關(guān)于苯分子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( )
A.含有三個(gè)碳碳雙鍵和三個(gè)碳碳單鍵 B.分子中6個(gè)碳碳鍵完全相同
C.所有碳原子都在同一平面上,氫原子不處于同一平面上
D.每?jī)蓚(gè)鍵之間的夾角都為60°
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
C | ||
B | ||
D | E |
其中A、B、C、D、E五種元素在周期表中所處的相對(duì)位置
如右圖所示,其中A、B、C位于短周期。又知A、C兩元素的原子
核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)子數(shù),B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核中子數(shù)相等。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C、E三種元素的名稱(chēng)分別為:__________、__________、__________、 。
(2)與C元素位于同一主族的另一種短周期元素,其元素符號(hào)是 ,其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化學(xué)式為: 。
(3)C元素的單質(zhì)與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(4)E的元素符號(hào)是 ;D的原子序數(shù)為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)對(duì)角線規(guī)則,下列物質(zhì)的性質(zhì)具有相似性的是( )
A.氮和硅 B.鋁和鐵 C.鈹和鋁 D.銅和金
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)標(biāo)出有機(jī)物中的手性碳原子
(2)寫(xiě)出此有機(jī)物分別發(fā)生下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
①與H2加成 _____ ______ _______ __
②與乙酸反應(yīng)_____ ______ _______ __
③與Na反應(yīng)_____ _______ _______ __
(3)第_____ __反應(yīng)后,生成的有機(jī)物分子不再含有手性碳原子.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.原電池是把電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的裝置
B.原電池中電子流出的一極是正極,發(fā)生氧化反應(yīng)
C.原電池兩極板分別發(fā)生氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)
D.原電池內(nèi)部的陽(yáng)離子向正極移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
利用NO2平衡氣體遇熱顏色加深、遇冷顏色變淺來(lái)指示放熱過(guò)程和吸熱過(guò)程。
①按圖所示將實(shí)驗(yàn)裝置連接好。
②向甲燒杯的水中投入一定量的CaO固體,此燒杯中的NO2平衡混合氣體的紅棕色變深;向乙燒杯中加入NH4NO3晶體,此時(shí)燒杯中NO2平衡混合氣體顏色變淺。
回答下列問(wèn)題:
(1)CaO與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________,該反應(yīng)為_(kāi)_______(填“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”)。
(2)NH4NO3晶體溶于水溫度________(填“升高”或“降低”)。NH4NO3溶于水________(填“是”或“不是”)吸熱反應(yīng)。
(3)查閱資料知NO2的平衡氣體中存在的可逆反應(yīng)為2NO2(g) N2O4(g),已知NO2為紅棕色,N2O4為無(wú)色,結(jié)合實(shí)驗(yàn)知,當(dāng)溫度升高時(shí),平衡________(填“未被破壞”或“發(fā)生移動(dòng)”),此時(shí)反應(yīng)速率________(填“增大”、“減小”或“不變化”);旌蠚怏w的顏色不變______(填“能”或“不能”)證明反應(yīng)已達(dá)平衡。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)中不需加熱的吸熱反應(yīng)是
A.鋅粒與稀硫酸的反應(yīng) B.灼熱的木炭與CO2反應(yīng)
C.甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng) D.Ba(OH)2·8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.生鐵中含有碳,抗腐蝕能力比純鐵弱
B.用錫焊接的鐵質(zhì)器件,焊接處易生銹
C.在鐵制品上鍍銅時(shí),鍍件為陽(yáng)極,銅鹽為電鍍液
D.鐵管上鑲嵌鋅塊,鐵管不易被腐蝕
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