某溶液中只含有Na+、CO32-、Cl-，檢驗該溶液中Cl-的方法正確的是（　　）
A、加入足量稀HNO3酸化的AgNO3溶液
B、先加入足量BaCl2溶液，過濾，再加入AgNO3溶液
C、先加入足量稀H2SO4，再加入AgNO3溶液
D、先加入稀鹽酸，再加入AgNO3溶液
考點：常見離子的檢驗方法
專題：離子反應(yīng)專題
分析：要驗證氯離子的存在，必須首先排除碳酸根離子的干擾，加入硝酸可以排除碳酸根，然后加入硝酸銀，若有白色沉淀生成，則證明含有氯離子，據(jù)此解答即可．
解答： 解：A、加入足量稀HNO3酸化的AgNO3溶液，稀硝酸可以排除碳酸根的干擾，故A正確；
B、加入氯化鋇引入氯離子，不能證明原溶液中含有氯離子，故B錯誤；
C、加入硫酸，引入硫酸根，對氯離子驗證造成干擾，故C錯誤；
D、加入稀鹽酸，引入氯離子，不能驗證原溶液中含有氯離子，故D錯誤，
故選A．
點評：本題主要考查的是常見陰離子（氯離子）的檢驗，驗證離子存在與否首先應(yīng)排除同現(xiàn)象離子的干擾，且不能引入被驗證離子，難度一般．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）寫出A、E、G的結(jié)構(gòu)簡式：A
 
，E
 
，G
 
；
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式（包括反應(yīng)條件）是
 
，
反應(yīng)④化學(xué)方程式（包括反應(yīng)條件）是
 
；
（3）寫出①、③、⑤的反應(yīng)類型：①
 
、③
 
、⑤
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

從冬青中提取出的有機物A可用于合成抗結(jié)腸炎藥物Y及其他化學(xué)品，合成路線如圖：

提示：
Fe
HCl

根據(jù)上述信息回答：
（1）請寫出Y中含氧官能團的名稱：
 

（2）寫出反應(yīng)③的反應(yīng)類型：
 

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①
 
 ⑥
 

（4）A的同分異構(gòu)體I和J是重要的醫(yī)藥中間體，在濃硫酸的作用下I和J分別生成和，鑒別I和J的試劑為
 
．
（5）G的同分異構(gòu)體中，滿足下列條件的有
 
種．①能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ②能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
，其中核磁共振氫譜顯示四種不同類型的吸收峰，且其峰面積之比為1：2：2：1，請寫出其結(jié)構(gòu)簡式
 
（寫一種）．
（6）A的另一種同分異構(gòu)體K用于合成高分子材料M，K可由L（）制得．請寫出以L為原料制得M的合成路線流程圖（無機試劑任用）．流程圖示例如下：
H2C=CH2  
HBr
 CH3CH2Br  
NaOH溶液
△
CH3CH2OH
L（）→

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、漂白精的有效成分是Ca（ClO）2
B、利用高純硅的半導(dǎo)體性能，可以制成光電池
C、NO、NO2是大氣污染物，能在空氣中穩(wěn)定存在
D、HCl、NH3、BaSO4都是電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將足量的BaCO3分別加入：①30mL水 ②10mL0.2mol/LNa2CO3溶液 ③50m L0.01mol/LBaCl2溶液 ④100mL0.01mol/LHCl溶液中溶解至溶液飽和，請確定各溶液中Ba2+的濃度由大到小的順序為（　　）
A、①②③④B、③④①②
C、④①③②D、②①④③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

類比思想是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法．已知Na2O2能與CO2反應(yīng)，甲同學(xué)受到啟發(fā)，提出一個相似的觀點：Na2O2與SO2也能夠反應(yīng)．該同學(xué)用下圖所示的裝置進行實驗，充分反應(yīng)，B中固體由淡黃色變?yōu)榘咨∟a2O2完全反應(yīng)），將帶火星的木條插入試管C中，木條復(fù)燃．
試回答下列問題：
（1）請寫出Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）乙同學(xué)認為此裝置存在缺陷，請你幫其完成裝置的改進并簡述理由：
①在A、B之間加一個干燥管，理由
 
．
②在B、C之間加一個裝有
 
溶液的洗氣瓶，理由
 
．
（3）任何的推論都要經(jīng)過檢驗，請完成對白色固體成分的探究：限選實驗試劑：稀鹽酸、硝酸、NaOH稀溶液、蒸餾水、BaCl2溶液、澄清石灰水、品紅溶液．
①提出合理假設(shè)：
假設(shè)1：白色固體為Na2SO3；
假設(shè)2：白色固體為Na2SO3與Na2SO4 的混合物；
假設(shè)3：
 
．
②設(shè)計實驗方案證明以上三種假設(shè)，完成下列填空．
步驟1：SO32-檢驗：取少量白色固體于試管，加入足量的
 
，塞上單孔膠塞，將生成的氣體通入品紅溶液．
步驟2：SO42-檢驗：在步驟1反應(yīng)后的溶液中加入足量的
 
．
步驟3：結(jié)論：若步驟1現(xiàn)象明顯，而步驟2沒明顯現(xiàn)象，則假設(shè)1成立；若步驟1現(xiàn)象不明顯，步驟2現(xiàn)象明顯，則假設(shè)3成立；若上述兩個實驗現(xiàn)象均有，則假設(shè)2成立．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在四個不同的容器中，在不同的條件下進行合成氨反應(yīng)．根據(jù)在相同時間內(nèi)測定的結(jié)果判斷，生成氨氣的速率最快的是（　�。�
A、v（H2）=0.3 mol?L-1?min-1
B、v（N2）=0.2 mol?L-1?min-1
C、v（NH3）=0.25 mol?L-1?min-1
D、v（H2）=0.4 mol?L-1?min-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常見的紐扣式電池為銀鋅電池．它用不銹鋼制成一個由正極殼和負極蓋組成的小圓盒，盒內(nèi)靠正極殼一端填充由Ag2O和少量石墨組成的正極活性材料，負極蓋一端填充鋅汞合金作負極活性材料，電解質(zhì)溶液為濃KOH，溶液兩邊用羧甲基纖維素作隔膜．鋅銀電池的負極是Zn，正極是Ag2O，電解質(zhì)是KOH，其總的反應(yīng)式為：
Zn+Ag2O=2Ag+ZnO．
（1）寫出正、負極的電極反應(yīng)式：負極：
 
．正極：
 
．
（2）電池工作過程中，電池負極溶液的pH
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)能與熱能的說法正確的是（　�。�
A、鋁熱反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)
B、若某反應(yīng)的反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C、H2→H+H的變化需要吸收能量
D、吸熱反應(yīng)是指需要加熱才能進行的反應(yīng)

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