【題目】草酸(乙二酸)可作還原劑和沉淀劑,用于金屬除銹、織物漂白和稀土生產(chǎn)。一種制備草酸(2個結(jié)晶水)的工藝流程如右:

回答下列問題:

1CONaOH在一定條件下合成甲酸鈉、甲酸鈉加熱脫氫的化學(xué)反應(yīng)方程式分別為:__________________、_______________。

2)該制備工藝中有兩次過濾操作,過濾操作的濾液是___________,濾渣是________;過濾操作的濾液是________________________,濾渣是_______。

3)工藝過程中的目的是______________

4)有人建議甲酸鈉脫氫后直接用硫酸酸化制備草酸。該方案的缺點是產(chǎn)品不純,其中含有的雜質(zhì)主要是____________________。

5)結(jié)晶水合草酸成品的純度用高錳酸鉀法測定。

稱量草酸成品0.250 g溶于水,用0.0500 mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定,至淺粉紅色不消褪,消耗KMnO4溶液15.00 mL,反應(yīng)的離子方程式為__________________;

列式計算該成品的純度____________________________。

【答案】CONaOHHCOONa 2HCOONa Na2C2O4H2 NaOH溶液 CaC2O4 H2C2O4溶液 H2SO4溶液 CaSO4 分別循環(huán)利用氫氧化鈉和硫酸(降低成本),減小污染 Na2SO4 5C2O42+2MnO4+16H==2Mn2+8H2O+10CO2

【解析】

根據(jù)流程圖知,一定條件下,一氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成甲酸鈉,反應(yīng)方程式為:CONaOHHCOONa,加熱條件下,甲酸鈉脫氫生成草酸鈉,由原子守恒可知有氫氣生成,反應(yīng)方程式為2HCOONa Na2C2O4H2。草酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)得到草酸鈣與氫氧化鈉,濾液是NaOH溶液,濃縮后循環(huán)利用,固體為Ca C2O4,草酸鈣與硫酸反應(yīng)得到硫酸鈣與草酸鈉,則濾渣為CaSO4,濾液B為草酸鈉溶液,再經(jīng)過結(jié)晶、干燥得到草酸鈉晶體,母液中含有硫酸和草酸,可循環(huán)利用。

1)根據(jù)工藝流程圖可知:CONaOH在一定條件下合成甲酸鈉方程式為CONaOHHCOONa;甲酸鈉加熱脫氫的同時還有草酸鈉生成,因此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2HCOONa Na2C2O4H2

2)根據(jù)反應(yīng)原理和溶解性以及示意圖可知,過濾操作的濾液是NaOH溶液,濾渣是CaC2O4;過濾操作的濾液是H2C2O4溶液和H2SO4溶液,濾渣是CaSO4。

3)根據(jù)工藝過程可知,工藝可以循環(huán)利用氫氧化鈉,工藝可以循環(huán)利用硫酸,既提高了原料的利用率,又降低了成本,減小污染。

4)甲酸鈉脫氫后的產(chǎn)物為草酸鈉,直接用硫酸酸化,生成草酸和硫酸鈉,其中含有的雜質(zhì)主要是Na2SO4。

5)在測定過程中,高錳酸鉀為氧化劑,草酸為還原劑,反應(yīng)的離子方程式5C2O42- + 2MnO4- + 16H+= 2Mn2++ 8H2O + 10CO2。根據(jù)方程式可得關(guān)系式:

5H2C2O4·2H2O ~ 2KMnO4

5 2

n 0.05mol/L×15.0×10-3L

解得nH2C2O4·2H2O=1.875×10-3mol

mH2C2O4·2H2O=1.875×10-3mol×126g/mol=0.236g

所以成品的純度ω=×100%=94.5%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某學(xué)校實驗室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容。據(jù)此,下列說法正確的是

A.該硫酸的物質(zhì)的量濃度為9.2mol·L1

B.該硫酸與等體積的水混合所得溶液的質(zhì)量分數(shù)小于49%

C.配制200mL4.6mol·L1的稀硫酸需取該硫酸50.0mL

D.該硫酸50.0mL與足量的銅反應(yīng)可得到標準狀況下SO2氣體10.304L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴,它們分子里的碳原子數(shù)相等。1.0體積這種混合氣體在氧氣中完全燃燒,生成2.0體積的CO22.4體積的水蒸氣(氣體體積均在相同狀況下測定),則混合氣體中烯烴和烷烴的體積比為(

A.31B.13C.23D.32

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】pH值為3的CH3COOH和pH為11的NaOH溶液等體積混合,混合后溶液pH為( )

A. pH<7 B. pH> 7 C. pH=7 D. 無法判斷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組欲利用氨氣與CuO反應(yīng),研究氨氣的性質(zhì)并測其組成,設(shè)計了如下實驗(夾持裝置未畫出)進行實驗。請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱為____________;儀器b中可選擇的試劑為(任意填一種)_____________。

(2)實驗中,裝置C中黑色CuO粉末全部轉(zhuǎn)化為紅色固體(已知Cu2O也為紅色固體),量氣管中有無色無味的氣體。實驗前稱取黑色CuO 80g,實驗后得到紅色固體質(zhì)量為68g。則紅色固體成分的化學(xué)式為_______________。

(3)E裝置中濃硫酸的作用是____________________________________。

(4)F中讀取氣體體積前,應(yīng)對裝置F進行的操作是:___________________,若無此操作,而F中左邊液面低于右邊液面,會導(dǎo)致讀取的氣體體積________ (填“偏大”或“偏小”或“無影響”);圖中量氣管可由________ (請選擇字母填空:A.酸式滴定管,B.堿式滴定管)改裝而成。

(5)要想測得氨氣分子中氮、氫原子個數(shù)比,實驗中應(yīng)至少測量或讀取哪些數(shù)據(jù)________。

A.B裝置實驗前后質(zhì)量差mg; B.F裝置實驗前后液面差VL

C.D裝置實驗前后質(zhì)量差mg; D.E裝置實驗前后質(zhì)量差mg;

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某二元弱酸的酸式鹽NaHA溶液,若pH<7,則溶液中各離子的濃度關(guān)系不正確的是( )

A. c(Na)>c(HA)>c(H)>c(A2-)>c(OH) B. c(H)+ c(A2-)= c(OH)+ c(H2A)

C. c(Na)= c(HA)+ c(H2A)+ c(A2-) D. c(Na)+ c(H)= c(HA)+2 c(A2-)+ c(OH)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。右圖表示一個電解池, 裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連。請回答以下問題:

8分)若XY都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實驗開始時,同時在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則

電解池中X極上的電極反應(yīng)式是

X極附近觀察到的現(xiàn)象是 。

②Y電極上的電極反應(yīng)式是

檢驗該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是 。

6分)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則

①X電極的材料是 ,電極反應(yīng)式是

②Y電極的材料是 ,電極反應(yīng)式是

(說明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫出)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】mg銅絲灼燒變黑,立即放入下列物質(zhì)中,能使銅絲變紅而且質(zhì)量仍為mg的是( )

A. NaOH溶液 B. CH3COOH C. HNO3 D. CH3CH2OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對銅常見化合物的性質(zhì)和制備進行實驗探究,研究的問題和過程如下:

I.探究不同價態(tài)銅的穩(wěn)定性

進行如下實驗:

(1)中加適量稀硫酸,得到藍色溶液和一種紅色固體,該反應(yīng)的離子化學(xué)方程式為:__________。由此可知,在酸性溶液中,Cu+1Cu_______(穩(wěn)定不穩(wěn)定”)。

(2)粉末加熱至以上完全分解成紅色的粉末,該反應(yīng)說明:在高溫條件下,+1價的Cu+2Cu_______(穩(wěn)定不穩(wěn)定”)。

II.探究通過不同途徑制取硫酸銅

(1)途徑A:如下圖

①雜銅(含少量有機物)灼燒后的產(chǎn)物除氧化銅還含少量銅,原因可能是___________(填字母代號)

a.該條件下銅無法被氧氣氧化 b.灼燒不充分,銅未被完全氧化

c.氧化銅在加熱過程中分解生成銅 d.灼燒過程中部分氧化銅被還原

②測定硫酸銅晶體的純度:

某小組同學(xué)準確稱取4.0g樣品溶于水配成100mL溶液,取10mL溶液于錐形瓶中,加適量水稀釋,調(diào)節(jié)溶液pH=3~4,加入過量的KI,用標準溶液滴定至終點,共消耗標準溶液。上述過程中反應(yīng)的離子方程式如下:。則樣品中硫酸銅晶體的質(zhì)量分數(shù)為_________________

(2)途徑B:如下圖

①燒瓶內(nèi)可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________ (已知燒杯中反應(yīng):)

②下圖是上圖的改進裝置,其中直玻璃管通入氧氣的作用是_____________________。

.探究用粗銅(含雜質(zhì)Fe)按下述流程制備氯化銅晶體。

(1)實驗室采用如下圖所示的裝置,可將粗銅與反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體l(部分儀器和夾持裝置已略去),

有同學(xué)認為應(yīng)在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收的裝置,你認為是否必要________(”)

(2)將溶液2轉(zhuǎn)化為的操作過程中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由藍色變?yōu)榫G色。

已知:在氯化銅溶液中有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:[Cu(H2O)4]2+(aq,藍色)+4Cl-(aq) CuCl42-(aq,黃色)+4H2O(l),該小組同學(xué)取氯化銅晶體配制成藍綠色溶液Y,進行如下實驗,其中能夠證明溶液中有上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是_____________(填序號)(已知:較高濃度的溶液呈綠色)。

a.Y稀釋,發(fā)現(xiàn)溶液呈藍色

b.Y中加入晶體,溶液變?yōu)榫G色

c.Y中加入固體,溶液變?yōu)榫G色

d.Y進行電解,溶液顏色最終消失

.探究測定銅與濃硫酸反應(yīng)

銅片和12mL18mol/L濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,一段時間后停止反應(yīng),為定量測定余酸的物質(zhì)的量濃度,某同學(xué)設(shè)計的方案是:在反應(yīng)后的溶液中加蒸餾水稀釋至1000mL,取20mL至錐形瓶中,滴入2~3滴甲基橙指示劑,用標準氫氧化鈉溶液進行滴定(已知氫氧化銅開始沉淀的pH約為5),通過測出消耗氫氧化鈉溶液的體積來求余酸的物質(zhì)的量濃度。假定反應(yīng)前后燒瓶中溶液的體積不變,你認為該學(xué)生設(shè)計的實驗方案能否求得余酸的物質(zhì)的量濃度____________(不能”),其理由是_____________。

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