5.下列說法不正確的是( 。
A.液氯可存儲于鋼瓶中運(yùn)輸和使用
B.氯水呈黃綠色,說明氯水中含有Cl2
C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有氣泡產(chǎn)生,說明氯水中含有H+
D.向新制氯水中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色

分析 A.干燥的氯氣常溫下與鐵不反應(yīng);
B.只有氯氣有顏色,為黃綠色;
C.能與碳酸氫鈉反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生說明具有酸性;
D.氯水中生成了鹽酸和次氯酸,鹽酸具有酸性,次氯酸具有強(qiáng)氧化性.

解答 解:A.干燥的氯氣常溫下與鐵不反應(yīng),所以液氯可儲存于鋼瓶中,便于運(yùn)輸和使用,故A正確;
B.只有氯氣有顏色,為黃綠色,氯水呈黃綠色是由于含有氯氣,故B正確;
C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有氣泡產(chǎn)生即生成二氧化碳,所以具有酸性即氯水中含有H+,故C正確;
D.氯水中生成了鹽酸和次氯酸,鹽酸具有酸性,次氯酸具有強(qiáng)氧化性漂白,所以向新制氯水中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液先變紅色后褪色,故D錯誤,
故選D.

點(diǎn)評 本題考查氯氣以及氯水的性質(zhì),難度不大,側(cè)重對基礎(chǔ)知識的考查,需要學(xué)生熟練掌握基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述中正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中含有的水分子數(shù)為NA
B.1mol Fe與足量的鹽酸反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移總數(shù)為3NA
C.常溫常壓下,22g CO2中含有的氧原子數(shù)為NA
D.500mL 1mol/L MgCl2溶液中含有Cl-數(shù)目為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的實(shí)驗(yàn)作,能達(dá)到相應(yīng)目的是( 。
A.用圖1裝置配制100 mL 0.1mol•L-1硫酸
B.用圖2所示裝置可萃取碘水中的碘
C.用圖3所示裝置可制備氫氧化亞鐵
D.用圖4所示裝置可吸收HCl氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列儀器稱為“干燥管”的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列試劑的保存方式正確的是( 。
A.漂白粉不需要密封保存
B.FeCl2溶液保存時(shí)加入少量鐵粉
C.鎂條應(yīng)保存在煤油中
D.NaOH溶液應(yīng)保存在配有玻璃塞的試劑瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在無色強(qiáng)酸性溶液中,下列各組離子能大量共存的是( 。
A.K+、Fe3+、SO42-、NO3-B.Na+、K+、NH4+、Cl-
C.Ag+、Na+、NO3-、Cl-D.K+、Na+、ClO-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.(1)地球上的能源主要源于太陽,綠色植物的光合作用可以大量吸收CO2以減緩溫室效應(yīng),主要過程可以描述分為下列三步(用“C5”表示C5H10O4,用“C3”表示C3H6O3):
Ⅰ、H2O(l)═2H+(aq)+$\frac{1}{2}$O2(g)+2e-△H=+284kJ/mol
Ⅱ、CO2(g)+C5(s)+2H+(aq)═2C3+(s)△H=+396kJ/mol
Ⅲ、12C3+(s)+12e-═C6H12O6(葡萄糖、s)+6C5(s)+3O2(g)△H=-1200kJ/mol
寫出綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學(xué)方程式6CO2(g)+6H2O(l)=C6H12O6(s)+6O2(g)△H=+2880 kJ•mol-1
(2)降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol.
測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖1所示     
①一定溫度下,不能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是:b(填序號)
a.體系的壓強(qiáng)不再改變     b.體系的密度不再改變    c.各氣體的濃度不再改變
d.各氣體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變   e.反應(yīng)速率v(CO2)正:v(H2)逆=1:3
②從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=0.225mol/(L•min);
③氫氣的轉(zhuǎn)化率=75%;
④該反應(yīng)的平衡常數(shù)為K=5.33(保留三位有效數(shù)字);
⑤下列措施中能使平衡體系中$\frac{n(C{H}_{3}OH)}{n(C{O}_{2})}$增大的是CD.
A.升高溫度                         B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離出去      D.再充入1mol CO2和3mol H2
⑥當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),H2的物質(zhì)的量濃度為c1,然后向容器中再加入一定量H2,待反應(yīng)再一次達(dá)到平衡后,H2的物質(zhì)的量濃度為c2.則c1<c2的關(guān)系(填>、<、=).
(3)減少溫室氣體排放的關(guān)鍵是節(jié)能減排,大力開發(fā)利用燃料電池就可以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo).如圖2所示甲烷燃料電池(在上面).請回答:
①通入甲烷一極的電極反應(yīng)式為CH4-8e-+10OH-═CO32-+7H2O;
②隨著電池不斷放電,電解質(zhì)溶液的pH減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”).
③通常情況下,甲烷燃料電池的能量利用率大于(填“大于”、“小于”或“等于”)甲烷燃燒的能量利用率.
④用該燃料電池以石墨電極電解2.0L 0.25mol•L-1  CuSO4溶液,5min后在一個電極上有6.4gCu析出.則陽極的電極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2↑或2H2O-4e-═O2↑+4H+; 此時(shí)得到的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為1.12L;向電解后的溶液中加入下列哪種物質(zhì)可使電解質(zhì)溶液恢復(fù)原來的濃度:CDA.CuSO4B.H2O  C.CuO  D.CuCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)試劑的保存方法錯誤的是( 。
A.氫氧化鈉溶液保存在具有玻璃塞的試劑瓶中
B.少量的鈉保存在煤油中
C.硫酸亞鐵溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中
D.濃硝酸保存在棕色玻璃試劑瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.我市中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷,答題時(shí)必須用2B鉛筆填涂答題卡,2B鉛筆的主要成分是( 。
A.B.鉛合金C.石墨D.木炭

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同步練習(xí)冊答案