13.隨著各地“限牌”政策的推出,電動汽車成為汽車屆的“新寵”.特斯拉全電動汽車使用的是鈷酸鋰(LiCoO2)電池,其工作原理如圖,A 極材料是金屬鋰和碳的復(fù)合材料(碳作為金屬鋰的載體),電解質(zhì)為一種能傳導(dǎo)Li+的高分子材料,隔膜只允許特定的離子通過,電池反應(yīng)式LixC6+Li1-xCoO$?_{充電}^{放電}$C6+LiCoO2.下列說法不正確的是(  )
A.據(jù)題意分析可知該隔膜只允許Li+通過,放電時 Li+從左邊流向右邊
B.充電時,A為陰極,發(fā)生還原反應(yīng)
C.放電時,B為正極,電極反應(yīng)式為:Li1-x CoO2+xLi++xe-=LiCoO2
D.廢舊鈷酸鋰(LiCoO2)電池進行“放電處理”讓Li+進入石墨中而有利于回收

分析 根據(jù)電池反應(yīng)式知,負極反應(yīng)式為LixC6-xe-=C6+xLi+、正極反應(yīng)式為Li1-xCoO2+xLi++xe-=LiCoO2,充電時,陰極、陽極反應(yīng)式與負極、正極反應(yīng)式正好相反,所以A是負極、B是正極,據(jù)此分析解答.

解答 解:根據(jù)電池反應(yīng)式知,負極反應(yīng)式為LixC6-xe-=C6+xLi+、正極反應(yīng)式為Li1-xCoO2+xLi++xe-=LiCoO2,充電時,陰極、陽極反應(yīng)式與負極、正極反應(yīng)式正好相反,所以A是負極、B是正極,
A.放電時,A是負極、B是正極,鋰離子向正極移動,則Li+從左邊流向右邊,故A正確;
B.放電時,A是負極,則充電時,A是陰極,發(fā)生還原反應(yīng),故B正確;
C.放電時,B為正極,電極反應(yīng)式為:Li1-x CoO2+xLi++xe-=LiCoO2,故C正確;
D.根據(jù)電池反應(yīng)式知,充電時鋰離子加入石墨中,故D錯誤;
故選D.

點評 本題考查化學(xué)電源新型電池,側(cè)重考查原電池和電解池原理,明確充放電各個電極上發(fā)生的反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,難點是電極反應(yīng)式的書寫,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列離子方程式中正確的是( 。
A.銅與濃硝酸反應(yīng):3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
B.向FeBr2溶液中通入足量Cl2:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
C.AlCl3溶液中加入過量氨水:Al3++3OH-=Al(OH)3
D.Ca(HCO32溶液中加入少量澄清石灰水:Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.人早晨不吃早餐,血糖會降低.一個人早晨吃了一個饅頭,現(xiàn)從此人的消化道中取一些液體.
(1)對液體進行一些處理后,加入銀氨溶液,在合適的條件下,產(chǎn)生了銀鏡現(xiàn)象,能否說明淀粉已完全水解?為什么?產(chǎn)生銀鏡反應(yīng)只能說明淀粉產(chǎn)生了水解,但不能說明已水解完全,如果再加碘水溶液不變藍,則可以說明淀粉已水解完全
(2)如果反應(yīng)需要1mol銀氨離子,則反應(yīng)消耗了0.5mol葡萄糖.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各溶液中能大量共存的離子組是(  )
A.碳酸氫鈉溶液中:K+、NO3-、Cl-、H+
B.使酚酞試液呈紅色的溶液中:Mg2+、Cu2+、SO42-、K+
C.澄清透明的溶液中:Cu2+、Mg2+、SO42-、Cl--
D.使石蕊試液變紅的溶液中:Na+、Cl-、K+、CH3COO-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.根據(jù)如圖海水綜合利用的工業(yè)流程圖,判斷下列說法正確的是(  )
A.除去粗鹽中雜質(zhì)(Mg2+、SO42-、Ca2+),加入的藥品順序為:NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
B.在過程④中SO2被還原
C.從第③步到第⑤步的目的是為了濃縮
D.從能量轉(zhuǎn)換角度看,氯堿工業(yè)中的電解飽和食鹽水是一個將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.工業(yè)上可用下列裝置測定黃鐵礦(主要成分為FeS2)中硫的質(zhì)量分數(shù)(忽略SO2、H2SO3與氧氣的反應(yīng))

實驗的正確操作步驟如下:
A.連接好裝置,并檢查裝置的氣密性
B.稱取研細的黃鐵礦樣品
C.將2.0g樣品小心地放入硬質(zhì)玻璃管中
D.以1L/min的速率鼓入空氣
E.將硬質(zhì)玻璃管中的黃硫鐵礦樣品加熱到800℃~850℃
F.用300mL的飽和碘水吸收SO2,發(fā)生的反應(yīng)是:I2+SO2+2H2O=2HI+H2SO4
G.吸收液用CCl4萃取
H.取20.00mL吸收液,用標準0.2000mol•L-1的NaOH溶液滴定.
試回答:
(1)寫出裝置③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(2)步驟G中所用主要儀器是分液漏斗,應(yīng)取上(填“上”或“下”)層溶液進行后續(xù)實驗.
(3)裝置①的作用是除去空氣中的還原性氣體,提高實驗的準確率.
(4)步驟H中滴定時應(yīng)選用酚酞作指示劑,可以根據(jù)滴入最后一滴NaOH溶液后,溶液變?yōu)闇\紅色,并在半分鐘內(nèi)不褪色現(xiàn)象來判斷滴定已經(jīng)達到終點.
(5)假定黃硫鐵礦中的硫在操作E中已全部轉(zhuǎn)化為SO2,并且被飽和碘水完全吸收.滴定得到的數(shù)據(jù)如表所示:
滴定次數(shù)待測液體的體積/mL標準堿溶液的體積/mL
滴定前滴定后
第一次20.00mL0.0020.98
第二次20.00mL0.2220.20
第三次20.00mL0.3620.38
則硫鐵礦樣品中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為24.0%(保留小數(shù)點后1位)
(6)也有人提出用“沉淀質(zhì)量法”測定黃鐵礦中含硫質(zhì)量分數(shù),若用這種方法測定,最好是在裝置⑤所得吸收液中加入下列哪種試劑B.
A.硝酸銀溶液    B.氯化鋇溶液     C.澄清石灰水      D.酸性高錳酸鉀溶液.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.下列關(guān)于12C和13C微粒的說法中正確的是( 。
A.它們是同種元素B.它們的化學(xué)性質(zhì)不同
C.它們是同位素關(guān)系D.它們是同種原子

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.實驗室制備溴苯可用如圖所示裝置

填空:
(1)關(guān)閉G夾,打開C夾,向裝有少量苯的三頸燒瓶的A口加少量溴,再加入少量鐵屑,塞住A口,三頸燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+3Br2=2FeBr3、
(2)D、E試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象依次為管石蕊試液變紅、管出現(xiàn)淺黃色沉淀.
(3)F裝置的作用是吸收排出的溴化氫氣體,防止污染空氣,同時能防止倒吸.
(4)待三頸燒瓶中的反應(yīng)進行到仍有氣泡冒出時松開G夾,關(guān)閉C夾,可以看到的現(xiàn)象是水倒流進三口燒瓶,A中液體出現(xiàn)分層.
(5)反應(yīng)結(jié)束后,拆開裝置,從A口加入適量的NaOH溶液,目的是除去多余的溴和溴化氫,然后將液體倒入分液漏斗(填儀器名稱)中,振蕩靜置,從該儀器口下(填“上”或“下”)將溴苯放出.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( 。
A.HClO的結(jié)構(gòu)式:H-O-Cl
B.質(zhì)子數(shù)為92、中子數(shù)為146的U原子:${\;}_{92}^{146}$U
C.CH2F2的電子式:
D.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案