5.鈉與水反應(yīng)的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作如下:取一張濾紙,用酚酞試液浸潤(rùn)并晾干,裁剪并折疊成信封狀,濾紙內(nèi)放一小塊(約綠豆粒般大。┙饘兮c,把含鈉的濾紙信封放入水中,裝置如圖所示.
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出金屬鈉與水反應(yīng)的離子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中取用金屬鈉的操作方法是用鑷子取出金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油,用小刀切一小塊用于實(shí)驗(yàn).
(3)有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是ABC.
A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可能聽(tīng)到爆鳴聲
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,看到濾紙信封由白色逐漸變紅色
C.實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)之一是由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能直接得出反應(yīng)產(chǎn)物
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,多余的金屬鈉不能放回原試劑瓶中,以免對(duì)瓶?jī)?nèi)試劑產(chǎn)生污染.

分析 (1)鈉與水發(fā)生置換反應(yīng),生成氫氧化鈉、氫氣;
(2)鈉易與空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng),鈉保存在煤油中,取鈉需除去鈉表面的煤油;
(3)A.鈉與水反應(yīng)生成氫氣;
B.酚酞遇堿變紅色;
C.實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)之一是由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能直接得出反應(yīng)產(chǎn)物,氣泡為氫氣,變紅有堿生成;
D.鈉為活潑金屬,剩余的金屬鈉應(yīng)該放回原瓶.

解答 解:(1)鈉為活潑金屬,常溫下,鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,
故答案為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;
(2)鈉為活潑金屬,常溫下,鈉易與空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng),鈉保存在煤油中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中取用金屬鈉,用鑷子取出金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油,用小刀切一小塊用于實(shí)驗(yàn),
故答案為:用鑷子取出金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油,用小刀切一小塊用于實(shí)驗(yàn);
(3)A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可能聽(tīng)到爆鳴聲,為鈉與水反應(yīng)生成的氫氣的燃燒,故A正確;
B.鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣,酚酞遇堿變紅色,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,看到濾紙信封由白色逐漸變紅色,故B正確;
C.氣泡為氫氣,變紅有堿生成,通過(guò)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象能直接得出反應(yīng)產(chǎn)物,故C正確;
D.用到金屬鈉時(shí),要用鑷子取,再用小刀切下所需量,鈉為活潑金屬,剩余鈉要放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄,故D錯(cuò)誤;
故答案為:ABC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查鈉的性質(zhì)、鈉與水反應(yīng)現(xiàn)象與解釋等,比較基礎(chǔ),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(3)③的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式是N2O5
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(5)②③⑦所形成的氫化物中,最不穩(wěn)定的是SiH4;
(6)用電子式表示元素④和⑤以1:2組合的化合物的形成過(guò)程:;
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17.(1)表給出幾種物質(zhì)的熔點(diǎn),對(duì)此有下列一些說(shuō)法:
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