【題目】文獻記載,鐵粉在稀硝酸中會放出氫氣。某同學進行如下驗證和對比實驗。

實驗I. 室溫下 (20℃), 在恒壓密閉容器內(nèi)放入過量鐵粉和 2.0 mL 0.5 mol·L–1 HNO3,立即有氣體生成。充分反應(yīng)后,所得溶液幾乎無色,收集到無色氣體 6.0 mL。將該氣體通入有空氣的試管,無明顯變化。點燃氣體,有尖銳爆鳴聲,試管壁出現(xiàn)液滴。取反應(yīng)后溶液,加入足量 NaOH 溶液得到灰綠色沉淀。煮沸時,蒸氣略有刺激性氣味并能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍。

(1)氣體產(chǎn)物為氫氣的證據(jù)是______________________

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象, 寫出鐵粉與 0.5 mol·L–1 硝酸反應(yīng)時還原反應(yīng)的半反應(yīng)方程式。① 2H+ + 2e = H2↑; ②_____________ 。

(3)該同學對產(chǎn)生氫氣的原因提出假設(shè):

假設(shè) 1:該濃度的硝酸中 H+的氧化性大于NO3-;

假設(shè) 2: H+的還原速率大于NO3-的還原速率;

I. 驗證假設(shè) 1:用____(CuMg)粉與_____ 硝酸反應(yīng),說明假設(shè)1不成立。實驗證據(jù)是______________________ 。

II. 驗證假設(shè) 2: 改變條件重復實驗 I,結(jié)果如下(氣體成分和溶液成分檢驗的現(xiàn)象與實驗 I 相似)。

序號

金屬狀態(tài)

反應(yīng)溫度

實驗現(xiàn)象

a

鐵粉

40℃

溶液略帶黃色,氣體 3.4 mL。

b

鐵粉

60℃

黃色溶液,氣體 2.6 mL。

根據(jù)實驗現(xiàn)象,你認為假設(shè)2是否成立?簡述理由。__________________________

試分析溫度對鐵粉與硝酸反應(yīng)生成氫氣體積的影響。__________________________

(4)改用 3 mol·L–1 HNO3與過量鐵粉反應(yīng), 有無色氣體生成, 溶液變?yōu)樯钭厣怏w接觸空氣顯紅棕色,不可燃。 根據(jù)以上結(jié)論解釋生成還原產(chǎn)物的原因__________________________

(5)綜上所述,金屬與硝酸生成氫氣,需要控制哪些條件?__________________________________

【答案】 無色氣體遇空氣無明顯變化。點燃氣體,有尖銳爆鳴聲,試管壁出現(xiàn)液滴 NO3-+ 10H+ 8e= NH4 + 3H2O Cu 0.5mol·L-1 溶液變藍, 同時沒有氫氣放出 不成立,實驗現(xiàn)象沒有說明兩個反應(yīng)哪個更快,即使 H的還原速率不大于NO3-的還原速率 也能得到氫氣 很顯然隨著溫度升高兩個還原速率都在增大,但是,得到的氫氣體積卻在減少,所以說,NO3-的還原速率增大的更多 硝酸濃度增大,產(chǎn)物變?yōu)?/span>NO,還原速度劇增,遠遠大于 H的還原速率,以至于得不到氫氣 降低硝酸濃度,低溫

【解析】試題分析:(1)NO與空氣反應(yīng)生成紅棕色NO2,不純的氫氣點燃,有尖銳爆鳴聲,試管壁出現(xiàn)水;(2)向溶液中加入氫氧化鈉煮沸時,蒸氣略有刺激性氣味并能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍說明有氨氣放出,硝酸被鐵還原為NH4;(3)I.金屬Mg能置換出酸中的氫銅不能置換出酸中的氫;要驗證“該濃度的硝酸中 H+的氧化性大于NO3-”,需要控制硝酸的濃度相同;II. ①實驗現(xiàn)象沒有說明兩個反應(yīng)哪個更快,即使 H的還原速率不大于NO3-的還原速率 也能得到氫氣;②隨著溫度升高兩個還原速率都在增大,但是,得到的氫氣體積卻在減少,所以說,NO3-的還原速率增大的更多;(4)硝酸濃度增大,產(chǎn)物變?yōu)?/span>NO,NO3-還原速度劇增;(5)硝酸濃度越小、溫度越低越易生成氫氣;

解析:(1)氣體產(chǎn)物為氫氣的證據(jù)是無色氣體遇空氣無明顯變化;點燃氣體,有尖銳爆鳴聲,試管壁出現(xiàn)液滴;(2)向溶液中加入氫氧化鈉煮沸時,蒸氣略有刺激性氣味并能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍,說明有氨氣放出,硝酸被鐵還原為NH4,反應(yīng)離子方程式是NO3-+ 10H+ 8e= NH4 + 3H2O;(3)I.金屬Mg能置換出酸中的氫,銅不能置換出酸中的氫;要驗證“該濃度的硝酸中 H+的氧化性大于NO3-”,需要控制硝酸的濃度相同;所以用Cu粉與0.5mol·L-1硝酸反應(yīng),溶液變藍,沒有氫氣放出,說明假設(shè)1不成立。II. 實驗現(xiàn)象沒有說明兩個反應(yīng)哪個更快,即使 H的還原速率不大于NO3-的還原速率 也能得到氫氣所以根據(jù)實驗現(xiàn)象,假設(shè)2不成立;②隨著溫度升高兩個還原速率都在增大,但是得到的氫氣體積卻在減少,所以說,升高溫度NO3-的還原速率增大的更多;(4)硝酸濃度增大,產(chǎn)物變?yōu)?/span>NO,還原速度劇增,遠遠大于 H的還原速率,以至于得不到氫氣;(5)金屬與硝酸生成氫氣,需要降低硝酸濃度,低溫。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對于下列物質(zhì):①HNO3CH4 NH4HSO4 Ba(OH)2 SO3NaCl溶液⑦熔融的Al2(SO4)3⑧銅,請用序號作答:

1)屬于電解質(zhì)的是____________,屬于非電解質(zhì)的是________________,能導電的是________________。

2)將④的溶液滴加到①的溶液中的離子方程式______________________________。

3⑦溶于水的電離方程式__________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)磁鐵礦的主要成分是Fe3O4,其組成也可以表示成FeO·Fe2O3,F(xiàn)提供以下試劑,從中選擇合適的藥品,證明磁鐵礦石中存在+2價鐵元素。

試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、NaOH溶液、KSCN溶液、KMnO4溶液、氯水

步驟及現(xiàn)象:

取少量磁鐵礦石樣品,加入過量的_______溶解,取溶解后的液體少許,加入__________,觀察到__________________現(xiàn)象,可證明磁鐵礦石中存在+2價鐵元素。

2)有Fe2+、NO-3、Fe3+、NO、H+H2O六種粒子,分別屬于同一氧化還原反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物。

請寫出該反應(yīng)的離子方程式(不要求配平)_____________________。

該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為__________________。

產(chǎn)生2mol還原產(chǎn)物時轉(zhuǎn)移電子的總數(shù)為_________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】0.1mol/L的下列幾種溶液,其pH由大到小的順序排列正確的是(

Na2CO3 CH3COONa NaCl NaHCO3 NH4Cl

A.④>①>②>③>⑤B.②>①>④>③>⑤

C.③>①>④>②>⑤D.①>④>②>③>⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室要配制0.5mol/LNaCl溶液480mL,現(xiàn)用NaCl固體配制,按下列操作步驟填空,以使整個操作完整。

1)選擇儀器。完成本實驗所必須的儀器有:托盤天平(精確到0.1g)、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、_________________、__________________以及等質(zhì)量的兩片濾紙。

2)計算。配制該溶液需要稱取NaCl固體______________g。

3)稱量。

4)溶解。溶解后______________(填不能)立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶。

5)轉(zhuǎn)移、洗滌。轉(zhuǎn)移后應(yīng)洗滌燒杯和玻璃棒23次,洗滌液的正確處理方法是_________。

A.直接倒入下水道 B. 倒入指定廢液缸 C. 轉(zhuǎn)移到容量瓶中

目的是__________________________________________________。

6)在第(4)、(5)步中均要用到玻璃棒,作用分別是_______________、______________。

7)配制過程中,若出現(xiàn)下列情況,對所配溶液的濃度影響是(填偏高、偏低不影響

①定容時仰視______________。

②稱量時藥品和砝碼放反了__________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知XY、Z、W是短周期元素。X元素原子的2p能級處于半充滿狀態(tài);Y元素原子L電子層上s電子數(shù)和p電子數(shù)相等;Z元素的+2價陽離子的核外電子排布與氖原子相同;W元素原子的M電子層有1個未成對的p電子。下列說法一定正確的是

A.含有X元素的化合物一定是共價化合物

B.Y元素的電負性大于X元素的電負性

C.W元素的單質(zhì)能與NaOH溶液反應(yīng)放出氫氣

D.X元素的單質(zhì)與Z元素的單質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的分離、提純實驗中的一些操作或做法,正確的是(

A.在組裝蒸餾裝置時,溫度計的水銀球應(yīng)伸入液面下

B.提取碘水中的碘單質(zhì),可以用乙醇作為萃取劑

C.在苯甲酸重結(jié)晶實驗中,粗苯甲酸加熱溶解后還要加入少量蒸餾水,然后趁熱過濾

D.在苯甲酸重結(jié)晶實驗中,待粗苯甲酸完全溶解后要冷卻到常溫再過濾

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學在生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列說法錯誤的是

A. Al(OH)3分解吸收大量的熱并有水蒸氣生成,可用于制阻燃膠合板

B. 對醫(yī)療器械高溫消毒時,病毒蛋白質(zhì)受熱變性

C. 把浸泡過KMnO4溶液的硅藻土放在水果箱里可延長水果的保鮮期

D. 河水中有許多雜質(zhì)和有害細菌,加入明礬消毒殺菌后即可飲用

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。X的單質(zhì)是空氣中含量最高的氣體,Y在四種元素中原子半徑最大,Z的氧化物是光導纖維的主要成分,WX是同主族元素。下列敘述正確的是

A. 離子半徑X<Y B. Y3XZ3X4中化學鍵類型相同

C. 氫化物沸點X<W D. 最高價氧化物的水化物的酸性Z<W

查看答案和解析>>

同步練習冊答案