分析 (1)根據(jù)配制步驟選擇合適的儀器;
(2)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟解答;根據(jù)定容的操作來分析;
(3)①先根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計(jì)算出該濃硫酸的物質(zhì)的量濃度,再根據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算出需要濃硫酸的體積;
②根據(jù)需要濃硫酸體積選擇合適的量筒;
②③④⑤分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積的影響,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$判斷;
解答 解:(1)配制稀硫酸的步驟為:計(jì)算→量取→稀釋、冷卻→移液→定容→搖勻→裝瓶→貼簽,需要使用的儀器有量筒,燒杯,玻璃棒,膠頭滴管,500ml容量瓶;
故答案為:量筒,燒杯,玻璃棒,膠頭滴管,500ml容量瓶;
(2)配制稀硫酸的步驟為:計(jì)算→量取→稀釋、冷卻→移液→定容→搖勻→裝瓶→貼簽,所以正確的順序?yàn)椋篈DEFCB;定容時(shí),先加水至液面離刻度線1-2cm時(shí),改用膠頭滴管逐滴滴入,使溶液的凹液面與刻度線相切即可;
故答案為:ADEFCB;1-2;
(3)①濃硫酸的濃度c=$\frac{1000×1.84g/ml×98%}{98g/mol}$=18.4mol/L,稀釋前后溶液含溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,設(shè)需要濃硫酸體積為V,則V×18.4mol/L=0.5mol/L×500mL,
解得:V=13.6ml,所以需要濃硫酸13.6ml;
故答案為:13.6;
②應(yīng)選擇15ml的量筒;量取濃硫酸的量筒不能洗滌,否則會(huì)導(dǎo)致量取濃硫酸的物質(zhì)的量偏大,配制的溶液濃度偏大;
故答案為:15;偏大;
③未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容,導(dǎo)致溶液體積偏小,配制溶液的濃度偏大;
故答案為:偏大;
④用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視會(huì)使量取的體積,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,配制溶液的濃度偏大;
故答案為:偏大;
⑤定容若仰視,導(dǎo)致溶液體積偏大,配制溶液的濃度偏小;
故答案為:偏。
點(diǎn)評(píng) 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液步驟及誤差分析,題目難度不大,注意熟練掌握配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,多積累誤差分析的方法和技巧.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | AsH3>NH3>PH3 | B. | PH3>AsH3>NH3 | C. | NH3>PH3>AsH3 | D. | NH3>AsH3>PH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2和HCOOH均屬于弱電解質(zhì) | B. | CO2和HCOOH均屬于有機(jī)化合物 | ||
C. | CO2轉(zhuǎn)變?yōu)镠COOH發(fā)生還原反應(yīng) | D. | 1mol CO2的體積一定等于22.4L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “測(cè)定氣體摩爾體積”實(shí)驗(yàn)中,若溫度高于0℃,氣體摩爾體積一定大于22.4L/mol | |
B. | “濃硫酸稀釋”實(shí)驗(yàn)中,將水慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌 | |
C. | “實(shí)驗(yàn)室制取氫氣”實(shí)驗(yàn)中,收集裝置與氯化氫氣體的收集裝置相同 | |
D. | “萃取”實(shí)驗(yàn)中,振蕩后,需要打開分液漏斗活塞,使漏斗內(nèi)氣體放出 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a裝置中有白色固體 | B. | b裝置中產(chǎn)生白色沉淀 | ||
C. | c裝置中溶液先變紅后褪色 | D. | d裝置中溶液變藍(lán)色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | W點(diǎn)所示的溶液:c(Na+)>c(CO32-)=c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | pH=4的溶液:c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(CO32-)=0.1 mol•L-1 | |
C. | 向pH=8的溶液中通入CO2至pH=7所得的溶液:c(Na+)>c(Cl-)+c(HCO3-)+c(H2CO3) | |
D. | pH=11的溶液:c(Na+)+2c(H2CO3)>2c(Cl-)+2c(CO32-) |
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