射器中的空氣推入E中,若氣體變?yōu)榧t棕色則說明生成了NO.
(4)裝置D的作用是吸收多余的氮的氧化物,防止污染空氣,防止倒吸.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.根據(jù)下列實驗操作及現(xiàn)象,所得結論正確的是( 。
選項操作現(xiàn)象結論
A向10mL 1mol/LNaOH溶液中先加入3滴1mol/LMgCl2溶液,再加入3滴1mol/LFeCl3溶液現(xiàn)有白色沉淀,后為紅褐色沉淀Mg(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3
B向某氯化亞鐵溶液中,加入Na2O2粉末出現(xiàn)紅褐色沉淀說明原氯化亞鐵已氧化變質(zhì)
C向溶液X中加入稀鹽酸,并將產(chǎn)生的無色氣體通入澄清石灰水中有白色沉淀生成溶液X中一定含有CO32-或HCO3-
D向25mL冷水和沸水中分別滴入5滴FeCl3飽和溶液前者為黃色沉淀,后者為紅褐色液體溫度升高,F(xiàn)e3+的水解程度增大
A.AB.BC.CD.D

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