【題目】人工合成有機(jī)化合物H的路線可簡(jiǎn)單表示如圖: 已知:F的核磁共振氫譜有四個(gè)峰,峰的面積比為1:1:3:3.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的名稱(系統(tǒng)命名)為;C中官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(2)G+F→H的反應(yīng)類型為;H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(3)B→C的化學(xué)方程式為 .
(4)E→F的化學(xué)方程式為 .
【答案】
(1)2﹣甲基﹣1﹣丁烯;﹣OH、﹣CHO
(2)酯化反應(yīng); CH3CH═C(CH3)COOCH2CH3
(3)2 +O2 2 +2H2O
(4) CH3CH=C(CH3)COOH+H2O
【解析】解:(1)A為 ,A的名稱(系統(tǒng)命名)為2﹣甲基﹣1﹣丁烯;C為 ,含有官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:﹣OH、﹣CHO,
所以答案是:2﹣甲基﹣1﹣丁烯;﹣OH、﹣CHO;(2)G+F→H的反應(yīng)類型為酯化反應(yīng),H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH═C(CH3)COOCH2CH3,
所以答案是:酯化反應(yīng);CH3CH═C(CH3)COOCH2CH3;(3)B為 ,B發(fā)生氧化反應(yīng)生成C為 ,反應(yīng)化學(xué)方程式為:2 +O2 2 +2H2O,所以答案是:2 +O2 2 +2H2O;(4)E為 ,F(xiàn)為CH3CH=C(CH3)COOH,E→F的化學(xué)方程式為 CH3CH=C(CH3)COOH+H2O,
所以答案是: CH3CH=C(CH3)COOH+H2O.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的原電池裝置,X、Y為兩電極,電解質(zhì)溶液為稀硫酸,外電路中的電子流向如圖所示,對(duì)此裝置的下列說(shuō)法正確的是( )
A. 外電路的電流方向?yàn)椋?/span>X→外電路→Y
B. 若兩電極分別為Zn和石墨棒,則X為石墨棒,Y為Zn
C. SO42-移向X電極,Y電極上有氫氣產(chǎn)生
D. X極上發(fā)生的是還原反應(yīng),Y極上發(fā)生的是氧化反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同主族元素隨著原子序數(shù)的遞增,下列說(shuō)法正確的是
A.單質(zhì)熔沸點(diǎn)逐漸降低B.金屬單質(zhì)的還原性逐漸減弱
C.原子半徑逐漸增大D.元素的非金屬性逐漸增強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置,其中按要求設(shè)計(jì)正確的是( )
A. 電解飽和食鹽水 B. 鋅銅原電池
C. 電鍍銀 D. 電解精煉銅
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示各裝置的敘述中,正確的是
A. 裝置①是原電池,總反應(yīng)是:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
B. 裝置①中,鐵作負(fù)極,電極反應(yīng)式為:Fe3++e-=Fe2+
C. 裝置②通電一段時(shí)間后石墨Ⅱ電極附近溶液紅褐色加深
D. 若用裝置③精煉銅,則d極為粗銅,c極為純銅,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:①CH3OH(g)+O2(g)===CO2(g)+2H2O(g) ΔH1=-a kJ·mol-1
②CO(g)+O2(g)===CO2(g) ΔH2=-b kJ·mol-1
③H2(g)+O2(g)===H2O(g) ΔH3=-c kJ·mol-1
④H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH4=-d kJ·mol-1 下列敘述正確的是
A. 由上述熱化學(xué)方程式可知ΔH3<ΔH4
B. H2的燃燒熱為d kJ·mol-1
C. CH3OH(g)===CO(g)+2H2(g) ΔH=( a- b-2c)kJ·mol-1
D. 當(dāng)CO和H2的物質(zhì)的量之比為1∶2時(shí),其完全燃燒生成CO2和H2O(l)時(shí),放出Q kJ熱量,則混合氣中CO的物質(zhì)的量為mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電解裝置如圖所示,電解槽內(nèi)裝有KI及淀粉溶液,中間用陰離子交換膜隔開(kāi)。在一定的電壓下通電,發(fā)現(xiàn)左側(cè)溶液變藍(lán)色,一段時(shí)間后,藍(lán)色逐漸變淺。已知:3I2+6OH-═IO3-+5I-+3H2O下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 右側(cè)發(fā)生的電極方程式:2H2O+2e-═H2↑+2OH-
B. 電解結(jié)束時(shí),右側(cè)溶液中含有IO3-
C. 電解槽內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式:
D. 如果用陽(yáng)離子交換膜代替陰離子交換膜,電解槽內(nèi)發(fā)生的總反應(yīng)不變
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在唾液淀粉酶催化淀粉分解實(shí)驗(yàn)中,將唾液稀釋10倍,與用唾液原液(沒(méi)稀釋)實(shí)驗(yàn)效果基本相同,這表明酶具有
A.專一性 B.穩(wěn)定性
C.多樣性 D.高效性
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將光敏染料(用S表示) 涂在納米TiO2晶體(可導(dǎo)電) 表面制成其中一個(gè)電極,光敏染料可吸收光能將光敏染料S激發(fā)成敏化劑S* (高活性光敏材料)后發(fā)生下列相關(guān)反應(yīng):TiO2/STiO2/S*(激發(fā)態(tài));TiO2/S*- e-→TiO2/S+ 2TiO2/S+ +3I-→2TiO2/S+I3-(注: S和S*不是硫單質(zhì),是光敏染料的代號(hào))
下列關(guān)于該太陽(yáng)能電池?cái)⑹鲥e(cuò)誤的是
A. 電池工作時(shí),染料敏化的TiO2 電極為負(fù)極
B. 電池工作時(shí),正極發(fā)生的反應(yīng)為I3-+2e-=3I-
C. 電池工作過(guò)程中,光敏材料S→S*需要吸收能量,總反應(yīng)中光敏材料S 不消耗
D. 該電池將光能直接轉(zhuǎn)化為電能
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com