不同元素的原子在分子內(nèi)吸引電子的能力大小可用一定數(shù)值x來表示,若x越大,其原子吸引電子的能力越強,在所形成的分子中成為負電荷一方。下面是某些短周期元素的x值:
元素 符號 | Li | Be | B | C | O | F | Na | Al | Si | P | S | Cl |
X 值 | 0.98 | 1.57 | 2.04 | 2.55 | 3.44 | 3.98 | 0.93 | 1.61 | 1.90 | 2.19 | 2.50 | 3.16 |
(1)通過分析x值變化規(guī)律,確定N、Mg的x值范圍______<x(Mg)< _,_____<x(N)<_____。
(2)推測x值與原子半徑的關(guān)系是 ;根據(jù)短周期元素的x值變化特點,體現(xiàn)了元素性質(zhì)的 變化規(guī)律。
(3)某有機化合物結(jié)構(gòu)式為,其中S—N中,你認為共用電子對偏向誰?_______(寫原子名稱)。
(4)經(jīng)驗規(guī)律告訴我們:當成鍵的兩原子相應(yīng)元素的差值(Δx),當Δx>1.7時,一般為離子鍵,當Δx<1.7時,一般為共價鍵,試推斷AlBr3中化學(xué)鍵類型是________________。
(5)預(yù)測元素周期表中,x值最小的元素在周期表中的位置:________(放射性元素除外)
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某原電池裝置如右圖所示,鹽橋中裝有用飽和氯化鉀溶液浸泡過的瓊脂。下列敘述正確的是
A.原電池工作一段時間后,F(xiàn)eCl2溶液中c(Cl-)會增大
B.此電池工作原理與硅太陽能電池工作原理相同
C.Fe為正極,石墨上發(fā)生的反應(yīng)為:2H++2e-=H2↑
D.若裝置中的鹽橋用鐵絲代替,電流表指針無偏轉(zhuǎn)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可用做分析試劑及鞣革還原劑。它受熱、遇酸易分解。工業(yè)上可用反應(yīng):2Na2S+Na2CO3+4SO2===3Na2S2O3+CO2制得。實驗室模擬該工業(yè)過程的裝置如圖所示。
回答下列問題:
(1)b中反應(yīng)的離子方程式為________________,c中試劑為________。
(2)反應(yīng)開始后,c中先有渾濁產(chǎn)生,后又變澄清。此渾濁物是________。
(3)d中的試劑為________。
(4)實驗中要控制SO2生成速率,可以采取的措施有______________________________________(寫出兩條)。
(5)為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,實驗中通入的SO2不能過量,原因是______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X、Y、Z均為金屬,在X與稀硫酸的反應(yīng)中,加入少量Z的硫酸鹽溶液時,能使反應(yīng)加快,X與Y組成原電池時,Y電極質(zhì)量減少,X、Y、Z三種金屬的活動順序為( )
A X>Y>Z B X>Z>Y C Y>X>Z D Y>Z>X
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
等質(zhì)量的兩份鋅粉a和b,分別加入過量的稀硫酸中,丙向a中加入少量CuSO4溶液,下圖表示產(chǎn)生H2的體積(V)與時間(t)的關(guān)系正確的是:( )北京四中網(wǎng)校
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
以Al2O3為原料制取氫氧化鋁,最好的方法是( )
A.將Al2O3溶于水
B.將Al2O3先溶于鹽酸中,之后滴加氫氧化鈉溶液
C.將Al2O3先溶于鹽酸中,之后滴加氨水
D.將Al2O3先溶于NaOH溶液中,之后滴加鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某小組同學(xué)用下圖裝置進行實驗研究(a、b、c表示止水夾).請評價或完善其方案:
(1) 將裝置A、C、E相連接,用MnO2和濃鹽酸制取氯氣,請回答:
①.氯元素在周期表中的位置為 。
②.A中反應(yīng)的離子方程式:___ _。
③.E中氫氧化鈉溶液的作用__________ 。
在C中加入適量的水可制得氯水.將所得氯水分成兩份進行實驗,其操作、現(xiàn)象和結(jié)論為:
實驗序號 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
Ⅰ | 將氯水滴入品紅溶液 | 品紅溶液褪色 | 氯氣有漂白性 |
Ⅱ | 氯水中加入碳酸氫鈉粉末 | 有無色氣泡產(chǎn)生 | 氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性 |
④.實驗Ⅰ推出的相應(yīng)結(jié)論是否合理? _________,若不合理,請說明理由(若合理,無需填寫)________________________________ ______________。
⑤.實驗Ⅱ推出相應(yīng)的結(jié)論是否合理?_________,若不合理,請說明理由(若合理,無需填寫)____________________________________ ____________________。
(2) 為比較Cl2和I2的氧化性強弱,將A、C、E相連, C中盛的試劑可以為___ _ __。
(3) 將B、D、E相連,在B中裝濃硝酸和銅片,可制得NO2并進行有關(guān)實驗.
①.B中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________ ______ __________。
②.先若關(guān)閉c,當丁中充滿紅棕色的NO2時,再關(guān)閉止水夾a、b ,微熱試管丁, 丁中可觀察到的實驗現(xiàn)象 。
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