下列關于實驗室制備乙酸乙酯和乙酸丁酯的描述正確的是
A.均采用水浴加熱 B.制備乙酸乙酯時正丁醇過量
C.均采用邊反應邊蒸餾的方法 D.制備乙酸乙酯時乙醇過量
科目:高中化學 來源: 題型:
(1)已知:①Fe(s)+O2(g)=FeO(s) ΔH1=-272.0 kJ·mol-1;
②2Al(s)+O2(g)===Al2O3(s) ΔH2=-1675.7 kJ·mol-1。
Al和FeO發(fā)生鋁熱反應的熱化學方程式是 。
某同學認為,鋁熱反應可用于工業(yè)煉鐵,你的判斷是 (填“能”或“不能”),
你的理由是 。
(2)反應物與生成物均為氣態(tài)的某可逆反應在不同條件下的反應歷程分別為A、B,
如圖所示。
①據圖判斷該反應是___(填“吸”或“放”)熱反應,當反應達到平衡后,其他
條件不變,升高溫度,逆反應速率將____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
②其中B歷程表明此反應采用的條件為________(填字母)。
A.升高溫度 B.增大反應物的濃度
C.降低溫度 D.使用催化劑
(3)已知熱化學方程式:H2(g)+O2(g)=H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1
該反應的活化能為167.2 kJ·mol-1,則其逆反應的活化能為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
化學活動課上,三組學生分別用圖示甲、乙兩裝置,探究“NaHCO3和Na2CO3與稀鹽酸的反應”,按表中的試劑用量,在相同條件下,將兩個氣球中的固體粉末同時倒入試管中(裝置的氣密性已檢查)。
請回答:
(1)各組反應開始時,________裝置中的氣球體積先變大,該裝置中反應的離子方程式是___________________________。
(2)當試管中不再有氣體生成時,三組實驗出現不同現象,填寫下表的空格。
試劑用量 | 實驗現象 (氣球體積變化) | 分析原因 | |
第 ① 組 | 0.42 g NaHCO3 0.53 g Na2CO3 3 mL 4 mol/L鹽酸 | 甲中氣球與乙中氣球的體積相等 | 甲、乙鹽酸均過量 n(NaHCO3)=n(Na2CO3) V甲(CO2)=V乙(CO2) |
第 ② 組 | 0.3 g NaHCO3 0.3 g Na2CO3 3 mL 4 mol/L鹽酸 | 甲中氣球比乙中氣球的體積大 | |
第 ③ 組 | 0.6 g NaHCO3 0.6 g Na2CO3 3 mL 2 mol/L鹽酸 | 甲中氣球比乙中氣球的體積大 | |
片刻后,乙中氣球又縮小,甲中氣球的體積基本不變 | (用離子方程式表示) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
298K時,在FeCl3酸性溶液中加少量鋅粒后,Fe3+ 立即被還原成Fe2+。據此某學習小組設計如圖所示的原電池裝置。下列有關說法正確的是
A.正極反應為Zn–2e-=Zn2+
B.左燒杯中溶液的紅色變淺
C.Pt電極上有氣泡出現
D.該電池總反應為3Zn + 2Fe3+ = 2Fe + 3Zn2+
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科目:高中化學 來源: 題型:
H2O2在工業(yè)、農業(yè)、醫(yī)藥上都有廣泛的用途。
(1)許多物質都可以做H2O2分解的催化劑。一種觀點認為:在反應過程中催化劑先被H2O2氧化(或還原),后又被H2O2還原(或氧化)。下列物質都可做H2O2分解的催化劑,在反應過程中先被氧化,后被還原的是 。
a、 I- b、 Fe3+ c、 Cu2+ d、 Fe2+
(2)用堿性氫氧燃料電池合成H2O2,具有效率高,無污染等特點。電池總反應為:
H2 + O2 + OH-=H2O + HO2-。寫出正極反應式: 。
(3)H2O2是一種環(huán)境友好的強氧化劑。電鍍廢水(主要含Cu2+、Ni2+,還含少量Fe3+、Fe2+、Cr3+ 等)制備硫酸鎳的一種流程如下:
、俚冢á。┎,加入H2O2反應的離子方程式 。
②為測定NiSO4·nH2O的組成,進行如下實驗:稱取 2.627g樣品,配制成250.00 mL溶液。準確量取配制的溶液25.00 mL,用0.04000 mol·L-1的EDTA(Na2H2Y)標準溶液滴定Ni2+(離子方程式為Ni2++ H2Y2-=NiY2-+ 2H+),消耗EDTA標準溶液25.00 mL。則硫酸鎳晶體的化學式為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
純氧化鎂是一種新的探索。以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3)為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:
(1)MgCO3與稀硫酸反應的離子方程式為 。
(2)加入H2O2氧化時,發(fā)生反應的化學方程式為 。
(3)濾渣2的成分是 (填化學式)。
(4)煅燒過程存在以下反應:
2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2↑
MgSO4+CMgO+SO2↑+CO↑
MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑
利用右圖裝置對煅燒產生的氣體進行分步吸收或收集。
①D中收集的氣體可以是 (填化學式)。
②B中盛放的溶液可以是 (填字母)。
a.NaOH 溶液 b.Na2CO3溶液 c.稀硝酸 d.KMnO4溶液
③A中得到的淡黃色固體與熱的NaOH溶液反應,產物中元素最高價態(tài)為+4,寫出該反應的離子方程式: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
為了探究AgNO3的氧化性和熱穩(wěn)定性,某化學興趣小組設計了如下實驗。
Ⅰ.AgNO3的氧化性
將光亮的鐵絲伸入AgNO3溶液中,一段時間后將鐵絲取出。為檢驗溶液中Fe的氧化產物,將溶液中的Ag+除盡后,進行了如下實驗?蛇x用第試劑KSCN溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、氯水。
⑴請完成下表:
操作 | 現象 | 結論 |
取少量除盡Ag+后的溶液于試管中,加入KSCN溶液,振蕩 | ① | 存在Fe3+ |
取少量除盡Ag+后的溶液于試管中,加入 ② ,振蕩 | ③ | 存在Fe2+ |
【實驗結論】Fe的氧化產物為存在Fe2+和Fe3+
Ⅱ. AgNO3的熱穩(wěn)定性性
用下圖所示的實驗裝置A加熱AgNO3固體,產生紅棕色氣體,在裝置D中收集到無色氣體。當反應結束以后,試管中殘留固體為黑色。
⑵裝置B的作用是 。
⑶經小組討論并驗證該無色氣體為O2,其驗證方法是 。
⑷【查閱資料】Ag2O和粉末的Ag均為黑色;Ag2O可溶于氨水。
【提出假設】試管中殘留的黑色固體可能是:ⅰAg;ⅱ.Ag2O;ⅲ.Ag和Ag2O
【實驗驗證】該小組為驗證上述設想,分別取少量黑色固體,進行了如下實驗。
實驗編號 | 操作 | 現象 |
a | 加入足量氨水,振蕩 | 黑色固體不溶解 |
b | 加入足量稀硫酸,振蕩 | 黑色固體溶解,并有氣體產生 |
【實驗評價】根據上述實驗,不能確定固體產物成分的實驗是 ① (填實驗編號)。
【實驗結論】根據上述實驗結果,該小組得出的AgNO3固體熱分解的產物有 ② 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
二苯基乙二酮常用作醫(yī)藥中間體及紫外線固化劑,可由二苯基羥乙酮氧化制得,反應的化學方程式及裝置圖(部分裝置省略)如下:
+2FeCl3+2FeCl2+2HCl
在反應裝置中,加入原料及溶劑,攪拌下加熱回流。反應結束后加熱煮沸,冷卻后即有二苯基乙二酮粗產品析出,用70%乙醇水溶液重結晶提純。重結晶過程:
加熱溶解→活性炭脫色→趁熱過濾→冷卻結晶→抽濾→洗滌→干燥
請回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中玻璃儀器的名稱:a___________,b____________。
(2)趁熱過濾后,濾液冷卻結晶。一般情況下,下列哪些因素有利于得到較大的晶體:____。
A.緩慢冷卻溶液 B.溶液濃度較高
C.溶質溶解度較小 D.緩慢蒸發(fā)溶劑
如果溶液中發(fā)生過飽和現象,可采用__________等方法促進晶體析出。
(3)抽濾所用的濾紙應略_______(填“大于”或“小于”)布氏漏斗內徑,將全部小孔蓋住。燒杯中的二苯基乙二酮晶體轉入布氏漏斗時,杯壁上往往還粘有少量晶體,需選用液體將杯壁上的晶體沖洗下來后轉入布氏漏斗,下列液體最合適的是________。
A.無水乙醇 B.飽和NaCl溶液 C.70%乙醇水溶液 D.濾液
(4)上述重結晶過程中的哪一步操作除去了不溶性雜質:___________。
(5)某同學采用薄層色譜(原理和操作與紙層析類同)跟蹤反應進程,分別在反應開始、回流15min、30min、45min和60min時,用毛細管取樣、點樣、薄層色譜展開后的斑點如圖所示。該實驗條件下比較合適的回流時間是________。
A.15min B.30min C.45min D.60min
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科目:高中化學 來源: 題型:
下圖是無機物A~M在一定條件下的轉化關系(部分產物及反應條件未列出)。其中,I是由第三周期元素組成的單質中熔點最高的金屬,K是一種紅棕色氣體。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)在周期表中,組成單質G的元素位于第_______周期第_______族。
(2)在反應⑦中氧化劑與還原劑的物質的量之比為___________________。
(3)在反應②、③、⑥、⑨中,既屬于化合反應又屬于非氧化還原反應的是_________
(填寫序號)。
(4)反應④ 的離子方程式是:_______________________________________
(5)將化合物D 與KNO3、KOH 共融,可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2FeO4 (高鐵酸鉀).同時還生成KNO2和H2O 。該反應的化學方程式是:
_____________________________________________________________________。
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