【題目】有機(jī)物F()是一種應(yīng)用廣泛可食用的甜味劑，俗稱蛋白糖，它的一種合成路線如圖所示

已知：①A能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
②
③R-CNR-COOH

請(qǐng)回答下列問題：

(1)D中官能團(tuán)的名稱為___________，F的分子式為___________。

(2)A的名稱為___________，反應(yīng)③的反應(yīng)類型為___________。

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為___________。

(4)反應(yīng)⑤中的另一種生成物是水，則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________。

(5)D有多種同分異構(gòu)體，請(qǐng)寫出一種符合下列條件的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________；

①苯環(huán)上有2個(gè)取代基

②與D具有相同的官能團(tuán)

③核破共振氫譜為6組峰且峰面積比為2：2：2：2：2：1

(6)丙烯酸是重要的有機(jī)合成原料及合成樹脂單體，請(qǐng)寫出以CH3CHO為原料合成丙烯酸的合成路線___________(其它試劑任選)

【答案】氨基、羧基 C14H18O5N2 苯乙醛 取代反應(yīng)

【解析】

A能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，A中含有醛基，A與HCN反應(yīng)生成，可知A是；根據(jù)，可知C是；根據(jù)，可知D是；與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)，E是；由和逆推試劑X是。

根據(jù)以上分析，(1)D是，所含官能團(tuán)的名稱為羧基、氨基，根據(jù)F的鍵線式，F(xiàn)的分子式為C14H18O5N2。

(2)A是，名稱為苯乙醛，反應(yīng)③是中的羥基被氨基代替生成，反應(yīng)類型為取代反應(yīng)。

(3)反應(yīng)④是與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成和水，化學(xué)方程式為。

(4) 和X反應(yīng)生成和水，逆推X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。

(5)①苯環(huán)上有2個(gè)取代基；②與D具有相同的官能團(tuán)，即含有氨基和羧基；③核破共振氫譜為6組峰且峰面積比為2：2：2：2：2：1，符合條件的的同分異構(gòu)體是或或；

(6) CH3CHO與HCN發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CH(OH)CN，CH3CH(OH)CN水解為CH3CH(OH)COOH，CH3CH(OH)COOH在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成CH2=CHCOOH，以CH3CHO為原料合成丙烯酸的合成路線CH3CHOCH3CH(OH)CNCH3CH(OH)COOHCH2=CHCOOH。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】巴豆酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3—CH=CH—COOH�，F(xiàn)有①氯化氫、②溴水、③純堿溶液、④乙醇、⑤酸性高錳酸鉀溶液，試根據(jù)巴豆酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，判斷在一定條件下，能與巴豆酸反應(yīng)的物質(zhì)是

A. 只有②④⑤B. 只有①③④C. 只有①②③④D. ①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不能用于比較化學(xué)反應(yīng)速率快慢的是(　　)

A. 氣體的體積變化B. 顏色的深淺變化

C. 焓變的大小D. 反應(yīng)的劇烈程度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖(1)和圖(2)分別為二元酸H2A和乙二胺(H2NCH2CH2NH2)溶液中各微粒的百分含量δ(即物質(zhì)的量百分?jǐn)?shù))隨溶液pH的變化曲線(25℃)。下列有關(guān)說法正確的是

已知：H2NCH2CH2NH2+H2O[H3NCH2CH2NH2]++OH－

A. [H3NCH2CH2NH3]A溶液顯堿性

B. NaHA溶液中各離子濃度大小關(guān)系為：c(Na+)>c(HA－)>c(OH－)>c(A2－)>(H+)

C. 乙二胺(H2NCH2CH2NH2)的Kb2=10－7.15

D. 向[H3NCH2CH2NH2][HA]溶液中通入一定量的HCl氣體，則c(H2NCH2CH2NH2)c(H2A)/[c([H2NCH2CH2NH3]+)c(HA－)]可能增大也可能減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有反應(yīng)aA(g)＋bB(g)pC(g)，達(dá)到平衡后，當(dāng)升高溫度時(shí)，B的轉(zhuǎn)化率變大；當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí)，混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小，則：

（1）該反應(yīng)的逆反應(yīng)是________熱反應(yīng)，且a＋b________p(填“>”“<”或“＝”)。

（2）減壓時(shí)，A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”“減小”或“不變”，下同)，正反應(yīng)速率________。

（3）若加入B(體積不變)，則A的轉(zhuǎn)化率________，B的轉(zhuǎn)化率________。

（4）若升高溫度，則平衡時(shí)，B、C的濃度之比c(B)/c(C) 將________。

（5）若加入催化劑，平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量________。

（6）若B是有色物質(zhì)， A、C均為無(wú)色物質(zhì)，則加入C(體積不變)時(shí)混合物的顏色________，而維持容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變，充入氖氣時(shí)，混合物的顏色________。(填“變淺”“變深”或“不變”)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知最外層電子數(shù)相等的元素的原子具有相似的化學(xué)性質(zhì)。下列原子中，與氯元素原子的化學(xué)性質(zhì)相似的是(　　)

A.NeB.MgC.OD.Br

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

兩名日本科學(xué)家與一名美國(guó)科學(xué)家利用鈀作催化劑，將有機(jī)物進(jìn)行“裁剪”、“縫合”，創(chuàng)造出具有特殊功能的新物質(zhì)而獲2010年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列說法正確的是(　　)

A. 有機(jī)物中一定含有碳和氫兩種元素

B. 一定條件下，使用催化劑能提高反應(yīng)的平衡轉(zhuǎn)化率

C. 將有機(jī)物進(jìn)行“縫合”可以不遵循原子守恒定律

D. 將有機(jī)物進(jìn)行“裁剪”需要破壞舊的化學(xué)鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室純鹽的流程如下：

請(qǐng)回答：

（1）步驟③、⑤的操作名稱是_______、_______。

（2）粗鹽中含有、、等雜質(zhì)離子，步驟②所用的除雜試劑有：①碳酸鈉溶液；②氯化鋇溶液；③氫氧化鈉溶液，則加入試劑的順序_______（填編號(hào)）。

a.②③① b.①②③ c.③②① d.③①②

（3）除雜過程中，加入溶液的目的是_____________。

（4）步驟④判斷加入的鹽酸“適量”的方法是______________________，步驟⑤加熱時(shí)要用玻璃棒攪拌，這是為了防止________，加熱到_________時(shí)，停止加熱。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”，研究NO2、NO、CO、NO2-、碳?xì)浠衔锎髿馕廴疚锖退廴疚锏奶幚韺?duì)建設(shè)美麗中國(guó)具有重要意義。

(1)已知：汽車尾氣中的CO、NOx、碳氮化合物是大氣污染物。使用稀土等催化劑能將CO、NO轉(zhuǎn)化成無(wú)毒物質(zhì)。

已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H1=+180.5kJ/mol K1(該反應(yīng)的平衡常數(shù))

2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H2=-221kJ/mol K2(同上)

C(s)+O2(g)=CO2(g) △H3=-393.5kJ/mol K3(同上)

寫出NO(g)與CO(g)催化轉(zhuǎn)化成N2(g)和CO2(g)的熱化學(xué)方程式_________，以及該熱化學(xué)方程式的平衡常數(shù)K=________(用K1、K2、K3表示)

(2)污染性氣體NO2與CO在一定條件下的反應(yīng)為:2NO2+4CO4CO2+N2 △H=-1200kJ/mol。

①某溫度下，在2L密閉容器中充入0.lmolNO2和02m1CO，此時(shí)容器的壓強(qiáng)為1個(gè)大氣壓，5秒時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，容器的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的29/30，則反應(yīng)開始到平衡時(shí)NO2的平均反應(yīng)速率v(NO2)=_________mol/(L·s)。

②若容器中觀察到____________________________，可判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)；

③能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)的是_______。

A.及時(shí)分離出CO2 B.適當(dāng)升高溫度

C.減小容器體積使體系壓強(qiáng)增大 D.選擇高效催化劑

(3)電化學(xué)降解NO2-的原理如圖:

陰極反應(yīng)式為_____________________________________。

(4)在高效催化劑作用下可用NH3還原NO2進(jìn)行污染物處理。

①相同條件下，選用A、B、C三種催化劑進(jìn)行反應(yīng)，生成氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量與時(shí)間變化如圖�；罨茏钚〉氖�________[用E(A)、E(B)、E(C)表示三種催化劑下該反應(yīng)的活化能]。

②在催化劑A作用下測(cè)得相同時(shí)間處理NO2的量與溫度關(guān)系如圖。試說明圖中曲線先增大后減小的原因____________________________________________________(假設(shè)該溫度范圍內(nèi)催化劑的催化效率相同)。

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