12.下列各物質(zhì)中互為同系物的是( 。
A.苯、溴苯B.正丁烷和異丁烷C.D.

分析 結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物,以此解答該題.

解答 解:A、苯和溴苯的官能團(tuán)不同,即結(jié)構(gòu)不相似,故不是同系物,故A錯(cuò)誤;
B、正丁烷和異丁烷均為烷烴,故結(jié)構(gòu)相似,但在分子組成上不相差1個(gè)CH2原子團(tuán),故不為同系物,互為同分異構(gòu)體,故B錯(cuò)誤;
C、屬于酚類,而 屬于醇類,故結(jié)構(gòu)不相似,故C錯(cuò)誤;
D、的結(jié)構(gòu)中均只含一個(gè)苯環(huán),且側(cè)鏈均為烷烴基,故結(jié)構(gòu)相似,且在分子組成上相差1個(gè)CH2原子團(tuán),故互為同系物,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了同系物的判斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于雙基的考查,題目難度不大,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),注重概念的理解和運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)在配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液時(shí),有下列不當(dāng)操作:
①稱量時(shí)天平未達(dá)平衡(左高右低)  
②定容時(shí),眼睛俯視刻度線
這兩處不當(dāng)操作對(duì)所得溶液濃度的影響是( 。
A.都導(dǎo)致濃度偏大B.①導(dǎo)致濃度偏小,②導(dǎo)致濃度偏大
C.都導(dǎo)致濃度偏小D.①導(dǎo)致濃度偏大,②導(dǎo)致濃度偏小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.A、B、C、D四種元素,已知A、B、C為同一周期相鄰元素,且核電荷數(shù)依次遞增;A元素原子的最外電子層有5個(gè)電子;B的最高價(jià)氧化物0.4g正好與100mL0.1mol/L的KOH溶液完全反應(yīng),且B的原子核內(nèi)中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等;D、B為同族元素,D的原子序數(shù)小于B.則:
(1)A是P元素,B是S元素,C是Cl元素,D是O元素;
(2)A、B、C、D原子半徑由小到大排列順序?yàn)镺<Cl<S<P.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行電解反應(yīng),電解槽內(nèi)裝有KI-淀粉溶液,中間用陰離子交換膜隔開.在一定的電壓下通電,發(fā)現(xiàn)左側(cè)溶液變藍(lán)色,一段時(shí)間后,藍(lán)色逐漸變淺.
已知:3I2+6OH-═IO3-+5I-+3H2O
回答下列問題:
(1)左側(cè)為電源正極.(填“正”或“負(fù)”)
(2)請(qǐng)用方程式及必要的文字解釋左側(cè)溶液變藍(lán)色的原因?左側(cè)溶液中發(fā)生了反應(yīng)2I--2e-=I2,I-被氧化生成I2,I2遇淀粉變藍(lán).
(3)寫出右側(cè)發(fā)生的有關(guān)電極反應(yīng)的反應(yīng)式:2H++2e-=H2↑或2H2O+2e-=H2↑+2OH-
(4)電解反應(yīng)結(jié)束時(shí),左側(cè)溶液中還有 I-.(填“有”或“沒有”)
(5)寫出電解槽內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式:KI+3H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$KIO3+3H2↑.
(6)如果用陽(yáng)離子交換膜代替陰離子交換膜,電解槽內(nèi)發(fā)生的總化學(xué)反應(yīng)變.(填“變”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.“摩爾鹽”1(NH42Fe(SO42•6H2O]是分析化學(xué)中的重要試劑.已知:摩爾鹽隔絕空氣加熱至500℃時(shí)可完全分解.某學(xué)習(xí)小組欲探究其分解產(chǎn)物.
(1)【提出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為分解產(chǎn)物可能有以下幾種情況:
A.Fe2O3 SO2 NH3 H2O        
B.FeO SO3 NH3 H2O
C.FeO SO2 NH3 H2O           
D.Fe2O3 SO3 SO2 NH3 H2O
根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定C不成立(填序號(hào)).
(2)【藥品驗(yàn)純】甲同學(xué)提出可以用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙、稀鹽酸和Ba(OH)2溶液檢驗(yàn)出“摩爾鹽”中的三種離子;取一定量的“摩爾鹽”配成溶液,取少量溶液置于試管中,向其中滴加硫氰化鉀溶液,溶液不變紅色(填試劑名稱和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則“摩爾鹽”未因氧化而變質(zhì).
(3)【實(shí)驗(yàn)探究】為檢驗(yàn)分解產(chǎn)物,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置.
①取一定量“摩爾鹽”置于加熱管A中,加熱至分解完全后打開K,再通入N2,目的是使分解產(chǎn)生的氣體在B、C中被吸收充分.
②實(shí)驗(yàn)中觀察到A中固體逐漸變?yōu)榧t棕色,B、C中均產(chǎn)生白色沉淀.C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為H2O2+SO2+Ba2+═BaSO4↓+2H+
③實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:取A中殘留物少許加入稀硫酸溶解,再滴入KMnO4稀溶液,不褪色證明產(chǎn)物不含F(xiàn)eO.
(4)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論與反思】通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和認(rèn)真反思,上述(1)猜想中一定正確的是D(填序號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.化學(xué)原理是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.請(qǐng)回答下列問題:
(1)①己知:CH4、H2的燃燒熱(△H)分別為-890.3kJ/mol、-285.8kJ/mol,則CO2和H2反應(yīng)生成CH4的熱化學(xué)方程式是CO2(g)+4H2(g)=CH4(g)+2H2O(l)△H=-252.9kJ/mol.
②有人設(shè)想以N2和H2為反應(yīng)物,以溶有A的稀鹽酸為電解質(zhì)溶液,可制造出既能提供電能,又能固氮的新型燃料電池,裝置如圖1所示,電池正極的電極反應(yīng)式是N2+8H++6e-=2NH4+; A是氯化銨.

(2)甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上可用合成氣制備甲醇,反應(yīng)為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),某溫度下在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行該反應(yīng),其相關(guān)數(shù)據(jù)見圖2:
①?gòu)姆磻?yīng)開始至平衡時(shí),用CO表示化學(xué)反應(yīng)速率為0.03mol/(L•min),該溫度下的平衡常數(shù)為$\frac{75}{8}$;
②5min至10min時(shí)速率變化的原因可能是反應(yīng)受熱或使用了催化劑;
(3)甲烷,可以用來制備氫氣.其反應(yīng)方程式為:
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ/mol[其中投料比n(CH4):n(H2O)=1:1].
對(duì)于氣相反應(yīng),用某組分(B)的平衡壓強(qiáng)(PB)代替物質(zhì)的量濃度(cB)也可表示平衡常數(shù)(記作KP,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)).平衡時(shí)CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)(總壓)的關(guān)系如圖3所示:則p1< p2 (填“>”或“<”),p2時(shí)M點(diǎn)的平衡常數(shù)KP=0.066(小數(shù)點(diǎn)后保留3位).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.“市民利益無小事,食品安全是大事”,袋裝食品更受各部門的關(guān)注,為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,在袋裝食品的袋中往往放入一小包上面標(biāo)有“不可食用”的字,則這包中裝的物質(zhì)可能是( 。
A.食鹽和味精B.味精和糖C.鐵粉和硅膠D.鐵粉和堿石灰

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.往一個(gè)盛有100mL的硝酸(濃度為1.0mol/L)和硫酸(濃度為2.0mol/L)的混和稀溶液中逐漸加入鐵粉至反應(yīng)停止,生成的氣體與所加入鐵粉的質(zhì)量如下所示
(1)鐵與過量的稀硝酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為:1Fe+4H++1NO3--1Fe3++1NO↑+2H2O
配平上面離子方程式;在酸性中H+的氧化性<NO3-(填“<、=、>”)
(2)寫出A→B反應(yīng)的離子方程式Fe+2Fe3+=3Fe2+
(3)在相同條件下,求在A點(diǎn)之前產(chǎn)生的氣體與B點(diǎn)之后產(chǎn)生的氣體的體積比(寫出計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中,不正確的是( 。
A.硅可用作半導(dǎo)體材料
B.二氧化硅可用于制造光導(dǎo)纖維
C.Fe2O3 俗稱鐵紅,常用作紅色油漆和涂料
D.煤是一種清潔能源,直接燃燒不會(huì)造成環(huán)境污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案