同溫、同壓下,甲、乙兩容器分別盛有甲烷和氨氣,已知它們所含原子數(shù)相同,則甲、乙兩容器的體積比是( )
A.4∶3 B.5∶4 C.4∶5 D.1∶1
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小王喜歡做實驗,一次他將一把沒有擦干的小刀放在火上烤了一下,發(fā)現(xiàn)表面變藍(lán),他又將一把干燥的光亮小刀放在火上烤了一下,發(fā)現(xiàn)也有同樣的現(xiàn)象發(fā)生,他分析后認(rèn)為可能是火烤的過程中小刀表面生成了某種物質(zhì)造成的。你認(rèn)為此物質(zhì)最有可能是( )
A.Fe3O4 B.Fe(OH)3 C.Fe2O3 D.Fe(OH)2
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在粗鹽提純的實驗中,蒸發(fā)時正確的操作是:
A.把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱 B.開始析出晶體后用玻璃棒攪拌
C.待水分完全蒸干后停止加熱 D.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時即停止加熱
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實驗室需用240mL 1mol/L的氫氧化鈉溶液。填空并請回答下列問題:
(1) 配制所需體積的 1mol/L的氫氧化鈉溶液
應(yīng)稱取氫氧化鈉固體的質(zhì)量/g | 應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL | 除燒杯、托盤天平、容量瓶、量筒外還需的其它儀器 |
(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) ;
A.用30mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需的氫氧化鈉固體,倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入一定規(guī)格的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處
(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是 ,溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因為
;
(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)?
若沒有進(jìn)行A操作 ;若加蒸餾水時不慎超過了刻度 ;若定容時俯視刻度線___________________。
(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?
加蒸餾水時不慎超過了刻度 ;
向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(實驗步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面
。
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在0℃和1.01×105 Pa條件下,將0.1 g H2、3.2 g SO2、2.2 g CO2混合,該混合氣的體積是
A.2.24 L B.3.36 L
C.4.48 L D.6.72 L
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一定量的液態(tài)化合物XY2,在一定量的O2中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為
XY2 (1)+3O2 (g)XO2 (g)+2YO2 (g)
冷卻后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得生成物的體積是672 mL,密度是2.56 g·L-1。
(1)反應(yīng)前O2的體積是________。
(2)化合物XY2的摩爾質(zhì)量是________。
(3)若XY2分子中X、Y兩元素質(zhì)量比是3∶16,則X、Y兩元素分別為________和________(填元素符號)
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由FeO、Fe3O4和Fe2O3組成的混合物,測得其中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為21∶8,則該混合物中FeO、Fe3O4、Fe2O3的物質(zhì)的量之比可能是( )。
A.1∶1∶2 B.2∶1∶1 C.1∶2∶2 D.1∶3∶1
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在玻璃圓筒中盛有兩種無色的互不相溶的中性液體。上層液體中插入兩根石墨電極,圓筒內(nèi)還放有一根下端彎成環(huán)狀的玻璃攪棒,可以上下攪動液體,裝置如右圖。接通電源,陽極周圍的液體呈現(xiàn)棕色,且顏色由淺變深,陰極上有氣泡生成。停止通電,取出電極,用攪棒上下劇烈攪動。靜置后液體又分成兩層,下層液體呈紫紅色,上層液體幾乎無色。下列判斷不正確的是
A. 原上層液體是可能是KI的水溶液,原下層液體可能是CCl4
B. 攪拌后兩層液體顏色發(fā)生變化的原因是I2在CCl4中的溶解
度大于在水中溶解度,所以絕大部分I2都轉(zhuǎn)移到CCl4中
C. 陰極區(qū)域pH增大的原因是水分子得電子生成了OH—
D. 陽極上的電極反應(yīng)式2H++2e - =H2↑
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