傳統(tǒng)的引爆炸藥由于其中含Pb,使用時將產(chǎn)生污染,同時其引爆后的剩余炸藥還嚴(yán)重危害接觸者的人身安全,美國UNC化學(xué)教授Thomas J.Meyer等研發(fā)了環(huán)境友好、 安全型的“綠色”引爆炸藥,其中一種可表示為Na2R,爆炸后不會產(chǎn)生危害性殘留物。已知10 mL Na2R溶液含Na+的微粒數(shù)為N個,該Na2R溶液的物質(zhì)的量濃度為
A.N×10-2 mol/L B. mol/L
C. mol/L D. mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市教學(xué)協(xié)作體高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)Na2CO3和NaHCO3的敘述中正確的是
A.相同質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3與足量鹽酸作用時,產(chǎn)生的氣體質(zhì)量相同
B.NaHCO3比Na2CO3熱穩(wěn)定性強(qiáng)
C.Na2CO3和NaHCO3均可與澄清石灰水反應(yīng)
D.Na2CO3和NaHCO3均可與NaOH溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省沭陽縣高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,其主要以碘化物形式存在。有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時間(以讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按以下實驗流程提取單質(zhì)碘:
(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱:① ,③ ;
(2)操作③中所用的有機(jī)試劑可以是 (只填一種),簡述選擇其理由 。
(3)操作過程③可以分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
B.把50ml碘水和15ml有機(jī)溶劑(你所選的)加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.旋開活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層液體;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準(zhǔn);
H.靜置、分層。
(a)過程③正確操作步驟的順序是:(填編號字母) ;
(b)上述G步操作的目的是: ;
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省沭陽縣高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的一組是
A.CO2、NH3、HCl B.H2SO4、HNO3、BaCl2
C.H2SO4、H2O、Cu D.液態(tài)KNO3、NaOH溶液、CH3CH2OH
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
NA表示阿伏伽德羅常數(shù),現(xiàn)有mg某氣體,它的分子由三個原子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為M g·mol-1。則:
(1)該氣體的物質(zhì)的量為__________________mol。
(2)該氣體所含原子總數(shù)為________________個。
(3)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_____________L。
(4)若該氣體溶于水所得溶液的密度為dg/mL,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%, 則該溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為 mol·L-1 (該氣體不與水反應(yīng))
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.Na在Cl2中燃燒會產(chǎn)生白煙。
B.氯水用于漂白表現(xiàn)了HClO的強(qiáng)氧化性
C.Cl2是一種黃綠色無毒的氣體
D.在飽和氯水中浸入藍(lán)色石蕊試紙,觀察到的現(xiàn)象是,試紙先變白后變紅。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市高一上學(xué)期期末調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上由廢銅屑制硫酸銅晶體的流程如下:
(1)下列溶解銅屑的兩種方案中,方案二的優(yōu)點(diǎn)是 。(答兩點(diǎn)即可)
方案一:向銅屑中加入足量的濃硫酸并加熱。
方案二:向銅屑中加入少量的銀粉再加足量的稀硫酸并通入足量空氣。
(2)測定硫酸銅晶體( CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水?dāng)?shù)目可通過以下實驗步驟確定:
Ⅰ.稱取0.4820 g樣品置于小燒杯中,加入適量稀硫酸,加熱溶解,邊攪拌邊滴加BaCl2到沉淀完全;
Ⅱ.過濾并洗滌沉淀;
Ⅲ.將盛有沉淀的濾紙包烘干并高溫灼燒,再轉(zhuǎn)入高溫爐中,一定溫度下反復(fù)灼燒到恒重,得到BaSO4質(zhì)量為0.4660 g。
回答下列問題:
①計算CuSO4·xH2O中的x= (要求寫出計算過程)。
②步驟Ⅲ中,如果空氣不充足和溫度過高,可能會有部分沉淀被濾紙中的碳還原為BaS,若其他操作均正確,則x的測定結(jié)果將 (填“偏低”、“偏高”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省宿遷市高一上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)中,水只表現(xiàn)氧化性的是
A.2Na +2H2O =2NaOH +H2↑
B.Cl2 +H2O =HCl + HClO
C.2F2 +2H2O =4HF +O2
D.CaO +H2O =Ca(OH)2
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