下列實驗現(xiàn)象及結論正確的是

[  ]

A.銅在氯氣中燃燒,產(chǎn)生棕色的煙:CuCl2為棕色

B.CuCl2溶于水呈綠色:CuCl2為綠色

C.將Na放在燃燒匙中,在Cl2燃燒時有棕色的煙:NaCl可以為棕色固體

D.H2在Cl2中燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰,瓶口上方有白霧:產(chǎn)物HCl在空氣中可生成酸霧

答案:AD
解析:

根據(jù)現(xiàn)象來分析本質,但要注意條件,實驗中往往會有一些現(xiàn)象產(chǎn)生干擾.CuCl2固體的顏色與溶液顏色不同,一般物質顏色與溶液顏色差別不大;C選項主要是燃燒匙與Cl2作用發(fā)生干擾,故得出了錯誤結論.


提示:

實驗現(xiàn)象和結論是否正確,應根據(jù)已有的化合物知識考慮.NaCl顆粒微小時為白色、CuCl2為棕色、HCl在空氣中可形成酸霧,應作為知識記住,否則易出現(xiàn)錯誤.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

研究硫及其化合物性質有重要意義.
(1)Cu2S在高溫條件下發(fā)生如下反應:
2Cu2S(s)+3O2(g)═2Cu2O(s)+2SO2(g)△H=-773kJ?mol-1
當該反應有0.2mol SO2生成時,反應釋放出的熱量為
77.3
77.3
kJ.
(2)硫酸工業(yè)生產(chǎn)中涉及反應:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g).
向2L的容器中充入2mol SO2、1mol O2,SO2的平衡轉化率與溫度的關系如圖所示.
T1溫度下,反應進行到狀態(tài)D時,v(正)
v(逆)(填“>”“<”或“=”)
溫度為T1時,反應的平衡常數(shù)K=
1620
1620

若在T3溫度時,達平衡時測得反應放出的熱量為Q1.此時再向容器中加入2mol SO2、1mol O2并使之重新達到平衡,測得又放出熱量Q2.則下列說法正確的是
c
c
.(填序號字母)
a.容器的壓強增大原來的兩倍
b.Q2一定等于Q1
c.新平衡時SO2的轉化率一定大于80%
d.T3時的平衡常數(shù)大于T1時的平衡常數(shù)
(3)為了驗證SO2既具有還原性還具有酸性氧化物的性質,下列試劑中能選取的合適實驗試劑依次是
d
d
b
b
(填序號字母).
a.品紅溶液   b.澄清的石灰水   c.燒堿溶液   d.溴水
(4)實驗室存放的Na2SO3溶液容易變質,請完成下列檢驗該Na2SO3溶液是否變質的實驗報告:
①步驟一:用試管取適量的待測溶液;
②步驟二:向所取溶液中
加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液
加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液
;
③實驗現(xiàn)象及對應結論:
若出現(xiàn)白色沉淀,則Na2SO3溶液變質,若不出現(xiàn)白色沉淀,則Na2SO3溶液未變質
若出現(xiàn)白色沉淀,則Na2SO3溶液變質,若不出現(xiàn)白色沉淀,則Na2SO3溶液未變質

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2013?河東區(qū)一模)下列選項中的實驗及現(xiàn)象得出的結論不正確的是( 。
  實驗 現(xiàn)象 結論
A   試管(1)中紫色消失,試管(2)中紫色沒有消失 甲苯中苯環(huán)使甲基的活性增強
B   試管內壁有銀鏡生成 X具有還原性,一定含有醛基
C   先生成白色沉淀,滴加FeCl3溶液后,生成紅褐色沉淀 Fe(OH)3是比Mg(OH)2更難溶的電解質
D   試管b比試管a中溶液的紅色深 增大反應物濃度,平衡向正反應方向移動

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

 I.類比法是化學學習中常用的方法,已知硝酸能把鐵氧化成Fe(NO3)3,但當鐵過量時,產(chǎn)物是 Fe(NO3)2。某同學受此啟發(fā),提出一個相似的觀點:氯氣與鐵粉反應,當Cl2足量時生稱FeCl3,當鐵粉過量時產(chǎn)物是FeCl2,為了驗證該觀點是否正確,該同學將一定量的鐵粉與Cl2恰好完全反應得到一固體物質,然后通過實驗確定其成分。探究過程如下:

⑴提出假設:

假設1:該固體物質是FeCl2                                        

假設2:該固體物質是FeCl3

假設3:該固體物質是            

⑵設計實驗方案:

取少量固體物質置于燒杯中,加適量水溶解,得到溶液A,然后取兩份A溶液分別進行實驗,實驗現(xiàn)象與結論如下表:

 

實驗方法

實驗現(xiàn)象

結論

在溶液中加KSCN溶液

               

固體物質中有FeCl3

在KMnO4溶液中加少量A 溶液

KmnO4溶液顏色無明顯變化

固體物質中不含     

Ⅱ.電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣版上的銅箔,制造印刷電路板。某工程師為了從廢液中回收銅,重新獲得FeCl3溶液,設計了下列實驗步驟:

⑶①寫出一個能證明還原性Fe比Cu強的離子方程式:                    ,該反應在上圖步驟           中發(fā)生。

②甲、乙、丙、丁四位同學利用上述反應原理,分別設計的原電池如下圖所示:

四位同學的設計的原電池裝置圖,符合上述反應原理的是                 。

③請寫出正、負極的電解反應式:

正極:                   、負極:                   (電極反應式)。

⑷上述過程回收的銅是粗銅,為了獲得更純的銅必須進行電解精煉。寫出電解精煉時陽極材料及電極反應式                     

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年北京市朝陽區(qū)高三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列根據(jù)實驗及現(xiàn)象得出的結論不正確的是

                  實 驗                                                                  現(xiàn) 象                                     結論

A      

液體X      試管(1)中紫色消失,試管(2)中紫色沒有消失                             甲苯中苯環(huán)使甲基的活性增強

B                            試管內壁有

銀鏡生成                                                                             X具有還原性,一定含有醛基

C              先生成白色沉淀,滴加FeCl3溶液后,生成紅褐色沉淀 Fe(OH)3是比Mg(OH)2

更難溶的電解質

D                             試管b 比試管a中溶液的紅色深   增大反應物濃度,平衡向正反應方向移動

 

 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列選項中的實驗及現(xiàn)象得出的結論不正確的是
實驗現(xiàn)象結論
A 試管(1)中紫色消失,試管(2)中紫色沒有消失甲苯中苯環(huán)使甲基的活性增強
B 試管內壁有銀鏡生成X具有還原性,一定含有醛基
C 先生成白色沉淀,滴加FeCl3溶液后,生成紅褐色沉淀Fe(OH)3是比Mg(OH)2更難溶的電解質
D 試管b比試管a中溶液的紅色深增大反應物濃度,平衡向正反應方向移動


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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