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16.下列各組離子在水溶液中能大量共存的是(  )
A.Cu2+、H+、SO42-、Cl-B.Na+、Ba2+、NO3-、CO32-
C.Al3+、H+、CO32-、Cl-D.Ba2+、OH-、Fe2+、NO3-

分析 A.四種離子之間不發(fā)生反應,能夠共存;
B.鋇離子與碳酸根離子反應生成碳酸鋇沉淀;
C.鋁離子、氫離子都與碳酸根離子反應;
D.氫氧根離子與亞鐵離子反應生成氫氧化亞鐵沉淀.

解答 解:A.Cu2+、H+、SO42-、Cl-之間不反應,在溶液中能夠大量共存,故A正確;
B.Ba2+、CO32-之間反應生成碳酸鋇沉淀,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.Al3+、H+都與CO32-反應,在溶液中不能大量共存,故C錯誤;
D.OH-、Fe2+之間發(fā)生反應生成氫氧化亞鐵,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查離子共存的正誤判斷,題目難度中等,注意掌握離子反應發(fā)生條件,明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復分解反應的離子之間,能發(fā)生氧化還原反應的離子之間,能發(fā)生絡合反應的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;試題側重對學生基礎知識的訓練和檢驗,有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力,提高學生靈活運用基礎知識的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.CH3CH2CH2CH3(正丁烷)和CH(CH2) 3(異丁烷)互為 ( 。
A.同分異構體B.同位素C.同素異形體D.同系物

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.將磷肥生產巾形成的副產物石膏(CaSO4.2H2O)轉化為硫酸鉀肥料和氯化鈣水臺物儲熱材  料,無論從經濟效益、資源綜合利用還是從環(huán)境保護角度看都具有重要意義.如圖所示是石膏轉化為硫酸鉀和氯化鈣的工藝流程示意圖:

(1)本工藝中所用的原料除CaSO4.2H2O、CaCO3、H2O外,還需要的兩種原料是NH3、KCl;寫出石膏懸濁液中加入碳酸銨溶液后發(fā)生反應的離子方程式:CaSO4+CO32-=CaCO3↓+SO42-
(2)過濾I操作所得濾液是(NH42SO4溶液.檢驗濾液中含有CO32-的操作方法是取少量溶液,滴加稀鹽酸,若有氣泡產生則還含有CO32-,反之,則不含有CO32-;.
(3)過濾I的濾液中的Ca2+濃度低于1.0×10-5mol•L-1 時可認為被沉淀完全.若要使Ca2+沉淀完全,則濾液中c(CO32-)大于5.0×10-4mol/L.[已知:該溫度下Ksp(CaCO3)=5.0×10-9]
(4)寫出“蒸氨”過程中的化學方程式:CaO+NH4Cl+5H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2.6H2O+2NH3↑.
(5)生產醫(yī)用二水合氯化鈣(CaCl2.2H2O)蒸發(fā)結晶要保持在160℃的原因是溫度過高時CaCl2.2H2O會失去結晶水.氯化鈣結晶水合物(CaCl2.6H2O)是目前常用的無機儲熱材料,選擇的依據(jù)是ad(填字母).
a.熔點29℃較低      b.能導電      c.能制冷      d.無毒.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.通常條件下,下列材質的水龍頭連接在鐵質自來水管上,鐵管的腐蝕最快的是( 。
A.鐵水龍頭B.銅水龍頭C.塑料水龍頭D.鋁水龍頭

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列有關物質用途的說法正確的是( 。
A.明礬可用作凈水劑B.甲醛可用作食品防腐劑
C.氫氧化鈉可用來治療胃酸過多D.鋁制容器可長期存放酸性食物

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

1.高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通高能電池相比,該電池能長時間保持穩(wěn)定的放電電壓.高鐵電池的總反應為:3Zn+2K2FeO4+8H2O═3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH 下列敘述正確的是( 。
A.放電時負極反應為:3Zn-6e-═3Zn2+
B.放電時正極反應為:2FeO42-+6e-+8H2O═2Fe(OH)3+10OH-
C.放電時每轉移3mol電子,正極有1mol K2FeO4被氧化
D.放電時負極附近溶液的堿性減弱

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.I.碳和氮的化合物與人類生產、生活密切相關.
(1)有機物加氫反應中鎳是常用的催化劑.但H2中一般含有微量CO會使催化劑鎳中毒,在反應過程中消除CO的理想做法是投入少量SO2,為搞清該方法對催化劑的影響,查得資料:

則:①不用通入O2氧化的方法除去CO的原因是避免O2與Ni反應再使其失去催化作用.
②SO2(g)+2CO(g)=S(s)+2CO2(g)△H=-270kJ/mol.
(2)汽車尾氣中含大量CO和氮氧化物(NOx)等有毒氣體.
①活性炭處理NO的反應:C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2 (g)△H=-a kJ•mol-1(a>0)若使NO更加有效的轉化為無毒尾氣排放,以下措施理論上可行的是b.


b
a.增加排氣管長度                b.增大尾氣排放口
c.添加合適的催化劑              d.升高排氣管溫度
②在排氣管上添加三元催化轉化圖Ⅲ裝置,CO能與氮氧化物(NOx)反應生成無毒尾氣,其化學方程式是2xCO+2NOx $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2xCO2+N2
Ⅱ.氮元素和碳元素一樣也存在一系列氫化物并有廣泛應用.例如:NH3、N2H4、N3H5、N4H6….
(1)寫出該系列氫化物的通式:NnHn+2(n≥2);.
(2)已知NH3為一元堿,N2H4為二元堿,N2H4在水溶液中的一級電離方程式可表示為N2H4•H2O?N2H5++OH-,試寫出N2H4的二級電離方程式:N2H5++H2O?N2H62++OH-

(3)用氨氣制取尿素[CO(NH22]的反應為:2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(l)+H2O(g)△H<0某溫度下,向容積為100L的密閉容器中通入4mol NH3和2molCO2,該反應進行到40s時達到平衡,此時CO2的轉化率為50%.該溫度下此反應平衡常數(shù)K的值為2500.圖中的曲線表示該反應在前25s內的反應進程中的NH3濃度變化.若反應延續(xù)至70s,保持其它條件不變情況下,請在圖2中用實線畫出使用催化劑時該反應的進程曲線.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

5.北京奧運會期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑,以保證鮮花盛開.S-誘抗素的分子結構如圖,下列關于該物質的說法正確的是 ( 。ǘ囗椷x擇題)
A.該物質能使鮮花長期盛開
B.1mol該物質與NaOH溶液反應,最多消耗1mol NaOH
C.該物質既能發(fā)生加聚反應,又能發(fā)生縮聚反應
D.該物質既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,又可以使酸性KMnO4溶液褪色
E.該物質分子式為C15H20O4

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行某些氣體的制備、性質等實驗(圖中夾持裝置有省略).請按要求填空:

Ⅰ.探究氯氣與氨氣的反應
(1)為制取干燥氨氣,可將裝置C與D(填裝置編號)連接;裝置C中的燒瓶內固體宜選用ad.
a.堿石灰      b.氯化鈣      c.五氧化二磷      d.生石灰
(2)裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個E裝置內的藥品依次是飽和食鹽水、濃硫酸.
(3)裝置F可用于探究氯氣與氨氣反應.實驗時打開開關1、3,關閉2,先向燒瓶中通入氯氣,然后關閉1、3,打開2,向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體,一段時間后F中燒瓶里觀察到有白煙.寫出等物質的量的Cl2和NH3反應對應的化學方程式:3NH3+3Cl2=NH4Cl+N2+5HCl
Ⅱ.探究某些物質的性質
(4)利用裝置A、E,可設計實驗比較Cl-和Br-的還原性強弱,能證明結論的實驗現(xiàn)象是裝置E中的NaBr溶液變橙紅色.
(5)若利用裝置A、E、E進行乙烯與溴水反應的實驗,必須對裝置A進行的改動是向燒瓶中插入一只溫度計,并使溫度計水銀球沒入燒瓶內液面下;第一個E中盛放的試劑是A(填字母)
A.NaOH溶液  B.酸性高錳酸鉀溶液  C.濃硫酸  D.溴水.

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